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家庭教育和孩子同盟,家庭教育和孩子同盟的关系

家庭教育 2024-08-25 17:48:03 0 教育网

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育和孩子同盟的问题,于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育和孩子同盟的解答,让我们一起看看吧。

郴州飞行幼儿园怎么样?

该园园拥有一支师德合格、教育观念先进,团结热情的教师队伍。幼儿教师学历达标率和持证上岗率均为,配有英语、舞蹈、美术、音乐素养、戏剧表演、体能等专业教师。幼儿园的保健医生、保育教师、厨房后勤工作人员均接受严格的专业培训,持证上岗。

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办园理念:

以幼儿大发展为本,让孩子在实践中获得经验。尊重、接纳并张扬幼儿的个性,鼓励、支持引导幼儿主动学习,让幼儿享受快乐、幸福的童年。追求个性与社会性的统一,传统文化与现代科技的融合,谋求学校与家庭、社会教育同盟的合理效应,实现“全人教育”,为幼儿的持续性发展与幸福人生奠定基础。

奇妙:一样的课程,不一样的体验。将激发并满足所有孩子的好奇心,学习欲望。让孩子在幼儿园度过三年奇妙的、充满创意的时光。

自由:在这里,老师们会让每一个孩子在健康的环境下,自由的释放天性,发挥潜能,快乐的享受童真。

国际化:紧跟国际先进的教育理念,结合本地特色,提炼专属的教育体系。

父母和孩子相处方式,怎么才能有效沟通?

有效沟通,是一个好办法。

有效的,高效的沟通,对我们才有价值。

首先要学会倾听,倾听孩子。也许你会说,这个还不好说吗,谁不会?也许,你真的不会。倾听,不评判,不判断,全心全意的体会孩子所传递的信息。

其次,真实表达。什么叫真实表达呢?你听到了什么,观察到了什么,描述客观事实,也是不评判,你有什么感受,有什么顾虑和担心,需要对方提供哪些帮助,也就是自己的请求。

你想想,这样的沟通方式,是多么的有效和高效啊。

这样和孩子沟通,孩子还会逆反吗?即使有不同意见,大家还会争吵吗?

在我们和孩子的许多沟通中,往往我们把握不好自己的情绪,易激动,易情绪化,解决不了问题,却引来了新的麻烦,还激起了孩子的逆反。多么得不偿失啊。

先看到自己的状态,情绪;

看到孩子真实的需要,用上述方式方法,去尝试一下吧。


与孩子有效沟通的方法

父母与孩子的有效沟通,既是孩子情感的需要,也是其成长的需要。孩子小的时候,父母可以通过讲故事、唱摇篮曲的方式哄孩子。

可是随着孩子渐渐长大,父母和孩子的沟通越来越少。那么,父母如何才能和孩子建立起有效的沟通呢?

1、耐心倾听孩子说话

和孩子说话的时候,父母不要随意打断孩子的话,也不要表现得心不在焉的。想让孩子耐心听你说话,就要尊重并照顾好孩子的感受。

对父母来说一些不要紧的事,对孩子而言却很重要的,不要拒绝他们。主动倾听孩子说话,接触多了孩子自然会找你聊天的。

2、互相说出各自的想法

做父母的,想要了解孩子想法,就要主动和孩子说出自己的想法。当孩子在向你倾诉他的心情、感受和看法时,要积极主动地和他交流。

孩子虽是敏感的,却也是渴望父母和他沟通的。父母不要怕说出自己的想法,而增加孩子的负担。互相了解了各自想法,才能真正建立起有效的沟通。

把孩子作为自己的战友,而非对手或自己的下属。

对孩子不要俯视,要平视。和孩子对话要平等,温柔,平和,关爱;不要指责,命令,埋怨,训斥。

对孩子有事说事,不拖拉,不纠缠,不牵扯,见好就收。

要随时关注孩子的日常,旨在了解,熟悉孩子动态;不要窥探孩子隐私,干涉孩子正常的生活。

总之把孩子当做朋友,知心话,难过时不用避开孩子,你给予孩子,分享给孩子的秘密越多,你们的同盟力量就会越强,T就越会跟你同甘共苦,视你为同盟军。

只有走进孩子的心里,父母才能够更好的沟通。

您问的问题是如何与孩子有效沟通?

