把时间还给家庭教育，把时间还给家庭教育的句子

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于把时间还给家庭教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍把时间还给家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

2021年教育局允许校外补课吗？

2021年教学局不允许校外补课，严禁中小学校及其教师任何形式的补课行为，禁止师生聚集性活动。

教育局要切实履行监督管理职责，加大监督检查力度，拓宽信息举报渠道，一经查实违规补课行为，一律从重顶格处理，绝不姑息，严肃追究相关责任人责任。

答：2021年教育局不会允许校外补课。根据教育部规定，2021年全部清退或取缔校外学科类培训和补习班。近几年，社会上出现了很多各级各类的培训机构，其中不乏学科类培训及补习班，他们打着＂提分＂的旗号，超前授课，扰乱了正常的教学秧序，影响了学生的身心健康，同时也增加了家长的负担，造成不良影响。所以，2021年教育局不会允许校外补课。

2021年我国全面禁止义务教育阶段的补课，是指 在节假日和双休日的补课，而且还是仅限于文化课类的补课，其余时间，其余科目都是正常上课，所以全面禁止补课这种说法是错误的，与国家的双减政策是不相符的，我们的认真看政策文件才能理解。

不允许，教育是教孩子好好学习的。不是用来挣大钱的。很多老师为了发财。上课时不讲少讲。写教案是应付学校领导和上级领导检查的。课堂讲多少老师说了算。弄的家长和学生没办法。只能搭时间浪费钱去老师办的补习班。这回好了。大快人心。学生家长都幸福了。感谢党中央英明决策。

老师麻烦问一下一年级孩子晚上，除了老师的作业，家长还让孩子做家庭作业太多有什么影响？

认为一年级能完成学校的家庭作业，已经是很不错的孩子了，家长不应再加重压力，不宜再增加额外的作业，你的可以理解，希望孩子多学点知识出发点不错，但是孩子太小，要千方百计地培养好孩子的神身健康是重中之重，如果孩子完成了学校的作业还要完成你的作业，时间长了把孩子弄得焦火烂额，使孩子产生厌学心理就不好办了，起了反作用，是不可取的。因而，做好了学校作业后，要让其劳逸结合适当休息才对，让孩子过上童年的乐趣生活，保证他健康的身体，智力开发和思维能力不可过于赵前，不要急于求成，急于求成是弊多利少，千万紧记。比仿你挑担只能挑八十斤，别人一定让挑一百斤，你会挑不动的受不了的。

关于这个问题，需要深刻思考的几个问题：

1、老师布置的作业量有多少？孩子做作业的质量怎样？

2、家长布置的家庭作业量有多少？单独补充增加作业的依据是什么？

3、孩子完成作业的时间怎样？会否影响孩子正常作息？

4、家长布置家庭作业的原因是什么，目的是什么？

5、孩子对此的反感程度怎样？

6、具体实施阶段性成果怎样？

对于小学三年级以前的学生，正是培养孩子学习习惯、学习兴趣、兴趣特长的关键时期。家长过多干预孩子学习，增加家庭作业或者作业繁重，会增加孩子的对学习的厌烦。需要注意的是，在孩童时期对学习产生厌烦，对今后的学习影响至关重要！

当前是开发孩子学习潜能的关键时期，有效科学的培养，对今后学习质量和效率非常关键！

培养好的学习习惯，对今后更高年级、更高频度、更高难度的系统知识学习，能起到事半功倍的作用！

培养孩子一两样兴趣特长，不但能发现孩子的优势技能，而且对塑造完整性人格有促进作用，对于当前自信、独立的人格特色是具备较强竞争力的，未来社会长远需要的人才。

作为一个一线老师我来告诉你。如果喜欢和我交流，关注我哦！

首先，讲个真事儿给大家听听。北京的小学，一二年级是不允许留作业的。我们也都严格执行。教委呢，也会时不时的下校来检查这项工作。有一次检查的时候，人家领导问小孩儿：你们每天回家有作业吗？小孩儿异口同声~~~有，有好多呢。

得，我们这下可完蛋了。教委的人也意识到问题问的不对了，应该问，每天回家老师给你留作业吗。

那么，这件事反应出来的问题，大家也应该看出来了。老师不留作业，是因为国家规定的。如果留了作业，不仅自己是违规的，还会给单位惹来麻烦。所以老师是不可以这么做的。

最后，说说家长怎么办。我在家长会上以及和学生都说，会不会我教你，快不快得靠练。刘翔跑步快，如果我们也在课上学习了刘翔的跑步方法技巧，那你们是不是也可以当世界冠军了？小孩儿都笑，说不可能，还得训练。我说对啊，你们学会了知识，要想做的快，也得多练习。

这就是我对孩子回家需不需要家长给留作业的观点。欢迎大家一起讨论。关注我不迷路！

我虽然不是老师，我也来回答一下，因为我也有孩子，她也正在上小学。在他上小学的时候，我也给他买了一点课外作业。

如果一年级的小孩刚入学，可能她对每天放学还要做作业还不是很习惯，强度需要一点一点的来循序渐进，不能孩子刚上小学就给他加足马力，这样强度太大了，孩子会知难而退的，等于把孩子的学习兴趣给打击并磨没了。

大家都知道兴趣是最好的老师，并且在孩子学习和做作业的过程中，要给予适当的鼓励，让他自己挑战一些题，然后让他感觉到有成就感，小孩子对做题有了成就感之后，他看到题就不会发怵了。

当然了，要想让孩子挑战一些所谓的难题，需要对孩子进行引导和鼓励。当孩子对做一些稍难的题，有了成就感之后，他自然就觉得“我能行”，愿意去尝试。

具体每天晚上要不要让孩子做家长给留的家庭作业？那要看孩子完成老师给留的作业的完成情况。如果孩子的作业完成的比较晚，或者是老师给留的作业量比较多，家长就不要再对孩子加码了。

如果是在这种情况下家长还是一味的让孩子做题做题，那么，孩子对试题势必就会非常的厌烦，因为他已经非常的累了，需要休息，而且孩子小睡眠时间比较长，所以应该让孩子晚上早点睡觉，否则会影响第二天正常起床，即使是孩子迷迷糊糊硬撑着起来了，但是白天的精神状况不好，那么，还会影响第二天的听课，这样下去就会形成恶性的循环，看起来是非常的用功，做的题也比较多，但是效率不会很高，效果也不会很好。

到此，以上就是小编对于把时间还给家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于把时间还给家庭教育的2点解答对大家有用。