家庭教育亲子公益课，家庭教育亲子公益课心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育亲子公益课的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育亲子公益课的解答，让我们一起看看吧。

家长给小班的孩子上亲子课堂，一般讲什么内容好？

1、可以读绘本

2、一起玩玩具

3、一起做游戏

4、一起户外运动

5、一起做家务

6、一起观察动植物！

…………

生活的无数细节，和孩子相处的每个点滴

都是真正对孩子成长有帮助的早教～

不要把早教课当作课！

如果是要求家长给小朋友上亲子班，可以教很多东西的。

首先先介绍下自己，比如是谁谁谁妈妈，告诉孩子爱大家，可以小调皮，但是要有纪律。

为了调动小朋友的情绪，可以先玩几个小游戏：比如击鼓传花，手机放音乐，小朋友传小红花，传到谁谁就表演，比如跟着音乐抢小板凳，抢不到小板凳的表演节目，还可以玩丢手绢等等……

玩一个小游戏后，然后简单的讲一下学习的好处，上学要做的事情，告诉小朋友知识的重要，先问问每个小朋友的愿望，以及自己要怎么去实现自己的愿望，让孩子们参与其中。

第三环节就是可以教小朋友们一些安全常识，比如发生地震时要怎么做？发生火灾时要怎么逃生？遇到坏人事要如何做？遇到有人落水要如何去求救？……不能只是讲理论，而是要实地演习，小朋友肯定很感兴趣的。

针对小朋友的教育是非常多的，因为小朋友毕竟小，需要学习的地方多，所以给小朋友讲课的内容也是非常非常多的。

以上只是其中一部分的内容，祝你成功，祝小朋友们开心快乐。

每天晚上在家里和孩子们的亲子互动活动有哪些？

晚上吃完饭，可以一起刷碗，收拾卫生，养成爱劳动，讲卫生的好习惯，培养家庭责任感！在被窝里可以讲故事，听歌，不建议做一些强度大的活动，毕竟第二天还需要上学，上班，吃完饭，也可以出去散散步

跟孩子在一起，就是一起体会生活。

接他回家，一起聊聊一天有趣的事情。听他天马行空的神侃，说说高兴的事情。

在奶奶家吃完饭，一起收拾餐具，偶尔他会扫地，拖地。

让他给我、爷爷、奶奶踩背，捏脊。现在大了，不踩了，改成了拔罐。

回到家他看书，我写文章。就静静的待着，偶尔他问我一些问题，这个字怎么读？这句话什么意思？

一起折纸，做手工。

捏陶泥，超轻黏土。

摆弄他的小兵，一家人一起玩一局桌游。

废旧的电器，一起把它拆了。

.........

我们最有效的陪伴就是亲子互动了，而且对于我们职场妈妈来说，主要的亲子互动时间几乎都是晚上。其实我们互动的，互动可以有很多，比如和宝宝玩游戏，和宝宝读绘本，和宝宝一起搭积木之类的，都可以是很有效的互动。我们也可以让宝宝来教我们一些东西，这样宝宝更有主动感

我们家是六岁，因为工作比较忙，孩子中午是在学校吃饭的，所以我们和孩子在一起的时间就是晚上了，我们都非常珍惜这段时间，尽可能地进行高质量的陪伴，我们常做的有以下几种：

1. 游戏类。

和孩子一起玩积木。搭积木可以锻炼孩子的空间立体感和专注力想象力，包括搭乐高、磁力片、多米诺骨牌等等，孩子都喜欢玩，就算是自己玩也津津有味，非常投入，但只要有空，我们都会像个孩子一样和孩子一起玩，不但增进亲子关系，还能让孩子更加脑洞大开，越玩越聪明。

我们还经常玩的游泳还有捉迷藏，扑克牌，简单桌游等，每一次都能体会到孩子的满足感兴奋感，这对于孩子健全性格的培养有很大好处。

画画，走迷宫，各种智力开发书。

画画是我们经常做的，普通白纸作画，最近买了很多刮画纸，孩子都非常喜欢，我非常信奉一种理念，十岁之前不要用技巧限制孩子画画，让他自由发挥，所以我们的画常常乱七八糟看不出来是什么，孩子很热衷于向我们讲她的画，别笑话他，一定认真的听，孩子的小脑袋里的东西常让我们惊叹。

读书。别的都不固定做什么，亲子阅读是每天必做的。

让孩子爱上阅读是每一个家长都应尽的责任，我要让我的孩子成为内心丰富，无论在怎样的困境都能有感知幸福的能力。

目前读的最多的是绘本，各种经典故事书，每次都能沉浸在故事中，孩子早就离不开书了。最近我们读的是宫西达也的恐龙系列，我和孩子跟着故事有笑有伤心，深深地爱上了温情的霸王龙。

