家庭教育无效沟通案例，家庭教育无效沟通案例分析

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育无效沟通案例的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育无效沟通案例的解答，让我们一起看看吧。

教育小孩的时候，公婆各种干涉，你们碰到这个问题会怎么处理？

因为穷，要工作，从孩子出生到现在4岁多，一直跟公婆住在同一屋檐下，无法实现“一碗汤”的完美距离。这个问题应该是有发言权的。

这段时期孩子小，主要的问题都集中在吃喝拉撒睡上。吃母乳还是奶粉，什么时候加辅食，要不要喝水，要不要用纸尿裤，什么时候哄睡……

这个时候养孩子还处于及其精细较真的阶段，什么都想按照最好的最先进的方法。现在回想起来，那时候太紧张了。但也可能是那时候的紧张和较真，才让我在孩子的成长中掌握了绝对的主动权。

提前买了很多育儿书，育儿大咖们的观点不同时，我就筛选那些符合我预期的，有说服力的书给婆婆看。告诉她，这些都是医生说的，有书为证。

虽然崔神一些观点也被人诟病，但他的白大褂和“名医光环”真的帮了我很多，是我用来说服婆婆的利器。

所以这个阶段，我家并没有出现过多的矛盾，我为这个阶段也做了完美的准备。

这个时期吃喝拉撒睡不是问题了，生活方式的引导和所谓的“教育”成了矛盾的主要冲突。

期间经历过痛苦，因为想要公婆改变。后来我反省自己，我犯了沟通的大忌。《高难度对话》中提及的，你试图改变对方，就是你一切痛苦的源泉。

首先不同意这个说法，除非特别强势的公婆。其次就干涉两字不会是褒义词吧！把公婆的参与想成干涉，答案一定很糟糕。怀着一个感恩的心态看事和物，就所有问题有得谈。本着都是为了小盆友好，可以和父母沟通的，但是一定不是在事情发生中暴露出观点的不同，相信我的话你会懂。人与人之间不管是家人、朋友等等，只要有了良好的沟通，关系一定不会差到那里去。

跟公婆住一起，再遇到强势的公婆，估计教育分歧会不断。我觉得父母时教育孩子的主题，爷爷奶奶只是辅助，提提意见，到最终的选择权利还是父母，而不是爷爷奶奶。

公婆总是干涉对孩子的教育，我觉得应该通过老公很老人进行沟通。老人隔代疼，对孩子容易溺爱，其实这不是爱孩子而是害孩子。

如果公婆听不进去的话，就索性分开住，对孩子也好。

如果你们意见有分歧的话，最好的办法就是找出你的教育方法的科学理论，让你老公给爸妈好好解释清楚，尽量避免矛盾的发生，你们肯定都是为了孩子好，经常被人指指点点肯定心里不舒服，一般老人会认为自己是过来人有经验所以想要传授经验给你，现在的教育理论他们也许接受不了，所以只能找个中间人。。你的老公去解释清楚，最好不要直接起矛盾，否则后面孩子有啥问题都是你的错了，自己的孩子还是自己带吧，隔代除非专业教育人员，否则基本都是不可行的

孩子每天回家基本不和家长交流，这种情况怎么办？

与孩子的关系是家庭中一个大问题，有的父母活成了孩子的朋友，无话不说，相互尊重。有的父母活成了侦探，天天与孩子斗智斗勇，有的活成了提款机，有的活成了保姆……百态父母，千面孩子。

如果说17岁的男孩不愿与家长交流，作为家长，要勇于从自身找原因，孩子不能改变的时候，我们可以先改变呀。

我小外甥今年高一，有一次和姐姐聊天她就说，放假回来要不就是写作业，要不就就是宅屋里看手机，问啥都急赤白脸的，可是不如小时候了，那时候多听话。我就问她，你都跟人聊什么了？她说就是聊聊成绩聊聊学习，成绩退步了别总是玩手机……这之类的吧。我二姐初中毕业，在家种大棚。

后来我跟她分析，首先，对于孩子现在的高中生活你并不了解，你只知道好好学习考大学，所以有时候对于你的观点，孩子内心并不接受，接受不了怎么谈下去。再者，关于成绩，老师说就够了，作为父母，可以谈成绩，但要有主次，你主要管的是他的生活，学习状态，为人处世的态度。

如果他回家之后你做上丰盛的饭菜，问他在学校吃啥饭，我想他应该会跟你聊聊吧。

想要走进孩子的心，得先让他们感受到你们的爱。

其实对于这种情况，我也没有太好的建议，毕竟每个家庭的情况不同，人的脾气不同，但是有一点是通用的，大多数孩子最讨厌听到的就是父母见面就问成绩，学习，这和成年人讨厌亲友见面就聊工作催结婚是一样的心情。孩子叛逆喜疏通忌围堵，所以如果你是这样的家长，不妨试试换一种沟通方式。

其实，也没必要太过焦虑。

有些孩子在成长的过程中，特别是进入青春期就有这样的表现。一定程度说这也是正常的，说明孩子正在成长。

他已经上高二了，完全是个大孩子了。他现在有自己的想法，更渴望独立和自由，不希望父母影响干扰他的生活。

对他的教育，不能再用过去思维方式。家长要自觉改变教育方式。

小时候他听你的，现在他长大了，有自己的想法，就得和他平等对话。

他之所以不愿意和家长交流，可能有以下几方面原因。

给家长提点建议。

一定得转变教育观念和方式，你要知道他现在是一个小大人了，得把他放到和自己平等的层面上进行对话交流。再不能像小时候那样，把他盯死看牢，没完没了的唠叨，没完没了的要求。

谢谢邀请。

这个问题不是什么"大惊小怪"的棘手问题,但也不能"轻描淡写"无关紧要地"凭空捏造"。因为"惊恐万状"会更加"恐惧",拒绝交流，"无所谓"会积蓄障碍。怎么办?

一，17岁的孩子正是即将过度18岁"成熟期"思维定势的适宜定位"夹缝线"上，性格外向的孩子与性格内向的孩子往往会出现一些"反差内敛"的反应,正好"接轨"高二升高三的思想波动与压力累计,不想与人接触，不愿与人交流。少言寡语，闷闷不乐。心情烦躁，精神恍惚。家长不必直接逼问，哎声叹气。尽量"声东击西"，装作未觉，引入宽松乐趣之感受，再带上一些"环境移动",散心舒缓的自然"解除活动"。可能出现意料不到的"转型态势"。

二，17岁的男孩如果突然出现"反弹性格"，特别是忧心忡忡，沉重负累的样子，还有其它不可预测的因素，家长在与孩子的"诚信交流"，沟通舒畅中，与学校老师取得联系，及时交流，汇总把脉，"找准病症"，"综合治理。这样做要"形成制度",作为常规，"各有习惯"。

到此，以上就是小编对于家庭教育无效沟通案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育无效沟通案例的2点解答对大家有用。