孩子学习和家庭教育，孩子与家庭教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子学习和家庭教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍孩子学习和家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

孩子的学习到底是靠自觉自律，还是靠父母管教？

学习靠孩子的自律，还是靠父母管，这有个先后顺序的问题。

　　首先，孩子是一张白纸，你画成什么样就是什么样。你的家庭环境是什么样，他就会成为什么样!至少孩子青春期之前是这样的。满嘴脏话的家长教不出懂礼貌的孩子;三天打渔两天晒网的家长，教不出持之以恒的孩子。孩子毕竟是孩子，有些大人都不能做到自觉自律，何况是孩子。孩子的习惯养成需要长期而漫长的过程。在这个过程当中家长是起决定性作用的，家长不仅要督促孩子自觉自律，而且要以身作则，自觉自律

关于家庭教育的好文案？

1、家庭教育规律之强化定律：

父母如果在处理孩子的事情上奖惩分明，关注和鼓励孩子正确的行为，使之强化;批评孩子的坏习惯，使之消失，孩子好习惯的培养一定会变得更为容易。

2.给孩子犯错误权

童年需要“试错”，需要“不听话”。

3、再会讲道理，也不如用行动影响孩子

4、童年是一场美好的旅行，而不是比赛

5、不要把交谈都变成教育

6.千万不要忽略了孩子心理的成长

7.一定要指责,也要绐孩子相应的鼓励

8.家庭教育规律之感觉剥夺

家庭教育格言

　1、细致一点儿，再细致一点儿。

　2、只要路是对的，就不怕路远。

　3、自已去做吧，不要依赖别人。

　4、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

　5、只当观众的人永远领不到金牌。

　6、只要努力，下次就一定能考好。

　7、进步很大，希望你更上一层楼。

　8、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

　9、莫找借口失败，只找理由成功。

孩子的学习成绩好坏跟家长教育有关系吗？

孩子成绩的好坏和家庭教育有直接的关系。

你说的邻居家的孩子，培训班上得太多，严重牵涉了他的精力，可能是导致他成绩不佳的一个原因。但话说回来，这个孩子现在成绩不佳并不意味着他以后不好，或许他可以在音乐方面有所追求，毕竟成绩不是衡量一个学生好坏的唯一的标准。

同事的孩子很争气，高分上了大学，当然可喜可贺，特别是父母从来不管不问，这个孩子很懂事。其实所谓的从来不管是不可能的，家长在习惯、方法等方面肯定给了孩子潜移默化的影响。这也说明一个问题，那就是学习个体是有差异的。成绩的好坏和家庭教育有直接的关系，首先要承认学习个体的差异。

你说的两个例子有一定偶然性，并不代表：多管不好，不管更好。

家庭教育专题14:如何培养孩子良好的学习习惯？

大家都知道，好习惯不是一日之功，，首先家长的心态习惯也得是好的，孩子在一个健康的好的家庭里长大，有好的家长指导，不愁没有一个好的学习习惯。（另外也有个别的孩子自制力就爆棚，不管条件如何一样能管住自己，真是佩服。)

要想有一个好的学习习惯，首先家长是关键，孩子在懵懵懂懂的求知路上不知道方向时，最能给他指导方向的就是疼他爱他的家长。一个负责人的家长在你想出去打麻将的时候，看到你的孩子在那不知道题怎么做的时候，你能够看到孩子的乞求的内心，你会放弃你的贪玩回归孩子身边，你的孩子不会养不成好的学习习惯。想想是不是这个理？所以，身边的人才是关键我说的对吗？

用心理学专业术语回答该问题是（一会儿翻译）：利用孩子的需要和外界诱惑，建立一个行为正循环，其原理是操作性条件反射。

翻译：

说个实验，心理学家将一只饥饿的小猫放入一个装有开门按钮的笼子中，把食物“鱼”放在笼外可望不可及的地方，结果发现，小猫刚刚被放进去时，想用爪子直接抓取笼外的食物，但没有成功。接着它在笼中乱叫、乱抓、乱跳，偶然触到了开门的按钮，逃出笼子并吃到了食物。

然后心理学家再把猫饿着关回笼子里，重复上个过程，再然后，几次之后，猫就学会了看到鱼，就赶紧按按钮，形成了固定行为，完成了开笼门的学习，也养成了按按钮的习惯。

同样的，要培养孩子的学习习惯，孩子就是那只“猫”，学习行为就是“按钮”，关键是找到“鱼”。

回答问题的笔者曾有个应用案例，多年前，某女孩（化名姗姗）不好好学习，她家里好不容易才让这女孩上了高一，但她还是不学习，然后其家长就找到了笔者，沟通之后发觉姗姗的“鱼”是异性，高中女孩经常打扮，不学习的话，就是撩汉了。

所以，我们与姗姗一起出去旅行，第一站到了东北某大学，活动之后，宴请了该高校学生会中颜值最高的帅哥们，女孩很激动（“第一次按按钮”），认为大学里有好多帅哥（当然也有丑男，只是被认为屏蔽了）；第二站到了厦门某大学，风景超美，校园中都是谈恋爱的，女孩觉得人生就该如此（“第二次按按钮”）；第三站又到了某大学，笔者带着她参加了许多学术活动，见到了许多上进的年轻人，姗姗就决定自己必须上大学（“第三次按按钮”），再然后，用了反向激将法等方法，在三个月内稳定了姗姗的学习信念，并形成了学习习惯。最后，姗姗不但考上了大学，还读了东北某大学的研究生，拿到了出国的OFFER，只是后来放弃了出国读博的机会。

综上，翻译一下，就是利用孩子内心想要的东西，诱惑孩子去发生行为，然后不断强化激励，形成正循环，然后你就不用管了，因为孩子会养成习惯——要知道，鸡蛋从内打破是生命，会源源不断地长大！

到此，以上就是小编对于孩子学习和家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子学习和家庭教育的4点解答对大家有用。