我和我女儿是这样来沟通的:

1)有限制选择:我女儿在五六岁的时候不爱睡觉,妈妈就会跟她说睡觉有助于身体健康,能够长高个,说很多。但是女儿就是不听。我过去对女儿说:“女儿,今天你是抱着小兔子睡觉,还是抱着大熊睡觉?”女儿立刻抱着小兔子去睡觉了。这在心理学上叫有限制选择。我们跟孩子沟通的时候,不能只给他一个选择,这叫强迫性选择,孩子会很不舒服,他一定会拒绝和顶撞。所以家长要习惯跟孩子沟通的时候,使用“有限制选择”。

2)让孩子自己做决定:我女儿经常来征求我的意见,问我这件事到底选择A还是选择B。此时,我会这样回答:“选择A有以下好处和坏处;选择B有以下好处和坏处。那到底选择A呢?还是选择B呢?由你自己决定。”这时候,孩子根据爸爸给的分析,她会拿出她自己的决定。如果你希望孩子选择B,那你跟孩子进行分析的时候,一定会有倾向性给出B的优点大于缺点。

3)讲故事:孩子最近总有一些小毛病,你不能直接告诉孩子说,你现在有这个毛病,必须立刻改正。这样说,孩子会很反感。最好的办法是:你给孩子讲一个故事。有一天,老师告诉我说:“你家女儿上课的时候不认真听讲,手里总拿一个小东西,捣鼓来捣鼓去。”等女儿回到家,晚上睡觉的时候,要求爸爸给讲一个故事。我就讲了一个这样的故事:动物之王老虎给小动物们上课,说要教小动物们爬山,明天就要爬山比赛了,谁爬的最慢,就会在谁的腿上咬一口。老虎在给小动物们讲规则的时候,小兔子拿个东西玩儿来玩儿去,不认真听讲。第二天爬山比赛的时候,小兔子成了最后一名,被老虎咬了一口。从第二天开始,我家女儿上课的时候就不玩小东西了,开始认真听讲了。


如何做好文化流变中的家庭教育?

世事变迁,文化流转,做好家庭教育,传承优秀传统文化,不断积累沉淀家庭乃至家族文化,从我辈做起之浅见。

第一,自己要善于分辨、学习继承优秀传统文化。我们从祖辈父辈哪里继承来的文化,大多来自口口相传,由于建国前后的剧烈变迁只有少数家庭能有家族书库流传,因此,我辈从拾传统文化礼仪,积累一些优秀书籍,并转化成家风家族礼仪等。

第二,把我们参与社会分工、适应工业文明过程中学习积累的行为习惯和思维逻辑进行整理,通过言传身教的方式,传给下一代。

第三,传承传统文化,也要吸收西方先进文化的精髓,取长补短,避免因循守旧。

总之,做好家教,首先自己要最好传统文化和西方文化的吸收总结,最好能凝结成通俗易懂的思维逻辑和可行的行为习惯,然后传给下一代。

谢邀,文化的流变,是受社会的整合方式影响的,而社会整合方式是由生产方式所决定的。家庭教育说到底就是要培养出能够适应社会并有生产能力的人。从历史的发展来看,有两大趋势,一是社会整合的规模越来越大,从一个族群到部落,氏族,种姓,国家,联邦,同盟,一直到联合国。生产方式,由刀耕火种,到小农经济,到地主庄园,到工业化,自动化,信息化。另一趋势是生产力单位越来越小,由整个族群的共同劳作,到一家一户的自给自足,到个体为单位的外出打工,直到现代恨不得把一个人劈成几瓣做到一体多能。这两大趋势决定了文化的流变方向,既要融合又要独立。融合以适应社会整合的要求,独立以适应生产力发展的需要。从家庭教育的角度讲,培养孩子的包容心和独立性将会是重中之重。无包容心,就融入不了社会,无法生存。无独立性,就没有浪迹天涯的勇气和能力,无法自立。

到此,以上就是小编对于家庭教育和孩子同盟的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育和孩子同盟的3点解答对大家有用。

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