202l中考作文(2021年中考作文模拟)

1.命题作文

【话题】

请以“那盏灯”为题写一篇作文。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字，书写工整、工整；所有真实地名、学校名、人名均须替换为A、B、C等英文大写字母。【复习题目意向】

在我们成长的过程中，相信我们都经历过那种温暖的光芒：信任的眼神，体贴的安慰，真诚的问候，不求回报的帮助，或者善意的提醒，坦诚的批评……，这些都可以用来比喻灯。“那盏灯”可以是眼睛，可以是安慰，可以是问候，可以是帮助，可以是提醒，可以是批评等。【立意与选材】标题已经暗示我们应该写过去的事，而不是现在的事。写作时要注意回忆单词中的写作。当“那光”引申为包括眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等词语时，必须用详细的描写来形容，深化主题。【写作指导】题中的“灯”字可以有其本义，也可以有隐喻、引申的意思。大多数学生可能会受到提示文字的影响，写出其隐喻意义和引申意义。我们可以反过来用，写出“灯”的本义。【范文】

那盏灯

一家小卖店。一名下岗工人。灯塔。月光下，小屋显得那么安静。我只听见树叶在风中舞动的沙沙声。时不时地，我就能看到野猫那双明亮的眼睛。明亮的灯光始终亮着。虽然昏暗，但在黑夜里依然明亮。真是太耀眼了。我经常路过那个食堂，时不时跟经营食堂的阿姨打个招呼。她会给我一块口香糖或一份小零食。有一次我去她家买东西，但因为赶时间而忘了带钱。她笑道：“你先把东西拿走，别急着给我钱。”她经常把剩菜剩饭放在路边。喂养那些可怜的流浪猫狗，让它们感觉好像找到了家一样。每天早上六点左右，天还黑着。她已经到了食堂，轻轻打开门，把东西放好。数完后，她坐在食堂门口，托着下巴，眯着眼睛，仰望着蓝天或者车水马龙的街道。我注意到她因风吹日晒而变得粗糙、黝黑的双手，我注意到她因岁月流逝而布满皱纹的脸。我想她年轻时可能是个美女，但岁月的流逝已经改变了她。她头上的银丝数量一天天增多，背影也似乎不像以前那么挺直了。但从未改变的是她温暖、天使般的爱。每逢新年和节日，当千家万户灯火通明时，本就安静的地方显得更加安静。有人建议她：“把这家店转让出去，找一份更好的工作。”但。她坚定地摇摇头，表示她会继续这样做。她就是这样一个执着的人，从不放弃。无论刮风下雨，无论阳光多么猛烈，寒风多么刺骨，她始终坚持工作。小时候，我幼稚地问她：“阿姨，你要这样做多久？”她笑着摸着我的头说：“一直做到我不能走路为止。”她就是这样，日复一日，年复一年。年复一年，他守在食堂，热心为别人做好事。那个熟悉的身影已经无数次出现在我面前。她是我心中永不熄灭的明灯，照耀着我的心，温暖着我的心。【点评】开头自然的三段就给人耳目一新的感觉。它们不仅交代了故事的时间、地点、人物、环境，而且给人一种非常自然、新鲜的感觉。同时，它们也引发了追随，吸引了读者的阅读兴趣。文章主体部分写的事件虽然都是日常小事，但却能体现大主题，充分体现了以小见大的写作方法。2.半命题作文

【话题】

要求自己完成主题，然后写论文。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字，书写工整、工整；所有真实地名、学校名、人名均须替换为A、B、C等英文大写字母。【复习题目意向】

文章的标题是《放飞自我》，所加的文字就是写作的范围。您不妨填写：更好、更优秀、美丽、奔跑、快乐、幸福……我们可以从上面的词语中选择一个，也可以自己选择另一个。【构思与选材】

本文适合写记叙文，或者以记叙文为主的文章。因为题目是《放飞自我》，所以写议论文比较困难。本文适合在文章前半部分使用叙述性表达，文章以讨论结尾，与标题相对应。【写作指导】

