家庭教育孩子作业难写，家庭教育孩子作业难写怎么办

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育孩子作业难写的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育孩子作业难写的解答，让我们一起看看吧。

家长感觉二年级孩子的家庭作业太难了，是家长智商有问题，还是现在小孩子的作业太复杂了？

问这个问题的请先问下家长是什么学历，如果只有初中学历，那肯定觉得难。如果是大专学历，但是以前读书时候成绩差，恐怕也会觉得二年级不好教。一般有本科及以上学历的，教孩子各阶段都没什么问题，不是说一定都会，而是会和孩子一起探讨，有同学资源可以问。

我家女儿正好上二年级，从入学到今天都是我陪伴和辅导作业，目前还没有遇到不能解决的作业问题。

二年级的作业有难度是正常的，难在题目的多变性，遇到需要转换思维方式的时候，有些孩子甚至家长就感觉有难度了。这就是有些家长让孩子早早上奥数班的其中一个原因了，主要目的是开发思维，不仅要答案，也要解答题目的过程。

我现在也遇到很多家长私下里抱怨题目太难，甚至有些考试时超出了老师在课堂上教给孩子们的知识，这样自然考不到好分数。但我倒是很能理解现在的题目类型的，我觉得孩子们不仅要掌握课堂上和书本上的基础知识，也要开拓自己的思维，延伸一部分基础题型之外的知识，万变不离其宗，无论怎样多的题型都是在年级氛围内的，不会二年级的难度跳到三年级的。

毕竟才二年级，我还是愿意和孩子一起多学多接触稍有难度的训练，在孩子的智力能接受的范围内解题，而不去抱怨自己的智商和题目的难度。

希望大家一起努力。

现在的小学生作业普遍比较灵活，很多开放性，探索性的题目，个别的题目确实非常有难度，我记得之前看到过一个二年级的连线题，2000年奥运会在哪个城市举办的，2004年的奥运会在哪举办的，2008年的奥运会在哪举办的，2012年的奥运会在哪举办的。这个题目对成人来说可能还不算很难，奥运会是国际大赛事，大家多少都会有些关注的，但是对于刚上二年级，10年以后出生的孩子，这个题目就很难了，他可能根本就不知道什么是奥运会，完全没有这个概念，更不可能知道奥运会在哪个城市举办了。感觉这个题目不是留给学生做的，根本就是留给家长做的。

还有一种题目就更让人头疼，就是二年级的看图写话，每次孩子看到这个题目就是一脸懵逼，不知道怎么动笔，只能靠家长一句话一句话的给他报了，而且有的老师不让孩子写拼音，要写字，做家长的要一个字一个字的写出来给孩子看，孩子还老写不好，每次都会有种崩溃的感觉，每次教孩子写作业的时候就变成后妈了。每次教作业的时候就不停的在心里告诉自己，这是亲生的，亲生的。

我个人认为与家长的智商没有任何关系，二年级孩子的作业如果和我们小时候相比显然会复杂些！

如何解决孩子作业不会的问题？

1、培养孩子通过自己努力完成答题！

宝贝，这到底真的很难哎，妈妈也不会，妈妈以前遇到不会的问题都是看看课堂笔记和书，回顾下老师讲的内容，很快自己就找到答案了，妈妈相信你一定比妈妈更厉害，我们现在一起找答案吧，我们比一比谁先找到答案！（即使家长会，也要认真的陪孩子一起寻找答案，让孩子自己找到答案，如果孩子实在找不到答案，我们家长再假装自己找到了答案，帮助孩子完成答题）

2.培养孩子尊重老师的同时虚心请教！

上面的办法，孩子找不到答案，家长也不会，可以告诉孩子，妈妈还有一个办法，就是请教老师，因为老师.......。 孩子的学习成绩与老师之间的关系，会有一定关系的，很多孩子偏科，都有可能偏老师！所以我们要从小要给孩子塑造老师的形象，同时培养孩子如何处理好师生关系！

3.培养孩子的伙伴关系！

如果老师不方便的情况下，我们也可以问问你的同学，你的好朋友！我相信他们一定可以给你一些建议！

为什么现在看孩子写作业这么难？怎样才能培养孩子自觉地写作业？

很高兴看到了这个问题，我工作的主要内容就是辅导小学生写作业，可是我家老大上了幼小衔接班以后，我才发现管别人的孩子好管，到自己的孩子时就没那么容易了，为了让大宝有个良好的学习习惯，我只能每天陪着她写作业。

大宝刚开始写作业的时候，我和其他的家长是一样的，是用命令的语气去让孩子写作业，每次大宝写作业的时候都会磨蹭好长的时间，即便是坐到书桌旁，心思也没在学习上，一会儿动动这个，一会儿动动那个，从来没有认真去写过作业。

我突然意识到命令孩子去做某件事，其实孩子从心里已经开始抵抗了，当然不会像我们想的那样去认真写作业，于是我想到改变一种方式，从用发命令的语气变成十万个为什么。

当孩子吃完饭的时候，问孩子接下来应该做什么？而不是命令她去写作业，然后问她想要写哪科？再问她写作业的时候应该注意什么？这样连续问下来，让孩子从被动接受变成了主动思考，而且是她自己决定的做法，孩子的积极性很高，写作业也认真很多，甚至有了错误自己去改错，不用我再去检查了。

我家大宝还上着舞蹈班，每次写完作业后还有一部分时间，想让她练基本功，就是不愿意去练，我只好想了一个办法，和她一起安排晚上的时间。

我找到一次机会，跟大宝沟通了这个问题，问她写完作业后的安排，除了看电视就是和妹妹一起玩游戏，我说咱们也可以和妹妹一起玩游戏，让妹妹和你一边玩一边练基本功好吗？没想到大宝居然答应了，在实施计划过程中大宝会出现一些问题，但我还是以鼓励为主，每次的一点小进步都进行表扬，目的就是激发孩子的积极性。

到此，以上就是小编对于家庭教育孩子作业难写的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育孩子作业难写的2点解答对大家有用。