家庭教育7个误区，家庭教育7个误区有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育7个误区的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育7个误区的解答，让我们一起看看吧。

家庭教育中存在哪些误区？

在家庭教育中，最常见的误区是不懂得如何去教育。

教育应该从三个方面入手，均衡发展才好。

一是能力提升。这个也是潜力开发的问题。我们知道，每个人都有很大的潜力，而潜力转化为能力越多，那么这个人的能力就越强。而且能力又有很多方面。如思考能力，分析解问题的能力等等。要有一个好的，有针对性的培养教育规划才好。不要盲目跟风。

二是体能培养教育。健康是一个永恒的主题。不但要让孩子拥有健康的体质，还要拥有保持健康的知识和技能以及相应的习惯。

三是良好的品质教育。一个闪光的灵魂永远被人们所期待和热爱！

你觉得呢？

基于起码的定义和概念的混乱，误区太多，具体方面至少在几百条以上吧。

今天就说一点造成这些误区的原因——精致的积极主义者泛滥。

一说起精致的利己主义者，脑海中出现各种形象，总之负面偏多。无论是传统的家风家教（先做人后学文），还是现代科学的家庭教育学科（亲职教育和子职教育都强调了品德人格塑造的重要性），而今的多是跨过这点来谈的，于是因为最初的一点差异，结果差了天上地下。

利己主义者灵活运用所学，最大限度地发挥，努力认真的精心打造出各种千奇百怪的坑，坑自己的同时也坑别人，时而洋洋自得，时而愁眉苦脸……

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家庭教育有三大误区，一是溺爱，大包大揽，孩子小的时候，什么事都送到孩子手上，小孩子过着衣来伸手，饭来张口的日子，长大了，什么也不会，什么也不懂，反过来抱怨自己的孩子不懂事，不懂感恩，养了个仇人。二是认为孩子小不懂事，等孩子长大了，就自然好了，对小孩子范错，听之任之，不教育，不管理，做为法定监护人缺位，等孩真长大了，悔之晚矣。三是将自己未完成的理想放在孩子身上，就是小孩子们讲的最讨厌的鸟。小孩子们聊天讲到，世界上有一种鸟，自己没本事飞，就在窝里下个蛋，叫那只蛋使劲的飞。

解决办法，一是劳动，劳动创造了人类，让孩子参与到大人的劳动中来。小孩子，自己的事情，自己做，并让小孩做力所能及的事情，这是培养孩子独立自主的最好锻炼，同时是培养接班人，懂得感恩的人的必修课。二是尊重与监管。不要认为孩子还小，就不管，必须在原则问题上不含糊，不以善小而不为，不以恶小而不为，小孩犯错，必须严管，之后，再讲道理，让小孩明白错在哪，下次不再犯。三是放下。充分尊重小孩的个人选择。我们只做服务，不做决定，孩子的事，我们只说明利害关系，由孩子自己做决定。就讲这么多，希望对你有所帮助。

由于遗传基因和教育环境的差异，孩子的个性千差万别，各有各的特点，没有相同的个性，因而孩子的教育也应是各式各样的，不能套用一个模式，不同的孩子有不同的教育方式。而作为家长，往往是听到别人有什么好的方法管教孩子，拿过来直接套用在自己孩子身上，这样往往起不到好的作用。这是一种教育误区。

家长的欲望太多，孩子做好了总想让孩子再好，因而总是没有缘由的给孩子强加任务。我孩子小的时候，数学作业已经做完了，可是我为了提高孩子的数学成绩，总是给孩子布置额外的课外作业，后来，孩子做作业的时候总是在拖延时间，不想早做完了再做我给他额外的作业。孩子的成长需要一个过程的，不要让孩子一口吃成胖子，不要额外的给孩子增加负担。

父母亲为了让孩子学习好，把孩子应该做的家务劳动全部承担起来，不让孩子做任何的家务劳动，应该是孩子做的，也不让孩子做，只让孩子学习。这样孩子就不会知道自己在家应该承担的责任和义务，认为任何事情都应该是爸爸妈妈去做。不让孩子做家务，也就让孩子失去了动手锻炼各种能力的机会，孩子也就体会不到家长做各种家务劳动的不容易。

到此，以上就是小编对于家庭教育7个误区的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育7个误区的1点解答对大家有用。