标题是《让你自己》。补充词语时，所选词语要突出其正能量。主题要积极向上，不宜写阴暗面。【范文】

让自己奔跑起来

我无数次在青石路的尽头驻足，看眼前千变万化的风景。冬天落叶的大树，枯黄的小草，陌生人在这里走来走去，毫不犹豫地转身。偶尔，我会感到有点无奈，有点彷徨，有点不知所措，但我从来没有想过让自己跑掉。沿着石板路慢慢走着，心里惆怅。明明是在守护自己独特的梦想，却失去了无数日子的努力。在一次次的彷徨和无奈中，我拿回了一份令我不满意的成绩单。我没有携带我需要携带的东西，我也没有做我需要做的事情。尽管如此，我还是怀着一种莫名的情绪停止了前进。风中的小草突然有了绿影，淡淡的绿，就在前方不远处。我的脚步突然变得轻快起来，心里还抱有很大的希望。一成不变的小草不是又长出了新芽，重新开始生长吗？一股潜在的力量开始在我的心中涌动。沿着石板路缓缓奔跑，我感到多了很多希望。我已经开始跑步，但有时我想放弃。我害怕前进路上的艰难险阻，害怕别人眼中的目光会成为我生命中不可承受之轻，更害怕跑步之后的不会是成功。不知不觉中，我又看到了熟悉的风景。这棵树还没有长出新叶子。大树俯瞰小草，有点挑逗，但低矮的小草在阳光下却生长得旺盛，这里一撮绿，那里一撮绿，虽然还夹杂着黄色。但增长已经足够喜人了。这里人烟稀少，但大树的目光并没有让小草失去希望。从发芽到现在，它们一直在坚持不懈地成长。虽然成长的速度很慢，但是每天的进步一点点积累起来。但看上去却是那么的饱满。一股生机开始在我的心中涌动。沿着石板路快速奔跑，我不再犹豫了。眼前的景色开始发生变化，许多小草都连在一起了。淡蓝色的小草，夹杂着新绿，成了我面前的力量源泉。即使大树还没有长出新芽，小草却像周围无人一样在生长。他们竭尽全力与杂草作斗争，他们克服了大树无知的目光。没有甘露和甘露，他们只用淅沥的雨声接受日月的精华。他们不惧怕眼前的一切。他们知道自己前进的方向，并坚持不懈地向前奔跑。他们用灵魂奔跑，用心灵唱响充满活力和战斗力的歌曲。一股压倒性的力量开始从我的心里爆发出来。我开始让自己奔跑，真正的奔跑。耳边风声呼啸，我突然明白了很多。不管前面有什么艰难险阻，不管别人怎么看，不管未来的结果成功与否，只要让自己跑起来，就一定会有所收获。这就是梦想的另一面！【点评】这篇文章语言比较流畅，整篇文章写得有情有景。描写了我自己心情的变化，非常成功。开头写得非常好。不仅想法比较新颖，而且新鲜可感，让人瞬间爱上它。这篇文章的内容活跃、递进，辅以各种修辞手法，使文章显得精彩纷呈。3.话题作文

【话题】

告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁告别了北方的寒冷，秋天的落叶告别了炎热的夏天，雨季告别了干旱，彩虹告别了风雨。每一次告别都有一个故事，或燃烧激情，或凄美动人，或惊心动魄。说再见，不是忘记，而是转身；告别不是放弃，而是开始！——《朗读者》请在第七期序言中以“告别”为题写一篇作文。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字，书写工整、工整；所有真实地名、学校名、人名均须替换为A、B、C等英文大写字母。【复习题目意向】

“告别”，即写一篇告别的文章，关键是写告别的心理和告别的场景。【构思与选材】

它可以写成叙事散文，也可以写成抒情散文。“告别”的情绪多为悲伤，但据材料称，“告别是一种心情，告别也是一种决定”。“告别不是忘记，而是转身；告别不是放弃，而是开始。”抓住关键词。“心情”、“转身”、“开始”等，可见告别不仅仅是感伤，而应该以乐观的心态去看待，所以在受孕时要注意情绪的变化。【写作指导】

告别可以是好事，也可以是坏事：坏习惯、坏习惯等等；可以是你的告别，也可以是别人的告别；可以是人与人之间的告别，也可以是与别人的告别。人与物的告别，可以用以上的思路来写。写告别语的时候一定要写告别时的所想，所以一定要写心理描述。【范文】

告别那些美好的事

我们每天都告别了春天的绚丽，夏天的激情，秋天的优雅，冬天的寒冷……岁月就像一首告别的进行曲。——铭文纵观历史，“风瑟水寒，壮士一去不复返”的告别是悲壮的；“劝君再饮一杯酒，西出阳关无故人”的告别是悲伤的；“海中知音，天涯若比邻”的告别是豪迈的；“桃花潭水深千尺，不及王伦深”的告别是豪迈的。送我的礼物”是很难说再见的。今天看，告别毕业就像两根交织在一起的线，激烈碰撞，擦出火花，然后分道扬镳；告别童年是忧郁的，像风筝的线，断了。“啪”的一声……难道告别就确认了，你有没有听过那句话“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这件事在古代一直没有解决”？我摇摇头，不相信告别是痛苦的。你看！楚霸王虞姬留下了《霸王别姬》的永恒杰作。我们看到了温柔和甜蜜。热血霸主；徐志摩离开英国，写下热门的《再别康桥》；邓亚萍告别乒坛，去读研究生，走上人生新路，告别的理由是什么？告别带来什么？带来新的开始，带来新的道路。我要告别无忧无虑的时代，迎接生活的挑战；我要告别懒惰的习惯，成为生活的主人；我要告别懦弱的心态，创造新的生活；我要告别自卑、胆怯，告别骄傲和浮躁，有太多的东西我要告别。告别，因为美丽的花朵有枯萎了；再见了，因为绿色的枝叶已经枯黄了；再见，因为没有更多的水果了。明天，我将成为树枝上的骨头，闪耀着独特的色彩……在广阔的人生路上，我将随着时间的潮流翻开一本又一本的日历，告别的次数也会增多。或许，在告别的同时，我们也应该想想接下来会发生什么。告别，一首优美的歌曲，就像花香醉人地萦绕在你的鼻间，就像绚丽多彩的蝴蝶在你身边优雅地翩翩起舞……【点评】本文最大的优点是：立意细腻，语言优美。这位年轻作者是一位擅长书面表达的候选人。他用聪明而富有想象力的语言呈现文章，以个性化的方式表达了他对“告别”的理解。“诗书精神，来自中国”。这篇文章的作者在文中引用了很多古今名人的事例，为文章增添了不少文采。意境诗情画意，足见年轻作者较强的语言表达能力。4.材料作文