无论做什么，亲子陪伴的过程本身对孩子的健康成长有很大帮助，我们要尽自己所能给他们高质量的陪伴。

怎样学亲子教育？

有系统、有框架、有套路的学；有步骤、有流程的训练。

现在学习的东西太多了，但真正用得上的，并不多！不是学的东西没用，不经过训练，学的东西不能内化成自己的能力，所以用不上。学是一方面，练才是关键！

亲子教育关键是陪伴。一起玩游戏，一起阅读讲故事，一起看电影，一起旅游，这些都是很好的亲子教育的机会，而且可以见证孩子的成长。同时也影响自己。在陪伴中会发现自己的不足，自己需要学习的东西其实很多。这样也可以促进自己加强学习

不论你结婚与否 正确的亲子教育是一门技能。学会沟通,建立融洽的亲子关系，对孩子的一生有至关重要的作用。好的亲子关系,胜过好的教育

1.倾听与接纳更具有建设性和有效性,比教育更重要。

现在的父母与孩子普遍缺乏沟通,例如生活中的“关门现象”:“孩子回家就把门关上,关门其实是孩子的一个表情,表达的是‘别理我,我不愿意跟你说话’。因此,孩子成了家长‘最熟悉的陌生人’,虽天天见面,却不知道孩子的内心世界。”

为什么关门?因为在家庭的对话中,家长往往不是父母,而成了道德的评判者、喋喋不休的说教者造成的困扰告诉我们,最可能的原因是:我们曾在听过孩子的诉说之后,并没有表现出孩子所期待的接纳,孩子的心情得不到安抚,甚至会加深创伤。因为倾听与接纳让孩子感觉到我是重要的、受尊重、有价值后才能有足够的力量去改变自己,因此获得成长。

2.洞察需求比看见问题更重要。

孩子出现各种状况时,家长很容易只看见孩子的问题,却看不见背后的需求,事实上,“问题行为”是孩子表达需求的另类方式,孩子借“问题行为”释放出被压抑的心理需求的一种方式。因此,出问题的永远是隐藏在表面背后的“需求”,而不是行为本身。

3.孩子有了安全感之后,就能够开始学习。

要让孩子保持浓厚的学习兴趣和探索精神,给孩子打开一个丰富多彩的世界,并让他们学习承担责任,接受并反省自己的行为带来的后果,通过这种方式,孩子也可以从自己的错误中吸取教训。

4不要做“最好的家长”

有些人有种“最好”情结:做最好的自己。最好的父母最容易犯这样一些错误:以孩子为中心,牺牲了自己的需求、兴趣;为孩子包办一切,剥夺了孩子应该体验、承担的。以孩子为中心的家庭培养出的往往是放纵的、自我的、没有责任心的孩子。

随着物质生活水平的提高，越来越多的家长有能力为孩子创造更好的成长环境，但有个问题却始终得不到很好的解决，即孩子如何教育才是优质的。因此，很多人谈到要家长多进行亲子教育，但如何学习亲子教育呢？我觉得，有几方面是尤为重要的。

其一，家长要尊重孩子的独立意识和独立人格。只有家长把孩子看成是一个有独立选择权的个体，让孩子自己有选择的权利，才不至于凡事越俎代庖，让孩子觉得他只是一个“傀儡”，孩子才能觉得家长是朋友，而从朋友开始，孩子会更愿意和家长相处与分享，亲子的第一步就完成了。

其二，要与孩子平等对话。不能因为你是大人，就认为自己是权威，容不得孩子挑战，同时又对孩子的申诉强势反驳，这样子会让孩子觉得大人高高在上，而且是个搞一言堂的独裁者，那么孩子自然难以与你亲近。

其三，善于鼓励孩子。我们中国人常说“可怜天下父母心”，但父母恰恰是只将自己的爱与鼓励埋在心里，不让孩子看到，甚至认为孩子做好就是应该的，鼓励会使孩子骄傲自满。但孰不知，父母适当的鼓励会让孩子更有自信，所以，在孩子表现良好的时候请及时给孩子鼓励，这会让你们之间建立亲切的桥梁。

其四，惩罚方法要合适。很多家长会因为孩子做错一件事就说孩子没一件事做的好的，这样轻易否定孩子所取得的成就，会让孩子产生抵触心里，很难达到惩罚效果。我建议凡事就事论事，立足于犯错的事，心平气和找到原因，并告诉孩子错在哪里，应该怎样避免，当你让孩子觉得你是民主的父母时，他会更倾向于接受你的教育。当然，事实理清后，惩罚也要跟上，我建议是选择孩子平时最喜欢玩的东西，然后禁止一段时间，这样能让其印象更深刻。

以上，是我认为亲子教育中比较重要的几点，希望对您有所帮助。

请分享一下，你对孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么？

家长与孩子的关系要明确，不是一般的长辈与晚辈，而是朋友加亲子关系。家长是孩子最好的老师，说话行为举止要有模范作用。教育孩子要注意方法和方式，不要命令与征服的语气。尊重孩子的心情和兴趣爱好，做喜欢的事情。体验各种各样的生活场景，特别是多看看民众的普通生活。

