学过家庭教育的爸妈，学过家庭教育的爸妈怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学过家庭教育的爸妈的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学过家庭教育的爸妈的解答，让我们一起看看吧。

在家庭教育中，父母应该各扮演什么角色？

教育的方式没有对错之分，只有适合或者不适合之分。

对一个孩子的成长来说，他们需要有人引导，需要有人陪伴，需要有人相信他们，需要有人在他们困难的时候和他们一起携手向前，需要在他们成功时有人一起分享喜悦，更需要有人在他们失落时一起分担孤独和悲伤。

你看，这就是家长的角色，如果家长能够在孩子成长过程中扮演好这些角色，那么家长绝对是好家长，孩子也一定是好孩子。

角色一：孩子学习和成长的引路者。给孩子意见和建议，给他们方向，让孩子有机会各种尝试。

角色二：给孩子贴心的陪伴，美味的食物，安全的家，这很重要，当然大部分的父母在这一点上都做的很好。

角色三：孩子信任的伙伴，孩子愿意分享心事，愿意和你一起分享快乐，愿意把秘密说给你听，这点要做到不容易，很多家长都只是家长，而不是伙伴。

角色四：孩子的学习导师。在孩子遇到困难需要帮助时，家长能够及时的给孩子各种意见和建议，让孩子自己去选择尝试的方向，在孩子遇到困惑时及时和孩子分析各种问题，在孩子前进的路上及时的监督，有效的监管。

就以上这四种角色，要做到，做好，真的不容易。

对家长来说，如果只做到第二条，那么绝对不合格。如果能把这四条都做到，孩子的成长会更顺畅，更快乐，更有远见，眼界会更宽。到时候，你的孩子大概就是大家羡慕嫉妒的“别人家的孩子”吧！

想要好孩子，自己先努力！加油吧，和众君共勉！

为什么孩子的学习成绩和家长的教育成正比？

是的，孩子是父母生命的延续，也是父母的毕生力作，中国自古就有"龙生龙，凤生凤，老鼠生崽钻地洞"之说，父母什么理想，抱负，夙愿，一般都体现在儿女身上。因此父母是孩子榜样，一言一行须严格要求自已，泛滥行为，害了自已，殃及子孫。

还是靠天赋，我邻居两儿子听着每天鸡飞狗跳写作业，家长在旁边怎么教考回来分数只有几分几十分，而我表妹从小被送出去无人监督学习年年考前几名，今年重点大学有把握。你找谁说理去？

这话应该这样说，孩子的成绩和家长的有效引导成正比。毕竟教育是个大命题，包括很多做人，处事等等，学习只是其中的一个部分。

你说的情况在幼儿，小学，初中，高中比较适用，随着学习层级的提高，逐渐要靠自己去完成了，但是对学习的态度，方向的确定，习惯的养成确实要得益于初期家长的引导。

每个阶段要清楚每个阶段的任务。

幼儿阶段，多创造认知，多鼓励探索新事物，多表现出鼓励和欣喜，培养出兴趣和勇于动手的能力即可。要避免电子产品等负面影响，这一点家长的自律很重要。

小学阶段要完成的任务，浓厚的兴趣，良好的习惯，家长的示范，鼓励和自律尤其重要。

初中阶段要完成的任务，要明白学习是个艰苦的过程，同时要看到自己保持和提升的乐趣，继续保持浓厚的学习兴趣，同时要提高掌握节奏和统筹安排学习的能力，以及归纳总结的能力，继续保持良好的学习习惯。这个阶段是自我意识增强的阶段，家长要认识到这一点，并与之共同成长，我不认为那叫叛逆，而是自我认识提升的一个过程，这是一个必经的成长过程，应该为之欣喜。

高中阶段的任务就是坚持，要有未来的方向，并有奔向方向的清晰的阶段性目标任务，家长更多是帮助创造条件并适当监督，这个阶段是三观形成的时期，家长的境界引导很关键，建议家长要坚持学习掌握孩子的阶段特点和需求，同时同步提升自己。

再下一步，那就已经不是要靠家长了，适当监督一下，更多鼓励遵纪守法，向着目标勇于创造吧。

一个重要认识是家长的教育和引导莫过于言传身教，要先评判自己在每一个阶段是否能清晰的掌握孩子的需求特点，自己是不是能展现出良好的精神风貌和行为，尤其是自律性，抵御负面诱惑，如手机的使用等自我控制。

先简单说这些吧，教育和孩子成长进步本身是个系统性持久性的问题，三言两语也难以概全，个性特点也有不同，愿家长和孩子都找到合适的方法，取得进步，拥有快乐美好的人生吧。

到此，以上就是小编对于学过家庭教育的爸妈的问题就介绍到这了，希望介绍关于学过家庭教育的爸妈的2点解答对大家有用。