裴斯泰洛齐的家庭教育,裴斯泰洛齐的家庭教育代表作包括
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于裴斯泰洛齐的家庭教育的问题,于是小编就整理了3个相关介绍裴斯泰洛齐的家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
裴斯泰洛齐写的蒙学教育的书?
裴斯泰洛齐写的关于蒙学教育的书是《林哈德与葛笃德》。
裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi,1746--1827)是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神,对教育革新的执着追求,在教育理论上许多独创的论述,不仅为世界教育发展作出了重要贡献,而且为一切教育工作者树立了一个令人十分崇敬的形象。
《裴斯泰洛齐教育思想研究》是迄今为止国内研究裴斯泰洛齐教育思想的第一部学术专著。
《裴斯泰洛齐教育思想研究》对裴斯泰洛齐的教育思想进行了比较系统的研究,同时提出了一些新看法,如裴斯泰洛齐的教育目的论、家庭教育是裴斯泰洛齐的教育学说体系的中心、体育涵括了艺术教育等。《裴斯泰洛齐教育思想研究》力图对裴氏的教育思想作出笔者自己的解读,这对于外国教育史研究是非常重要的。全书分为九章:裴斯泰洛齐的时代、生平和奋斗目标;裴斯泰洛齐教育思想的理论基础;教育目的论;以家庭教育为中心的教育理论体系;民主主义教育、爱心教育和贫困教育;教育教学心理学化思想;要素教育思想;教堂原则论;裴斯洛齐教育思想的评价。
《裴斯泰洛齐教育思想研究》还提出了今后加强对裴斯洛齐教育思想的评价。本收还提出了今后加强对裴斯泰洛齐研究的独特思考。《裴斯泰洛齐教育思想研究》的出版,将有力地促进国内对裴斯泰洛齐教育演说的研究,并对当今我国的教育改革与发展有所裨益。
裴斯泰洛齐和福禄贝尔的儿童观?
福禄贝尔受裴斯泰洛齐“教育顺应自然”的思想影响,也认为教育的内容应顺应儿童身体和心理的发展规律,提出儿童教育分期的观点,将儿童的教育过程分为三个阶段:婴儿期、幼儿期和少年期。同时强调教育的方式也应是自然的、非强制性的,成人不要过多地干涉,让儿童在自然中自由自主地成长和发展。
裴斯泰洛齐被称为什么之父?
裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi,1746--1827)是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神,对教育革新的执着追求,在教育理论上许多独创的论述,不仅为世界教育发展作出了重要贡献,而且为一切教育工作者树立了一个令人十分崇敬的形象。
裴斯泰洛齐于1746年生于瑞士苏黎世,5岁父亲便去世了。由于其父一生清廉寡欲,未留下半点遗产,导致他们母子的生活陷入困境。幸亏母亲忘我工作,女仆勤俭持家,才使得五口之家得以生存。良好的家庭环境、母亲的勤劳、女仆的奉献,使裴斯泰洛齐幼小的心灵受到了良好的陶冶。她们高尚的人格、坚强的意志起到了潜移默化的作用,使裴斯泰洛齐从小就具有慈爱、信任、克己、无私等良好的品质。
(1)慈爱的儿童之父
1798年,瑞士爆发了资产阶级革命。政府从法国借兵进行镇压,大肆烧杀,斯坦兹城遭到了空前的浩劫,留下了111个老人和169个孤儿,还有237个儿童无家可归。裴斯泰洛齐谢绝了友人所荐的高官厚禄,毅然接受了政府的委托,负责孤儿院工作。他以孤儿院为家,视孤儿为骨肉,竭心尽力地培养孤儿们的道德习惯,并提高他们读、写、算的能力。
(2) “教育与生产劳动相结合”思想
裴斯泰洛齐认为,儿童劳动是发展体力、智力和道德能力的手段。他经常在教育过程中进行教育与劳动实践相关地实验。他认为实验的意义就在于通过多方面的劳动训练,来提高儿童的智力。因此,我们从这里可以看到教育同生产劳动相结合理念的雏形。从这个意义上来说,他是教育与生产劳动相结合的第一位实践家。
到此,以上就是小编对于裴斯泰洛齐的家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于裴斯泰洛齐的家庭教育的3点解答对大家有用。
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