幸福家庭教育配方，幸福家庭教育配方有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幸福家庭教育配方的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幸福家庭教育配方的解答，让我们一起看看吧。

鲁迅《幸福的家庭》故事梗概？

《幸福的家庭》主要讲的是在旧社会一知识分子，为赚稿费养家糊口，于是便打算投稿写一篇符合大众口味的文章。以描写知识分子想象中的幸福家庭的模样及生活方式。知识分子虚构了一个接受了民主思想的恩爱夫妻，过着浪漫、幸福的婚姻生活。与虚构小说情节鲜明对比的是：该知识分子生活困顿，过着为三餐温饱、柴米油盐而烦恼的生活。

父母如何营造良好的家庭氛围？

每一个家庭不一样，贫穷不是罪过，富裕不是炫耀，做为父母，要做到理性公平的教育和亲子关系的浸润。孩子从出生后开始模仿，但行为受着周遭人文关系制约，一方面寻求别人的认同，另一方面做出行为应对。孩子不是父母的附属品，也是家庭的一员，家庭是一个小团体，同样需要一种团体精神，那就是公平、公正、和谐的家风。

一个人没有办法选择自己的父母，却可以得到父母的身心和谐般的亲子关系。孩子有问题，父母就有问题，这跟社会上下属犯错，领导负有失责、失察之过，也就是父母在观念上、行为上、情感上是扭曲的、凝固的必然结果。俗话说子不教父之过，种瓜得瓜，种豆得豆。用正确的形象、观念、行为及情感体验来感动孩子得到改变。孩子是无知的，父母在成年很久了才正确了解爱憎分明的人生意义。

正确的情感体验与情感滋润还不够，还要理性的教育理念，是家长能够时时刻刻持有正确的人生观、价值观、是非观、意义观，运用现代的正面管教对孩子进行引导，以榜样式的教育和朋友式的沟通，以家庭团体式的会议制定行为规范。不是以爱的名义对孩子百依百顺及一味纵容，或以爱的名义绑架孩子怎么听父母指挥。

世界上一切的爱，也是建立在精神上的共同成长和共同滋润。理性教育是看到孩子自由天性成长，而不是背后数字化的机械编程，学习是成长后的成果，生命之根怎么浇灌是父母的事和孩子感应后的亲密配合。贫瘠的土地上也能长出参天大树，看你怎么改造，水是万物之灵泉，滋润万物生长。

父母是孩子的精神供氧者，人文化的灵泉才是滋养之法门。亚里士多德曾说：“人在出生的状态，不是完整意义的人，经过二十几的人化过程，才使他变成了人。”人文化过程是父母与孩子共同的结果。理性教育的目的是让孩子养成良好的习惯，在坚持家庭底线原则下和平相处，训教好孩子解决问题的能力，让孩子明白劳动挣钱的意义，明白学习的意义。若学习跟大人渴望挣钱是一个道理，那功利性背后还有什么意义，学习与工作一样只是责任，背负着责任的人，肯定是努力的。

读书是必经之路，那阅读就要成为自然天性，阅读不是成功的法宝，却是开启孩子灵泉的法门，书籍是人类的精神食粮。作家教育学者尹建莉说：“一个不阅读的人是愚昧的，一个不阅读的家庭是无趣的，一个不阅读的民族是悲哀的。决定一个人一生过得好不好，向上流动还是向下流动，内在的幸福感多还是少，因素确实很多，且大部分不可控。但有一个非常重要的影响因素却是可以控制的，那就是阅读。”

小的时候，阅读是我心中的小太阳，智者说心中有太阳，何惧黑暗，哪怕世上千寒，心中也永暖。父母可以不识字，但可以陪读，可以让孩子念给父母听，让孩子讲给自己听。小时候，妈妈不识字，听我念叨课本上的文字，妈妈开心的笑了，知道妈妈听不懂，但妈妈的笑是爱的力量，心中的太阳。阅读是建立逻辑理解的桥梁，对语文是决定性作用，对数学问题不理解，怎么知道用哪个公式，一语万灵，举一反三。

随着大家生活条件的提高，越来越多的父母意识到了家庭教育的重要性。也知道了好的家庭气氛有助于孩子良好性格的形成，那什么是好的家庭教育呢？我觉得家庭教育无需千言万语，父母恩爱就是最好的教育。

那我们作为父母具体应该如何营造良好的家庭气氛呢？来分享以下几点：

一、生活中展现正确处理矛盾的方式

现在是快节奏的生活，夫妻之间难免有冲突，那如何处理这种冲突？都说父母是孩子的榜样，如果父母在孩子面前能正确处理矛盾，孩子就会沿用这种方式来处理以后人际关系的。

几乎所有的夫妻都吵过架，区别在于夫妻吵架后是否愿意去减少负面的影响，修复好家庭关系，以免伤害孩子，最好是不要当着孩子的面吵架。

就拿夫妻吵架这件事来说，如果控制不住吵架了，要当着孩子的面道歉，安抚并告诉孩子，爸爸妈妈这样是不对，我们会学会控制情绪，应该好好商量解决办法。并夫妻当着孩子面和好。

