雷同学中考化学一个半月提升近3
该学生即将中考，但化学成绩始终在30多分，家里非常担心，立刻聘请了各科辅导老师。学生的基础很薄弱。考试通常只包括做出选择和填空。通常，以下问题都是空白的，因此每次都不会取得好成绩。而且学生缺乏良好的学习习惯，没有养成总结知识点的习惯，所以常常会一错再错。这辈子就是一个典型的学科补短板的例子！针对该学生对化学近乎绝望的态度，我首先帮助他树立了学好化学的信心。我不能让学生继续害怕化学。第一次上课，我就给予相应的心理暗示，了解学生的基本学习状况，以便制定有针对性的复习计划。鉴于她基础差，中考又急，我就带着她从基础的选择题开始。考试题目在变，但考点保持不变。为此，我要求他通过带领他从题目中找出考点、总结考点、复习下节课最后的考点来完成任务。果然，几堂课下来，他对选择题的固定考点有了明确的掌握，选择题的准确率明显提高，学好化学的信心非常明确。在之前的补选过程中，我一直在延伸一些填空题、实验题、推理题。还有针对中考考点的题，我也做了相应的总结和延伸。学生必须认真记录每一个自己不知道的考点。解释清楚后，下面在下节课复习提问，打好基础，一步步走向中考。在此期间，我对学生的考试心态、学习习惯、学习态度进行了引导。第二次模考结束后，家长积极反映该学生热爱学习化学。与此同时，化学成了他这次考试进步最大的科目。最后的中考，我考了近70分，在近一个月的时间里完成了30多分的进步。第二次模考结束后，家长积极反映该学生热爱学习化学。同时，学生的学习习惯明显改善，每一篇学习笔记都完成得很好。考前复习这些内容，让他对中考的考点更有针对性。化学成了他这次考试进步最大的科目。最后的中考，我考了近70分，在近一个月的时间里完成了30多分的进步。在完成以上成绩的同时，我深刻地认识到因材施教、针对性练习的重要性！第二次模考结束后，家长积极反映该学生热爱学习化学。同时，学生的学习习惯明显改善，每一篇学习笔记都完成得很好。考前复习这些内容，让他对中考的考点更有针对性。化学成了他这次考试进步最大的科目。最后的中考，我考了近70分，在近一个月的时间里完成了30多分的进步。在完成以上成绩的同时，我深刻地认识到因材施教、针对性练习的重要性！
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