家庭教育环境的心得，家庭教育环境的心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育环境的心得的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育环境的心得的解答，让我们一起看看吧。

你愿意让自己的孩子上寄宿学校吗？聊聊寄宿学校的利与弊？

谈起寄宿学校，还得分清学生学段，农村、城市学校的现况。

高中学生，由于人近成年，学业紧张，城乡的绝大部分学子都在学校寄宿。

小学和初中，农村学校由于调整和集中，大部分学生离家远，初中一般寄宿，小学也有不少学生寄宿；城市的小学、初中由于就近招生、交通便利，大多数学生是走读。

寄宿学校的学生，明显有下列一些特点:

1)有较早的独特潜质。表现在有些事得自己拿主意，生活上有一些自理能力。比如洗衣、整理床铺、生活用品收拾摆放……

2)较好的作息规律。按时起床、午休、晚睡，按时学习、进餐，当天的作业和学习任务在下午自由支配时间和晚自习完成，今日之事今日毕，养成大集体生活的良好习惯。

3)较早学会与人沟通相处，有自己的伙伴圈。

4)象《如果树知道》里面的小学女生小莲，如果是寄宿，受坏人屈辱的事情就不会发生。

5)现在城市里幼儿园的小朋友，在家喜打人、抢夺别人玩具、好零食、吃饭不规律、玩耍不排队、什么都以自己为先，在园里都会得到矫正。

至于弊病嘛，家长会担心寄宿的孩子会缺乏了爱心关护，食品不安全和营善不够，校园暴力与欺凌等诸多问题。

是否让孩子去上寄宿学校，我认为要分不同年龄段来回答。

孩子在小学和初中的时候，尽量不要送孩子去寄宿。

我有一个朋友她就非常后悔。她女儿在小学的时候，就被送到一所公立小学寄宿了。一方面是因为当时她和她老公工作非常忙，家里没有老人可以帮忙接孩子，另一方面是，她家附近没有比较好的小学，而上了这所寄宿学校，就可以同时获得这个学区的学籍，而这个区是重点学区。综合考虑到这些，她狠狠心地送孩子寄宿了。以她的孩子为例，总结下来寄宿学校有这几个弊端：

第一，小学阶段的寄宿管理刻板、学生生活枯燥。

小学阶段，下午3点半放学后，孩子参加学校的兴趣班，晚饭后孩子们就回到教室，由晚班老师带领大家继续写作业或者读课文，所有行动都严格做到统一和安全。往往是课堂上学的课文，在晚上反复地读，或者就是写字帖，晚上8点统一回宿舍，9点钟熄灯睡觉，孩子们之间也很少交流，必须严格遵守纪律，非常单调。

第二，生活设施缺乏，不利孩子健康。

这位朋友的女儿，6年住宿期间，几乎都是洗完澡，头发半湿着就睡觉了，到现在上初中，发现头皮屑非常多，换用了各种去头屑洗发水都不管用。住宿时大家轮流洗澡，每次洗澡后，不到20分钟就熄灯睡觉了，宿舍不允许用吹风机等小电器，孩子们都是湿着头发，这样长期下来，非常不健康，而孩子们不懂这些，也没有办法改善。

第三，不利于孩子幼年与家人的情感建立和个性的发展。

小学和初中阶段的孩子，最需要的就是家长高质量的陪伴。而小学的住宿生活，强调的是安全和纪律，孩子无法与家长甚至是同伴之间的交流，生活无趣而压抑。小学阶段，也是丰富孩子内心、培养综合素质的基础阶段，住宿统一化的管理，非常不利于孩子个性的发展。

高中时期，如果孩子已经建立了正确的学习态度和良好的学习习惯，条件允许的话，还是适合去寄宿的。这样更方便孩子充分利用时间，来全心投入紧张的学习，而且大家在一起更有学习氛围和互相带动的作用。

