家庭教育自我价值感训练（家庭教育价值观讨论）

家庭教育 2024-01-20 10:29:51 0 教育网

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当一个人被肯定的时候，做任何事都非常的顺心，而且也会更加的有动力。所以家长如果想要让孩子感受到自身价值的话，一定要多夸赞孩子，当然这种夸赞要合理，不要遇到一点小事就夸赞孩子，这样有可能会让孩子变得自大。

给孩子安排计划一定要鼓励孩子，哪怕没有完成也不要严厉的批评，以防打击孩子的自信心。另外一就是在制定的时候一定要适合自己的孩子，这样可以更好地帮助孩子做事有效率而且不拖拉。

生活中，一些孩子本来自身条件很好，但是却很自卑、不自信，没有价值感，往往遇到机会时也不敢争取和挑战，所以错失很多良机。

1、及时沟通及时、有效的沟通，交流的内容以孩子为中心。行为习惯孩子行为习惯，会吃饭，毛巾要放好，自己上厕所。交往能力孩子交往能力，适度引导孩子与其他孩子的友谊。学习习惯孩子学习习惯，上课认真听讲，大声回答老师的问题。

2、身教者角色。父亲不仅要通过语言进行教育和引导，更重要的是要以身作则，通过自身言行为子女树立正确的人生观和价值观。孩子通常会视父亲为最重要的行为模范，所以父亲必须以身作则，成为子女学习的楷模。

3、父母需要和孩子建立良好的沟通和信任，然后给孩子树立一个榜样，要培养孩子的自信心和独立性，让孩子不管在哪里都能够自信。建立良好的沟通和信任父母应该与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法和意见，尊重他们的独立性。

4、教育孩子应当“宽严相济”。要记住：批评是踩刹车，赏识是踩油门。批评孩子是为了防止再次犯同样错误，而不是为了让孩子的心情变得更糟。

家长的爱与呵护，影响孩子的价值感，家长的认同会放大孩子的自我认同，而父母的否定会放大孩子内心对自我的否定，“价值感”低的孩子终究是自卑的。

自我价值感高的孩子往往学习主动性高，乐于与人交往，表现出很强的自信。而自我价值感低的人对自己的评价偏负面，学习积极性偏低，做事缺乏自信。因此，自我价值感的高低对一个孩子的学习和心理发展都会有很大的影响。

学会放手，培养孩子的独立能力有很多家长觉得要帮孩子料理好一切事情，孩子只需要好好学习就可以，平时什么事情都不让孩子自己动手去做。自然孩子也没有很多与外人、陌生人沟通交流的机会，渐渐就会导致孩子变得胆小内向。

但遗憾的是，绝大多数家长的纠正方法是不科学的，这直接导致了两个结果：家长依靠粗暴的方法纠正孩子的错误行为，使得家长和孩子之间的信任、情感交流、亲子关系等等遭受粗暴的破坏。

很多家长问怎么办，今天，我们就进入到一个非常实操的工具层面，叫作“情感引导”的方法。这是来自于一本被我反复推荐过的书：《你就是孩子最好的玩具》，这也是构成我们价值感这根支柱非常重要的一个工具。

创造好环境不少家长在孩子的教育投资上不惜巨额投入。为了打造“书香门第”，把图书馆搬进家门；为了熏陶孩子的艺术细胞，添置各种名贵器乐；为了不输在起跑线上，早早地为孩子报各种课外班、提高班。