冀教版八年级上册英语第六单元(冀教版八年级上册英语lesson6)
Unit6Review-B
C。
1.您想乘坐什么交通工具？您想乘坐什么类型的交通工具？
1.1想做某事。想做点什么。
2.他昨天叫我去公园见他。他昨天让我在公园见他。
2.1告诉某人做某事告诉某人做某事。
3.我没有时间去旅行。我没有时间去旅行。
3.1没有时间做某事。没有时间做某事。
4.要学好一门语言，我们应该每天使用它。为了学好一门语言，我们应该每天使用它。
4.1学好语言。动词的不定式用作目的状语
5.刘老师总是鼓励我们
多读书。刘老师总是鼓励我们多读书。
5.1鼓励某人做某事鼓励某人做某事。
D.
A:国庆节即将到来。你会怎样做？国庆节快到了。你打算做什么？
B:我爸爸要带我回家乡。爸爸要带我回家乡。
我们要去那里参观一些著名的地方。我们要去那里参观一些著名的地方。
1.1采取某人。到sp。带某人去某个地方。
1.2打算做某事打算做某事。
A:哦，听起来不错。
哦，听起来不错。
B:是的。你呢？
是的，你？
2.1你呢？你呢？你呢？你好吗？
A：可能我父母会带我去西安。也许我的父母会带我去西安。
B:那会很令人兴奋。你要怎么去那里？那将是令人兴奋的。你要怎样去哪里？
A:也许乘火车。我不知道。
也许坐火车。我不知道。
B:嗯，我相信你会玩得很开心。嗯，我相信你会玩得很开心。
A:我希望如此。但愿如此。
3.1Sb。确保+object子句。
3.2玩得开心。
E.
1.在1700年代，许多科学家
在蒸汽机上工作。
18世纪，许多科学家从事蒸汽机的研究。
1.1致力于；对…有效[产生影响]；感动（人、感情等）；做工作；控制
2.火箭的最高时速只有45公里。火箭的最高时速只有45公里。
2.1最高时速为
3.如果有运输机，只需几秒钟。
3.1with/in/on/by+工具的区别：
3.2take与时间短语连用时，常用以下两种句子结构：
“Ittake/take(+人)+时间+动词不定式”。例如：
他们花了一整天的时间才完成这项工作。他们花了一整天的时间才完成这项工作。
“一项活动+采取（+人）+时间”。
这趟旅程我们至少花了五天时间。
做这样的工作一定要花很多时间。做这样的工作一定要花很多时间。
伤口花了很长时间才愈合。伤口花了很长时间才愈合。
4.未来，汽车可能会使用水或太阳能来提供动力。未来，汽车可能会使用水或太阳能来提供动力。
4.1使用v./n.使用；目的
usev.使用；申请
用某事做某事用某事做某事
我用字典查找新单词。我用字典查找新单词。
usen.目的；使用
（充分）利用（充分）利用
我们都应该利用一切机会学习英语。我们都应该利用一切机会学习英语。
过去常常做某事
蒂娜以前骑自行车去上学。
蒂娜过去常常骑自行车去学校。
beusedtodosth=beusedfordosth用来做某事。
笔是用来写字的。
=笔是用来写字的，
笔是用来写字的。
be/get/becometo(doing)sth习惯于(做)某事
他习惯周末爬山。他习惯周末爬山。
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