二、在教育孩子的路上夫妻双方要达成共识。

中国的家庭喜欢一个人唱黑脸，一个人唱白脸，但是如果这种痕迹太明显的话，孩子就会失去平衡。现在的孩子都比较聪明，孩子就会观察父母的关系，他就会向一方施压来达到自己的目的。

三、夫妻之间彼此尊重对方生活和教育方式的不同。

妈妈如果经常挑剔，爸爸做事不仔细，反之爸爸老是抱怨妈妈唠叨较劲。那这个家庭氛围就会比较紧张。长时间的话，对小孩的心里造成不可磨灭的影响，我们要学会分别支持对方。

1、营造一种良好家庭情感心理氛围

第一，和睦家庭能给以孩子安全感，孩子置身其中感到愉快；

第二，是满足了孩子的归属感．在家庭中孩子能感受到被爱和被尊莺，也学习到怎样爱他人并尊重他人，使孩子能感觉到“这是我的家”，从而增强自尊和自信；

第三，温馨的家庭能使孩子获得支持感，当孩子犹豫、彷徨，或遇到困难、挫折、灰心气馁时，可以从家庭的关怀中吸取力量，得到指引。

2、给幼儿营造良好的道德氛围

3、给孩子充分的关注、耐心、尊重和信任

如果幼儿时常有不愉快的表现，而且显得非常痛苦．那就非常值得注意了。不过做家长的不能先问成绩。除非他先说，而要关心更多学习之外的东西，在关心之余，要给他们放飞翅膀的时间。

4、家庭教育应营造知识氛围促进孩子的求知欲望

除此之外，父母也要保护好幼儿的学习环境，不能去随意干扰或破坏，让孩子有一个专心致志学习和探索的小园地。这样才能为孩子将来的成才奠定一个良好的基础。

5、家庭应有民主氛围

1.如果是核心家庭：爸爸妈妈和孩子，那么爸爸做好爸爸的职业，不缺席。妈妈做为家庭的女主人，妈妈的喜怒哀乐在很大程度上影响家庭的氛围，所以，爸爸要多心理支持妈妈。而孩子的任务就是做好孩子，其实很难，比如，有的孩子背负了爸妈的喜怒哀乐，有的孩子背负了父母的期望，唯独没有自己年龄该有的“孩子样”

2.如果是几代家庭，比如和爷爷奶奶或者外公外婆生活一个屋檐下。那么夫妻关系是家里的定海神针，夫妻关系融洽很重要，另外家庭的男主人和女主人只能是丈夫和老婆，不能是老人家中的任何一方，不然，家庭氛围可能很难“良好”。这就需要丈夫尊重老婆的地位更重要，反之亦然。

3.最后，家庭能有一个良好的氛围，尤其需要“界限”，从心理上不要过度控制对方的言行举止，尤其是不要过度控制孩子。只要大家各自做好自己的角色，家庭氛围保持良性互动还是有望的。

生活在一个不幸福的家庭里该怎么办？

如果你现在生活在一个不幸的家庭里，不幸的家庭不是最可悲的，最可悲的是你接受了这个不幸的家庭并且无所作为。

想摆脱这不幸只有靠自己，一切靠自己。拜托充满诅咒的厄运，努力创造幸福，那才是属于自己的幸福。年轻人有时间也有能力创造幸福，在于你想不想努力，不努力的话你也只能是可悲的人，不可改变。上了年纪的人，可以努力的给下一代创造幸福，最终还是会成为你的幸福。

有一句话是这样的：现在的生活也许不是你想要的，但绝对是自找的。这取决于你是否愿意努力拼搏进取。

最后送一句话：等风来不如追风去，等到达一定的高度，真正的风也就来了。

记得看过一个国外的小短片，内容是，一个落魄的小男孩，穿着一双破旧的球鞋，坐在公园里的长板凳上，他很郁闷，他讨厌他自己的这一双破鞋，他非常羡慕对面的长板凳上坐着的那个男孩脚上的那双新球鞋，他难过沮丧，感叹命运的不公， 他把那双旧球鞋扔进了垃圾桶。而同时对面的那个男孩，也用羡慕和不解的眼神看着他。这个男孩甚至不敢和对面的男孩对视，直到对面男孩的父母推着轮椅过来，这个男孩才发现对面的男孩原来他已经失去了双腿，他马上跑到垃圾边，想回了，他丢掉的那双破鞋，很满足的穿回到脚上。

其实我们在羡慕别人的同时，别人也在羡慕着我们，因为我们已失去了觉知当下的心，看不到当下的美好，我们的心在不断的攀缘。

其实我们都是普通人，真正的幸福是来自于内心的满足，来自于对家人的欣赏和理解，来自于对家人的鼓励和祝福。抱怨和挑剔，会轻易破坏家庭的美好，因为谁也不能接受这两种情绪。企业家曹德旺先生，曾经对100个不同的家庭，做个调查，他说没有一个家庭是幸福的，从此他就不在家庭幸福，这个问题上纠结了。

到此，以上就是小编对于幸福家庭教育配方的问题就介绍到这了，希望介绍关于幸福家庭教育配方的3点解答对大家有用。