请高三家教老师
五年级数学口算比赛一等奖。 “辉煌五十年新世纪畅想”读书征文比赛小学组三等奖。 1998年小学数学奥林匹克竞赛二等奖。第三届全国中小学素质教育英语知识能力竞赛二等奖。初中和二年级学生。 2001-2002学年第二学期学习典范第二届初中学生物理竞赛特等奖2001-2002学年初中数学竞赛特等奖第二届初中物理竞赛特等奖鼓励第二届初中物理竞赛获奖2001-2002年学校英语竞赛三等奖。 2001-2002学年第一学期期末年级统考第四名。初中英语竞赛三等奖。初中化学竞赛三等奖。初中物理竞赛三等奖。三等奖。学校数学竞赛一级二等奖，第十三届全国初中应用物理知识竞赛坡头区二等奖。她擅长计算机和英语。多次参加英语口语培训和英语水平比赛。她在高中时担任学校的英语播音员。我顺利通过了英语四级和六级考试，并且刚刚参加了GAMT 和托福考试。 GMAT成绩是610，托福成绩还没有出炉。能够熟练地用英语交谈和沟通。详细辅导经历：2007年4月至2007年5月，高三综合理科学生。学生们虽然成绩不佳，但还有很大的进步空间。由于已经是高三了，同学们虽然想努力提高，但无从下手。通过与他的沟通和辅导，我发现他虽然在意识和行动上都下了功夫，但缺乏良好的总结方法和复习巩固方法。所学的东西不系统、东拼西凑，不利于复习。不容易消化和记忆。我带领他对高中生物、化学、物理笔记进行了整理和分类，并将相关部分整理成一个体系。通过定期的考试机制，我不仅有效地让他记住了关键知识点，还引导了他发散。出色的思维将独立的系统连接成一个整体。虽然因为个人关系他没有继续辅导学业，但是这个方法却让他受益终生。并且在随后的高考中，他也取得了不错的成绩，顺利进入了大学。
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