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家庭教育知识宣讲总结,家庭教育知识宣讲总结报告

家庭教育 2024-07-26 19:01:08 0 教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育知识宣讲总结的问题,于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育知识宣讲总结的解答,让我们一起看看吧。

家长珍惜粮食不浪费21天打卡读感后总结怎么写?

我们说21天养成一个习惯,21天打卡活动后,你有什么收获。比如,孩子懂得了爱惜粮食的重大意义,孩子掌握了不浪费粮食的一些具体方法,更重要的是孩子养成了一个良好的习惯。写好这三点就差不多了。

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如何看待家规、家训对现代家庭教育的作用和影响?

家规、家训似乎更多的是古代家庭必备的,可以约束家庭成员的言行举止为人做事的规范的文字条款,族人自觉遵守。家风是家庭家族人长期稳定下来的做人做事风格,是家规教训的事实表现。现代家庭教育更多的是以社会主义价值观、<学生行为规范>来规范教育孩子,实际上具体家庭的家规、教训,只要倡导的价值观与现代价值观不矛盾,以此教育子孙是有益的,是文化积淀,是传承光大的财富。家风更重要,通常我们说的言传身教就是要通过良好的家风对孩子潜移默化教育。


肯定地说,无论是家规也好,家训也罢,它的作用是非常重要的,无可替代的。

可以说它是家庭教育中,约束和规范孩子们在成长过程中言行举止的行为准则。所谓国有国法,家有家规讲得就是这个道理,没有规矩不成方圆嘛。每个孩子出生后,就是白纸一张,他们不知道什么是好,什么是不好;什么是对,什么是错。这就需要做家长的要不时的教给他们正确的是非观和甄别美与丑的方法,修正他们平时的不规范行为。

说起教育,它大致可分为三类:

第一类,就是 家庭教育。占教育总比例51%,它是培养孩子成人的地方;如果孩子不能成人的话,成了才又有何益?如果孩子有问题,70%以上的原因是源于家长,正所谓上梁不正下梁歪,三梁不正倒下来。我们好多家长认为,孩子学习不好或是表现不佳,全部罪责归于学校和老师,而从不反省自己言行举止有什么问题,给孩子起过什么样表率作用,又有什么地方值得孩子尊重和感到自豪的地方?

第二类,是学校教育。占教育总比例的35%,它是培养孩子成才的地方。也就是家长心目中的可以考上重点小学、重点高中、重点大学的地方。当然,这么说并不是说学校就只应该抓学习,而忽略了思想品德教育,反而更应该把德育教育放在第首位。只不过是学生毕竟与父母相处的时间相对要长,父母的一言一行都会潜移默化地直接回影响到孩子,久而久之自然也就会耳濡目染。老百姓常说:龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞就是家庭教育的真实写照。

第三类,就是社会教育。占教育总比例的14%,它是让人成功的地方。孩子们只要能成人,这是教育的最低保障;如果能成才,那么恭喜你,国家又多了一位优秀人才。至于成不成功,我觉得不是我们要谈论的话题了。毕竟,成功的路上很寂寞。为什么呢?因为有的人,耐不住寂寞;有的人,经不起诱惑;而又有的人,扛不住打击。从另外一个层面上讲,我们对成功的界定也没有一个统一的标准。

在这里我顺表明我个人的关于教育目的的观点:教育真谛就是要让人养成好习惯。好的生活习惯就等于好的身体;好的学习习惯就等于有了好的学习成绩;好的工作习惯就等于好的领导、好的员工!

我们人人都可以当老师,只要你有好习惯,而我们孩子最重要的启蒙老师就是我们的家长。

你好,感谢邀请!就“如何看待家规、家训对现代家庭教育的作用和影响”这个问题,我谈下我的看法,谢谢了解。

看法一:良好的家规、家训能使家庭有良好的家风,彰显家庭优良的传统文化,以及现代家庭的和谐美。

中华文化源远流长,博大而精髓。古有家训家规,使得家族生机勃勃,家风优良,安可齐家治国平天下。好的家规、家训是子女做事、为人处事的准则,上下齐心,使得家族充满和谐美。

看法二:良好的家规、家训能使家庭成员充满斗志,彰显血脉相连的亲情。现在的很多家庭,兄弟姐妹闹不和,对父母长辈不孝顺,对子女教导没有耐心等等,都是一种缺乏家训和家规的反映。忘记了情同手足,忽略了骨肉相连,淡化了亲人之间本不该分割的亲情,所以,我们当代人应该教育孩子学习古代人的家族情怀和高尚情操、严于律己的家训和家规,不断学习优秀的传统文化,彰显浓厚的亲情。

良好的家教说的就是家规,家训。

良好的家室,必然有良好的家规,良好的家规必然出优秀的人才。我们暂且不说那些个别的情况。

为什么会有书香门第只说呢?书香门第之家必然有一个良好传承在里面。说到传承那必须是有一定的规矩的。正所谓:没有规矩不成方圆。说的就是这个道理。

小到一个家庭,大到一个国家,再到整个世界,不都是在规矩的约束下,才保证了社会的稳定吗?

国家有法律,相对于家庭有家规是一样的道理。国家的法律制约整个国家的人,家规制约一个家庭内部的人。

当我们把家规制定的合理,符合社会发展规律,能激励家族人员兴旺发达的时候,那么这样的家规无疑是可以传承的,也是可以借鉴推广的。

国有国法,家有家规。遵纪守法,志远有为!


有没有从来没打过孩子的父母,你怎么看家庭教育问题?

有从来没打过孩子的父母!

我们必须做不打孩子的父母。

家庭教育必须从小开始,否则,孩子大了再管,必然要费力且效果不理想,从而就会出现打孩子的现象。要知道,再小的孩子第一次磕倒了,也会瞅着大人,如果大人去扶她(他),他们以后磕倒了,最低限度也是等大人去扶、去抱,甚至会哭着催大人去扶、去报。如果第一次摔倒大人不理他(她),只是暗暗地观察他(她),保护她(他),你就会发现,孩子他们自己一定会没什么事,跌跌撞撞的自己爬起来,以后再磕倒时,就不会哭着让大人去扶、去抱。从类似的小事着手,从细节入手,从大处着眼——培养教育孩子为目的,那么,从小让孩子自理、自立,明是非,懂规矩,进行必要的规矩教育,让孩子从小知道大人说行的就可以做,说不行的一定不能做,不但大是大非之处不将就,就是鸡毛蒜皮的事情、不该惯的小细节也不让步、不将就,才能让孩子从小逐步知道有规矩、守规矩,才能教育好孩子而不用打孩子。这对家长是个特别大的考验:要有耐心,要细心,要坚持,要鼓励,要父母全家观念一致,行为一致。特别是理念要准确,要统一,绝不可以父母理念、观点不同,忌讳一个管,而另一个惯,这势必造成孩子选择混乱——选择听自己想听的、想做的,而不是做对的、听对的(小孩不容易辨别),就会引发打孩子的行为。

另外,家长的不好情绪和心情,不要带给孩子,更不要发泄给孩子。

当然,有时候对个别孩子进行小惩罚也是必要的。


到此,以上就是小编对于家庭教育知识宣讲总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育知识宣讲总结的3点解答对大家有用。

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