家庭教育指导与儿童，家庭教育指导与儿童心理

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育指导与儿童的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育指导与儿童的解答，让我们一起看看吧。

中班幼儿家庭教育指导方法的研究？

就是针对一些家庭教育中存在的一些问题，结合真实的家庭条件反馈经过辅导教育后有所改善，或者是针对一些典型的家庭教育失败的案例进行分析弊端，进而总结出一些建设性的意见，推动教学制度的完善。

1. 实地观察法：研究者可以直接观察和记录幼儿家庭的日常生活和教育实践，以了解他们的行为、互动方式和教育态度等。这可以帮助研究者深入了解家庭教育的具体情况，并基于观察结果提出指导性建议。

2. 问卷调查法：通过设计问卷，研究者可以收集到幼儿家长的意见、看法和实践经验等信息。问卷调查可以量化数据并进行统计分析，从而获取大规模样本的信息，了解幼儿家长的教育需求和期望，为制定指导方法提供依据。

3. 访谈法：研究者可以对幼儿家庭进行深入访谈，采集家长的经验、思考和教育理念等。通过与家长的交流，研究者可以更加深入地了解他们的家庭教育观念、教育方式以及家庭教育互动的情况，进而提出个性化的指导建议。

4. 文献研究法：通过对相关文献、学术著作和研究报告的梳理和分析，研究者可以了解国内外对中班幼儿家庭教育指导方法的研究成果和实践经验。这有助于借鉴他人的研究成果和经验，并结合实际情况提出适合中班幼儿的教育指导方法。

综上所述，中班幼儿家庭教育指导方法的研究需要综合运用不同的方法来收集、分析和解释数据，旨在为幼儿家庭提供个性化的、科学有效的教育指导。

家长对学校家庭教育的意见和建议？

家教与学校教育应同步才能提高孩子们的学习成绩是无可非议的。但是，每位家长和每个学生的天赋和智商不一样！老师每天发到家长群里的练习要赔同孩子完成，这实在让人费解！首先是安全知识，50，60后的家长几乎没钱买车，何以认识路标？再就学习上的问题，50，60左右的家长是当今带孩子的主力军！自己没文化可理解当时的社会。可现在的知识哪能适应？所以啊，我建议学校把教室挪出一半的空间要求家长在教室里和孩子一起学习。家长在课堂上听懂了才能回家辅导孩子的作业。要不然，怎么辅导好孩子的作业？怎能让孩子们考得老师满意的答案？

作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

希望建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。

扩展资料

　　家长对学校的意见和建议

　　1、适当的调整作息时间。

　　领导在巡视的过程中，经常发现有学生在课堂睡觉的现象。这虽与授课老师有一定的关系，但我认为学校作息时间不合理也是导致这种现象产生的重要塬因之一。因为我校学生夜晚作息时间是在11点以后，这样学生睡眠不足，课堂上就会有睡觉的'现象。

　　2、在加强学生管理同时，也要多开展丰富的文娱活动。

　　中学生，朝气蓬勃，活力四射。他们在汲取知识的过程中也需要七彩阳光，如果整天伴随他们的是a、b、c或x、y、z等之类的东西，他们就会感到生活单调无味。开展文娱活动，让他们学有所乐，他们更有激情投入到学习之中。

到此，以上就是小编对于家庭教育指导与儿童的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育指导与儿童的2点解答对大家有用。