中日家庭教育比较，中日家庭教育比较研究论文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中日家庭教育比较的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中日家庭教育比较的解答，让我们一起看看吧。

日本教育制度与中国教育制度的区别？

中国教育制度同日本的教育制度最主要的区别主要就一点：中国的教育是主要以学校教育即社会教育为主的，这在很大程度上使教育的方向目标偏离了育人的正确方向，使得学生接受教育的本质属性和成长历程失去个性化，也很容易产生众多废材和庸才；而日本包括美英等教育发达先进的国家，都是实行以家庭教育为主、学校教育为辅的教育制度。

教育的方向也恰好不是以培养高才生为目的，而是辅助、引导学生成为一个正常、健康、健全的人。众多优秀甚至伟大的女性婚后，毅然告别社会舞台甚至成就辉煌的政坛回家去教子，目的正是默默无闻的肩负起培育家庭、民族、国家后一代的重任。而在中国，别说这样“称职”的女性少之又少，即便是普遍够格，就是思想境界还不得毅然抛家弃子也要拼命挤入政坛、舞台去一展风姿？其实，这样看来，中国将来与别人的差距不会越来越小，反而会越来越大。以现在的孩子比当年的孩子，思想、品德、心理、心态、能力、体质，不用多问，优劣谁都自然一清二楚。可不堪忧？

西安东方中学高中一本升学率？

一本升学率保持98%。

现有48个教学班，在校学生2600多人，现为西安市重点中学，西安市高中美术特色学校，陕西省国防科工委系统重点中学，西安市文明单位，陕西省基础教育科研项目学校，国家"十五"教育科研课题实验学校，西安市现代教育技术实验学校，陕西省心理健康教育实验学校，新城区示范家长学校，中日、中新友好学校。国家教育部"教育观察基地"。

西安东方中学2000——2002年连续三年高考升学率保持98%，2002年本科上线率达66%；高中美术班高考升学率年年保持100%，2002年高考本科上线率达85%。在省、市极具影响。

巴金的家和什么作品相似？

二十世纪初期，中日作家以家庭为题材创作了大量文学作品，其中最为引人注目的是巴金的《家》和岛崎藤村的《家》。它们分别是巴金和岛崎藤村的代表作，在当时产生了巨大的影响。尽管出自不同国别的作家之手，发表的时间也不相同，但这两部《家》却有许多相似之处

到此，以上就是小编对于中日家庭教育比较的问题就介绍到这了，希望介绍关于中日家庭教育比较的3点解答对大家有用。