因为长期从事管理工作，又是教育行业，所以我个人比较推崇：职业化家庭教育。

我们经常讲，教育孩子就是在自己教不了的时候找比自己高的人来教。

为什么呢？因为更高层次的人懂得如何突破层次，去到更高的阶层。

职业化家庭教育是这种教育形式的基础。

职业化家庭教育就是把自己在生活和工作中的经验传授给孩子，并让孩子能够深刻的体会到，从而起到教育作用。

我一般会从下边几个方面下手：

一、即时教育

孩子无论是犯错了，还是做好了，都即时教育，让孩子第一时间知道自己的行为产生的结果是什么。

二、带孩子总结

我经常带孩子总结，包括：考试、作业、日常生活等等，尤其是在孩子遇到困难和取得成绩的时候，帮助孩子分析总结，为孩子积累经验，让孩子学习分析总结事情的方法。

1、多与孩子沟通交流

父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单，也是了解彼此状况的桥梁，更是彼此情感沟通的渠道。在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流，当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验；当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态；当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。父母通过与孩子的交流，一方面可以了解孩子内心的真实想法，另一方面可以增进与孩子之间的感情。

2、与孩子一起活动

在生活中父母有很多可以和孩子一起活动的机会，比如：一起去购物、一起去旅行、一起去看电影、一起做游戏、一起去游乐场等。作为父母一定要珍惜能和孩子一起活动的机会，因为在活动中不仅更能增进彼此之间的感情，而且这些活动也都将会成为你与孩子最美好的回忆。

3、给孩子更多的表扬和鼓励

父母对于孩子一定不要吝啬表扬和鼓励。当孩子取得一次成功时父母要及时做出表扬，可以是口头上的也可以是物质上的，父母的表扬可以增加孩子的自信心。另外当孩子在做某些有挑战的事情时，父母也要不断鼓励他，鼓励他敢于战胜困难，父母的鼓励有助于孩子独立性格的培养。

4、敢于向孩子道歉

父母在与孩子相处时，难免会由于某些原因做出一些错事，父母犯了错一定要敢于向孩子道歉，向孩子道歉是一门艺术。通过向孩子道歉不仅体现了家长对孩子的尊重，更为孩子做了一个好的表率，让孩子能够懂得知错就改。

5、学会宽容

由于孩子年幼无知，所以他们犯错误是再正常不过的事了。当孩子犯了错误后，父母不应该立即批评和指责，而应以一个宽容的态度去告诉他们为什么错了，以及如何做才是正确的。另外，父母的宽容在一定程度上能让孩子内心感到自责，待下次面对同样的事情时他也就知道该如何去做了。

谢谢邀请！

父母的今天几乎都是孩子的明天，孩子不是教出来的，而是从大人身上模仿来的，特别是父母。有人做过这样的观察与研究，发现一个有趣的现像，百分之八十以上的孩子长大以后，女孩找的老公与父亲的性格相似，甚至身形也相仿，而男孩找的老婆与母亲的性格相似，身材也相仿。这个现像从一个侧面证明，除了遗传基因，另一个方面则是父母在孩子面前的言谈举止、为人处事方式、道德品质等等，无一不是孩子的模仿对像。当心点吧，各位父母，千万莫让自己的某些不良习惯、对事情处理不当的方法，在你家一代又一代地传承下去。

为人父母者，无一不疼爱孩子，无一不想孩子有出息的！可是有些为人父母者，空有一颗爱子护犊之心，却无正确育儿之力！为啥？古有“孟母三迁”，为的是给儿子一个好的环境，主要是选择好的模仿对像。相传战国时期，有一个与至圣先师孔子齐名的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的母亲为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，孟子随母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的母亲就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的 母亲知道 了，又皱皱眉头：“ 这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的母亲很满意地点着头说：“ 这里才是我儿子应该住的地方呀！” 让孩子接近好的人、事、物， 才能学习 到好的习惯！孟母真称得上优秀的“教育家”，更是天底下最优秀的母亲之一。

时代在前进，生活在不断改善，希望孩子成龙成凤，是现如今全天下父母的美好愿望。愿望是好的，可过程是痛苦而漫长的，而且还需要不断学习的，教育不是唠唠叨叨，也不是骂，更不是打。父母的身教是第一重要的，因为父母是孩子模仿的最主要的“模特”，所以父母首先要注意言行，遇事淡定，学会倾听孩子的谈话，接受孩子的合理要求，在满足孩子要求时提条件、教育孩子最有效。孩子有错，想办法帮他们纠错，其实我们人类就是在不断纠错中不断地成长。坚持以鼓励为主，孩子只要有些许进步，就应该及时鼓励，给孩子以肯定，不断传给孩子学习的动力，才能不断进步。每个家庭的道德品质也会传承的，为人父母应该重视这个问题，学会思考，从父母本身做起，先审视自己为人处事、对父母、公婆的态度和孝顺程度，会有所发现的，通过父母本身的学习，改变自己，修正自己，做好自己该做好的那一份，少些报怨，多些行动。
祈盼全天下的父母都有美好的今天，也祈盼孩子们都有更美好的明天！努力吧，各位为人父母们！

到此，以上就是小编对于家庭教育亲子公益课的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育亲子公益课的4点解答对大家有用。