家庭教育8个报告，家庭教育8个报告内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育8个报告的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育8个报告的解答，让我们一起看看吧。

家长在家庭教育中，主要做好哪些方面的问题？

1.首先选择身体和心理都健康的另一半结婚，生孩子前就要学习优生学的知识，掌握基本的营养和心理知识，尽量生产健康的宝宝

2.夫妻本身三观正，以身作则。要明白宝宝是独立的个体，要互相尊重。摸清宝宝的脾性，了解这个宝宝的特点，因材施教，尽自己最大的能力，给予他各种刺激，找到他未来发展的方向，着力培养他、扶持他

3.孩子12岁前的教育关键在家长。3岁前哺育阶段最好是妈妈亲自完成，怎么爱他都不过份；3岁后要懂规矩守纪律，开拓思维，融入集体习惯过集体生活。6岁前的一切都是父母带着他学、带着他做，6岁上学后要逐步放手，让他自己实践如何交往如何管理自己，我的经验是学校的事孩子自己解决，回家及时汇报及时修正。12岁住校基本上就是靠孩子自己了，这个时候如果他叛逆的话就很难教了，不听的了，除非他有难需要你帮忙解决。

4.如果12岁前面的工作做好了，基本上不会有什么问题的，12岁后把握大方向就可以了，再多说人家就反感了。

其实家庭教育的重点就是“言传身教”，6岁前主要是言传，6岁后主要是身教，12岁后孩子会有自己的观察、自己的领悟，听老师听朋友的更多。

家庭教育到底有用吗？老师的教育不就行了吗？

一到六岁，是人习惯形成的关键阶段。这期间，家长的言传身教，对孩子起主导作用。俗语说，“三岁看到老”，就是说在幼小的时候，就开始养成良好的品行，对孩子是一生的财富。

真是个好问题啊！！！问题中有两个词语“教庭”、“学校”。这是指什么说的呢？这个问题弄清楚了，答案就出来了。那么“家庭”，“学校”是孩子的什么地方？是孩子的生活环境。人的社会生活环境可分为，“家庭生活”，孩子有“学校生活”，走出家庭就是“大社会生活”环境。孩子的成长起点在哪里呢？在“家庭”，那么思考一下，家庭对孩子有什么影响？人们常说的“龙生龙”，“凤生凤”，什么意思呢？这是指的是孩子生活的环境，大人的格局，志向，职业对孩子影响是非常大的，大人的素质越高给孩子创造的教育环境越好。教育的方法必定是高的，大人的言行举止一定是高质的。 这里告诉我们孩子的志向格局与家庭有密切的关系。看看我们的周边，一个优秀的孩子，孩子的身后一定有了不起的父母。我亲眼所见，一个农村，父母是老高中毕业的 ，养了四个孩子，都大学毕业，培养出博士，哈工大的，企业高管，医生。结论:家庭教育是最重要的起点，孩子在学校怎么学习是有家庭教育做为后盾的。没有家庭教育的学校教育是可想而知的。

家庭教育是最基本的，也是最重要的教育！父母的言行对子女的影响是巨大的，这个勿庸置疑！另外，还有学校教育和社会教育，这三者离开哪个都不能称之为教育！所以三足鼎立！

习主席说，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，孩子的有些习惯表现基本是继承了父母的习惯，说，孩子是父母的复印件也并不为过。家庭教育不光是孩子的教育也是父母的教育，父母“和”孩子一起成长。

艺术培训机构，最近建了一个公益的家庭教育群，每天都分享消息，但是没人发言，我想知道该怎么运营呢？

分享是解决不了问题的，你需要安排一位老师在群里，不需要整天盯着，但是有相关的问题一定要及时去解决回答，然后安排人进去多做互动，不是所有人都有时间在群里发言，大家都有工作，家庭，所以只有这个群引起了他的兴趣或者符合他的需要，才会经常在群里活跃！

到此，以上就是小编对于家庭教育8个报告的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育8个报告的3点解答对大家有用。