【材料】

“一切都会过去；而已经过去的，都会成为一种善意的怀念。”这是普希金的一首诗《假如生活欺骗了你》。诗人告诉我们：人生不可能一帆风顺。当你熬过风风雨雨，回首往事时，往往会发现那些已经过去的事情，都成为了人生的宝贵财富，成为了你的“亲切的乡愁”。同学们，你们有过这样的经历和感受吗？请提出自己的主题，写一篇文章与大家分享。要求：准备好自己的头衔；紧扣材料主题，内容具体、充实；有真感情；风格不限（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；文中请避免出现姓名以及与您有关的人的名字。学校名称、地名。【审题意向】

这是一种材料成分。仔细阅读材料，我们可以看出，本题学生创作的主要目的应该是：如果生活给了我们痛苦和折磨，不要悲伤，不要急躁，而是保持冷静，努力奋斗。当风雨过去，回首过去，这些痛苦就会变成亲切的怀念。这个题材贴近学生生活，写起来并不难。【构思与选材】

这篇文章可以写成一篇记叙文。在创作叙事时，可以采用以下思路：从主题开始，解释背景或主要人物和事件。文章采用以小见大的写作方法，描述生活中遇到挫折并克服挫折后的事件来表达中心思想。文章最后用抒情或议论的表达方式概括全文，升华主旨，呼应第一段，使文章成为一个统一的整体。【写作指导】

在基于材料创作作品时，最忌讳的就是将材料中的内容包含在作品中。这会让评分老师感觉学生还没有积累足够的信息。基于材料的构图可以理解为从材料中提取主要思想，然后使用其他材料。一个故事来表达这个主题。【范文】

亲切的怀恋

一切都是转瞬即逝，一切都会过去；而已经过去的，将会成为一种善意的怀念。读完——号铭文后，我坐在窗边，幻想着遥远的未来、充实的现在和过去的点点滴滴。从回忆中浮现出来的是那种怀念。那是一个阳光明媚的早晨，奶奶教我骑自行车。我虽然笨手笨脚，却驾驭不了这辆骄傲的自行车。我一次又一次从自行车上摔下来，奶奶一次又一次把我扶起来。她不厌其烦地教我如何骑自行车，并一次又一次地向我展示。终于，黄天得到了回报。我学会了。当我能自己骑自行车的时候，奶奶看着我满身灰尘的身体，慈祥地笑了。那笑容一直留在我的脑海里，那么亲切、那么亲切。那是一个中午，烈日当空，奶奶正在给我洗衣服。我坐在奶奶旁边，看着她用布满皱纹的手费力地洗我的衣服。我的心又酸又痛。我不会用华丽的言语来感谢奶奶，也不会用甜蜜的吻来感谢她。我只会扑进她的怀里，在她迷茫的眼神里放声大哭，表达我对她的爱。这样的情景让我很怀念。那是一个沉闷昏暗的黄昏，奶奶躺在病床上，默默地看着我。全家人都在这里，但奶奶始终牵着我的手。也许是因为我和奶奶的关系不是别人能比的吧！她蜡黄的肤色显得那么耀眼，我闭上眼睛，无声地抽泣。奶奶用她仅剩的力气抚摸着我的脸颊，仿佛在诉说着我们前世的每一个细节。随着她去世的临近，我们在亲切的怀念中度过了时光。奶奶终于像耗尽了生命力的植物一样爬到了地上。那一刻我明白了，她留给我的只是那些无数的回忆。有的悲伤，有的快乐，有的痛苦，有的快乐，但不管是什么样的回忆，都是我敬爱的奶奶留给我的，都是善良的怀念。

【点评】本文作者通过平实而深情的语言，回忆了与奶奶发生的种种事情，感人至深。文章结构清晰，作者用三个典型事例表达了对祖母的深切怀念。尤其是标题，对整篇文章起着主导作用，奠定了文章的情感基调。-----------END------------

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