只要交得起学费，考的起分数，几乎所有的家长都会把自己的孩子送到寄宿学校的。

我先说缺点。缺点就是送到寄宿学校之后，家长和学孩子之间的亲近程度有所降低。老师在学生家长之间的权威性较高。

寄宿学校的学费大多数比较高，因为要提供全方位的服务。学生感觉在寄宿学校就像进牢房一样。在学校里面不能带手机进去。不能带零食进去，只能带牛奶和新鲜水果，水果还不能有壳。但是学校的要求也很严格，学生的自理能力必须达到足够的程度。由于是封闭的环境，所以学生只能专心学习。从早到晚都可以很方便地在课堂上图书馆，体育馆进行学习和锻炼。早上吃饭，起床的时间都是有专门的辅导老师进行管理，时间都是固定的。

到了星期五的下午，所有的家长就会来把孩子接出去，这是唯一家长可以把孩子接出去的时间，平时上课阶段，家长是进不去的。那星期天的下午再把孩子送回学校。

由于受到学校的多方面的管教和教育，家长都比较满意，孩子的成熟。家长也会有更多的时间用于从事本职工作。

所以有条件送到寄宿学校去，基本上还是应该去的。主要原因是学费太贵，一般的家庭承担不起，不过送到公立学校，然后自己和孩子天天待在一起也是比较好的。

谢谢诚邀。

这是一个很好的隐性营销的问题，透析了封闭式高收费模式存在的合理性与否？

选择与否，与家长对教育的认知度，思辨力有关。

没有否定之否定，但要因人而定，看条件而定，适合自己的才是最好的，其中就包括定位。

我还是那句话：你到底想要什么？

第二句话：你是如何规划孩子的未来的？

第三句话：你认为最适合自己孩子快速成长的方法是什么？

论原生家庭的重要性，父母对孩子的影响？

父母是孩子的第一任老师，基因的“烙印”，先是影响性格，继是影响态度，最后会影响整个人生。

1：成长环境，在有爱的家庭中长大孩子，幸福感会很强，懂得珍惜，感恩，付出等。

2：性格的养成，幸福美满的家庭孩子多数性格开朗活泼，喜欢帮助人，比较有爱。

3：婚姻观，我们常听到女孩（男孩）说，我要找一个跟我爸爸（妈妈）的一样人结婚，这是在憧憬幸福美满的生活。如果家庭不和睦的孩子，父母经常吵架，孩子会对以后的婚姻充满恐惧感。

4：心理素质，和睦家庭的孩子心理素质是很健康快乐的，积极向上。反之，孩子心理会有一些扭曲想法，负面情绪低落。

什么是原生家庭？

原生家庭指的是我们出生和生长的家庭。

我们每个人一生中都有两个原生家庭，一个是与我们父母在一起的那个家庭，一个是我们结婚生子后与孩子在一起的家庭。在我们与孩子的家庭当中，我们就是孩子的原生家庭的父母。

而我们最初的心理营养就是从我们的原生家庭中获得的。

原生家庭的影响——“家庭氛围”

在原生家庭中，家庭氛围对孩子的影响非常大。

比如说，如果一个孩子在家里总是看到父母在争吵，或者冷战，又或者父母离异，我们很容易会发现这样家庭里的孩子特别没有安全感。而且这样的家庭氛围往往还会影响到孩子对以后的婚姻感到恐惧或失望。但如果是，家庭和睦的家庭的孩子性格就很乐观积极向上。

我们自己的原生家庭，我们给孩子创造的原生家庭。@麦兜育儿知识分享

讲到这里，我也希望爸爸妈妈们，也想想自己。想想自己在原生家庭中是怎样的？想想我们有没有把我们在原生家庭里得到的什么东西带到了现在的家庭里？

我相信很多家长看到这里可能会有受伤的感觉，当我提到家长的做法可能给孩子带去“伤害”的时候，大多数爸爸妈妈可能都会摇头。

到此，以上就是小编对于家庭教育环境的心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育环境的心得的2点解答对大家有用。