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如何培养幼儿的艺术(幼师如何培养自己的职业兴趣)

家庭教育 2024-01-18 19:19:42 609 教育网

摘要:贵阳幼儿教师职业学校:如何发现和培养孩子的艺术兴趣。下面为贵阳幼儿师范职业学校介绍:如何发现和培养孩子的艺术兴趣。贵阳幼儿师范职业学校表示,兴趣在艺术领域。最重要的动机,孩子的情绪和兴趣,对孩子的认知活动有很大的影响。情绪高、精神高时,认知效果好;邢.以下是贵阳幼儿职业学校介绍:如何发现和培养孩子的艺术兴趣

贵阳幼儿职业学校表示,兴趣是艺术领域学习最重要的动力。孩子的情绪和兴趣对孩子的认知活动有很大的影响。情绪高、精神高,认知效果就好;反之,则认知效果好。如果你的兴趣浓厚,你就会积极主动,能够克服困难并坚持下去。今天,贵阳幼儿职业学校的老师们就来给家长们一些如何发现和培养孩子艺术兴趣的小建议:

如何培养幼儿的艺术(幼师如何培养自己的职业兴趣)

1.我想要一个“艺术角”!

家长可以在家里设立一个固定的空间,让孩子可以随心所欲地涂鸦、创作,这就是幼儿园的“艺术角”。最重要的是,家长千万不要干涉孩子,让它成为一个真正属于孩子的安全空间。他可以随心所欲地表达自己,玩耍,甚至做出大人眼中的各种“破坏”。当然,这个“破坏”并不是真正意义上的破坏,而是一种让孩子的天性得到充分发挥的说法~

2。我想要更多、更多、更多的材料!

孩子们由于经验有限,对各种艺术材料充满了好奇。你会发现,当孩子遇到油漆、画笔、纸张、记号笔、粘土、积木、纱线或一些家居用品时,他们会很自然地想要触摸它们或用它们做一些事情。这就要求父母和朋友提供的材料应该易于访问和存储。“收拾”也是一个很重要的品质~

3.我希望每个人都能欣赏我的作品!

我们把孩子们的作品放在显眼的地方。艺术来源于生活,又高于生活。他们创造的事物代表了他们熟悉的事物,例如家庭成员、朋友、宠物、最喜欢的玩具、房屋或公寓等建筑物。或者也许是您在旅行中看到的东西。但有时,他们创造的东西可能是难以区分的,甚至就像一张充满颜色的纸一样简单。然而,这两种类型的创作都反映了孩子不断增长的艺术能力。懂得接受孩子的作品,不管这些作品多么简单、普通,但这些小举动却能鼓励孩子从事艺术活动,懂得欣赏别人的作品。

4.想看到更多更好的作品!

古人云“道法自然,学经”。对艺术大师作品的欣赏也尤为重要。家长朋友还可以带孩子去看艺术展览,如绘画展、摄影展、音乐会、舞剧、童话剧等。接触***的作品后,随着年龄的增长和经验的积累,他们会逐渐充实自己的作品,使其成为一部有血有肉的完整作品。比如,孩子第一次画消防车时,只是用大人眼中不完美的圆圈来代表轮子和车窗。但过了一段时间,你会注意到他们开始添加梯子、盘绕的水管和闪光灯。

培养孩子的艺术兴趣不是一蹴而就的,需要家长和孩子的共同努力。作为父母,你不必具有艺术天赋或聪明,这些都不重要。如果想让孩子感兴趣,家长就必须参与其中。孩子看到你用心,自然会被感染,也一定会带领我们往更有趣的方向去玩、去创造。艺术就在我们身边,让孩子爱上艺术并不是那么困难。

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