关于加强全市中小学生心理健康教育的建议(进一步加强中小学生心理健康教育的若干举措)
陕西教育新闻网：心理健康教育是素质教育的目标之一。它既是素质教育的起点，也是素质教育的归宿。关注学生心理健康问题，开展心理健康教育，使学生身心健康发展，关系到学生的可持续发展。
一是成立灞桥区心理健康教育领导小组，由主任任组长，副主任任副组长，相关部门负责人为成员，负责学校心理健康教育工作跨区。同时，要求各基层学校成立以一把手为组长的学校心理健康教育领导机构，制定规章制度，明确责任部门和责任人，及时关注学生心理问题，帮助学生健康成长。
二是在灞桥师范学校设立灞桥区未成年人心理咨询中心。设立热线电话，设立心理健康教育QQ群，在灞桥教育网开设心理健康专栏，针对全区中小学生开展心理咨询工作。
三是建立全区中小学心理健康教育两大网络。一方面，建设专业机构——区青少年心理咨询站、——学校心理咨询室三级网络体系，加强心理健康教育指导；另一方面，学校建立了校长、心理教师、班主任三级网络，并明确班主任是学生在校期间心理监测的第一人。对学生进行有针对性的辅导教育。
四是通过多种渠道开展心理健康教育和咨询。建立全区心理健康骨干教师梯队和分级分类培训体系。通过对分管心理健康教育的副校长、心理健康教育专家和心理教师的培训，使他们了解基础心理咨询室的建设标准、设备和设备。利用和掌握心理健康教育的基本知识和技能，保障全区中小学心理健康教育高质量发展。同时建立学生个人心理档案，关注学生成长。
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