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合格性考试和选择性考试的区别(合格性考试与选择性考试)

家庭教育 2024-06-30 02:58:30 847 教育网

1月3日,陕西省教育厅公布了《陕西省普通高中学业水平考试实施办法(2022年修订)》,明确完善高中学业水平考试制度,有利于促进学生认真学习每一门课程,避免严重偏袒;有利于高中学校准确掌握学生学习状况,完善教学管理;有利于高校科学选拔适合本校办学特点和培养要求的学生,促进普通高中与高校人才培养的有机衔接。

考试坚持四项原则

合格性考试和选择性考试的区别(合格性考试与选择性考试)

据悉,我省新办法明确:普通高中学业水平考试坚持综合考核(确保学生达到学习国家规定的各类课程的基本要求,促进学生全面发展);坚持自主选择(为学生提供更多选择的机会,促进学生发展学科兴趣和个性优势);坚持统筹规划(兼顾毕业和升学,促进普通高中教学水平提高,服务高校人才选拔,减轻学生过重的学业负担和学习压力);坚持公平公正(提高考试组织管理水平,推进考试形式和内容改革,确保考试安全有序和结果真实可信)。

考试分合格性考试和选择性考试两类

资格考试科目包括语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等语种,下同)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、艺术和体育。设有健康、信息技术、通用技术等14个学科;选考科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。学生根据自己的兴趣、志向、优势和大学招生专业要求来选择科目。他们在历史和物理中选择1个科目,然后在剩下的4个科目中选择2个科目参加抽查。

考试科目时长有明确规定

资格考试中,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9个科目采用笔试,信息技术科目采用机考。语文、数学、外语三科考试时间均为90分钟,外语科目包括听力考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目考试时间为60分钟,信息技术科目考试时间另行规定。通用技术、音乐、艺术、体育、健康四个科目的资格考试,以及物理、化学、生物的实验操作考试,考试要求和期限由省级另行规定。

作为抽查,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目均为笔试,考试时间为75分钟。

从2022年秋季入学的高一开始实施

新的普通高中学业水平考试自2022年秋季入学的高中一年级学生起实施。陕西省普通高中学生必须参加所有科目资格考试(含实验操作考试)。陕西省其他学校高中在校学生和陕西省户籍社会居民可以参加部分或全部科目资格考试。2025年起,参加当年高考的学生,须选修3门考试科目。只有通过资格考试科目的人员才能参加相应科目的选拔考试。

考试如何组织进行

语文、数学、外语、信息技术学科资格考试,以及思想政治学科、历史、地理、物理、化学、生物学科资格考试和选拔考试,由省教育厅统一组织实施。考试机关。试卷、统一成绩统计及成绩换算。普通技术、音乐、艺术、体育、卫生等学科资格考试省级统一的考试命题、组织方式、评分标准、监考标准等要求,由市级教育行政部门统筹安排,由市级教育考试机构组织实施。物理、化学、生物学科实验操作考试由省教育技术装备管理中心统一并统一评分标准,由市、县(区)统一时间段组织实施。省教育厅进行抽查检查和督导。

合格性考试每年5月份组织一次

资格考试每年5月份组织一次。普通高中生在完成规定课程的基础上,按照考试安排参加资格考试。各科目的资格考试安排在高中三个学年进行。普通高中生参加考试的时间表和要求请登录陕西省教育厅网站或关注勤文APP。

物理、化学、生物学科实验操作考试安排在相应学科资格考试笔试后进行。考试合格的考生不得再次报考该科目,考试不合格的考生可以再次报考。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等10个省统考科目资格考试具体时间由省教育考试院确定;普通技术、音乐、艺术、体育、健康等四个市级统考科目资格考试具体时间由各市教育行政部门确定。

每年6月,高考统一考试科目(语文、数学、外语)之后,进行思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目的选拔考试。

考试成绩这样用等级呈现

资格考试中,语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10个科目满分100分。考生的成绩分为“及格/不及格”和两个等级。通用技术、音乐、美术、体育、健康四科成绩以“及格/不及格”呈现;物理、化学、生物实验操作的结果以“通过/失败”的形式呈现。资格考试科目成绩长期有效。

选拔考试每科满分为100分。物理和历史科目以原始分数表示,其余科目以成绩转换分数表示。成绩分配转换办法将另行公布。选修科目成绩在当年有效。

必须参加我省组织的选择性考试

我省明确高中学业水平考试成绩判定比例设置:针对语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10个学科资格考试,成绩不合格的比例不得超过相应等级。占二级科目考试考生总数的3%。资格考试等级结果从高到低分为五个等级:A、B、C、D、E。E等视为不合格。当前学科各年级学生比例为:A级15%,B级30%,C级30%,D、E级25%,E级不超过3%。

普通技术、音乐、美术、体育、健康四科以及物理、化学、生物实验操作考试的及格比由各市教育行政部门确定。内地新疆核定高中班和西藏散居高中生的资格考试成绩另行确定。在外省(自治区、直辖市)取得资格考试成绩的学生,可凭省级教育考试机构出具的成绩证明,申请承认我省相应科目资格考试成绩。抽查成绩不予承认,学生必须参加我省组织的抽查。

选择性考试成绩计入高考总成绩

高中学业水平考试成绩的使用:我省规定学业水平考试资格考试科目(含实验操作考试)成绩作为普通高中生毕业的必要条件和主要依据;也是普通高中同等学历认定的主要依据,具体认定办法另行公布。资格考试成绩是高职院校分类考试录取的依据。选拔考试成绩是参加统一高考考生高考录取的重要依据,计入高考考生总成绩。高中学业水平考试成绩是评价高中课程管理和教学质量的重要依据。

省级统考安排在标准化考点进行

我省规定省级统一考试科目必须安排在标准化考试中心。各县(市、区)要严格按照国家教育考试标准和要求,统一设立考试中心和考场,规范考试实施程序。认真审视作风和纪律。对考试作弊等违规行为,将按照《国家教育考试违规处理办法》等相关规定严格处理。同时,要参照《教育部、中国残联关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定〉的通知》的要求,为残疾考生参加高中学业水平考试提供合理便利。

严禁随意增加或压缩课程授课时间

省教育厅要求,各级教育行政部门要加强对普通高中教育教学的监管,督促各中学严格执行《普通高中课程方案》(2017年版2020年修订),合理安排教学进度,严禁随意增加或压缩课程教学时间,开设综合实践活动、通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康等课程,确保完成规定学分;要加强学生发展指导和职业规划教育,引导学生正确选课、选科。调整教学组织方式,推进选课选班,满足学生选科需求。加强校长和教师培训,转变人才培养理念,创新人才培养模式。任何单位和个人不得根据考试成绩对学生进行排队,不得单独以考试成绩作为评价学校和教师的依据。(记者张彦刚)

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