家庭教育讲座之隔代教育,家庭教育中的隔代教育
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如何让隔代教育成为更好的教育方式?
让隔代教育成为最好的教育方式,我认为也不是不可行,因为有这样成功的事例。
但是多数人都会认为“隔代亲”里面多了溺爱的因素。所以,要想让隔代教育成为最好的教育方式,我认为首先就是要让这样的人群拥有先进的教育理念。
有了先进的教育理念,溺爱自然就不存在,存在的都是理性的爱。
其次,隔代教育还必须有健康的身体条件,试想,一个病病殃殃的老人怎么可能还有精力带孩子?
在有健康身体的前提下,老人最好能有点儿学问,能给孩子以良好的熏陶,比如能很好回答孩子提出来的问题;能在行为习惯上给孩子以引导;能培养孩子学习、读书和运动的兴趣……
总之,好的隔代教育能减轻年轻人生活、工作的压力,也能让老人老有所为,焕发出活力,当然,前提是老人愿意带孩子。
所以,是否选择隔代教育,必须根据各自的实际情况,不能一概而论。
隔代教育真的是一个很现实的问题,一般长辈教育方式跟我们这一代真的差很多,我家宝宝是我带到8个月以后开始给爷爷奶奶带的,那时候刚上班,爷爷奶奶怕我上班辛苦就说晚上宝宝也是他们来带,就这样爷爷奶奶白天带晚上带,我就下班带几个小时,周末带一下,但是呢在孩子吃方面也有很多意见不统一,比如老一辈总喜欢他每餐吃的饱饱的,最好吃一大碗饭,结果就是追着吃,吃的积食,我们觉得应该让他自己吃,想吃多少吃多少,不吃就饿着不给吃零食,下顿他才会好好吃饭,爷爷奶奶不行,要一顿不吃就会买面包蛋糕总是担心他会饿坏肚子,那么下顿又不好好吃饭,还有那时候还有晚上泡夜奶习惯,我觉得孩子一岁以上可以戒夜奶了,一是多吃对睡眠不好,二是大人也累,但是爷爷奶奶会比较心疼,觉得奶粉营养好,他要吃,啥时候吃都可以,还有生病,我们觉得发烧没超过38.5其实不用紧张,看精神状态,物理降温等,在家观察下,超过38.5以后再去医院,爷爷奶奶不行,发烧了立马去医院,最好立马打针,能马上好的那种,针打多了,反而抵抗力差了,抵抗力一差就更容易生病,爷爷奶奶就会更加着急上火,还有对上兴趣班的事,我们总是比较严格点,学了就要好好学,孩子回家练习有时候就会不耐烦,不想学,妈妈就会说几句,声音就有点重,孩子就会哭,爷爷奶奶又心疼了,说学习因为喜欢学习,所以才学,不要骂,这样就失去学习的意义了,还有很多问题,其实出现这些问题也很正常,个人立场不同,看怎么解决,我是这样的,基本上他爷爷奶奶提出反对,我当时不说话,等他们不在,我会跟宝宝说,下次爷爷奶奶在,不可以因为爷爷奶奶不在,特别不听话,下次还这样的话,妈妈会生气,到时候爷爷奶奶不在,你该做的还是得做,爷爷奶奶提的多了,我就会发信息给他们,提出我的想法,希望不要过多干涉我的教育,这样对孩子不好,老人家有时候听,过一阵子就忘记了,又重复,那就再提醒,但是有一点上面爷爷奶奶比我做的好,那就是耐心,他们不会出现与宝宝玩时的不耐烦,他们总是表现出很高兴的跟宝宝一起玩宝宝喜欢的游戏,带宝宝出去见识大自然,总是不嫌累,其实隔代教育也有好的一方面,我觉得我们年青人,有时候也要多思考自己好的一面和有缺陷的一面,对于隔代教育还在慢慢摸索中,希望用更好的方式,共同教育。
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