我从小学习钢琴的心得体验

家庭教育 2024-01-12 10:13:39 291 教育网

我从5岁开始弹钢琴，至今已经弹了22年。我在小学二年级参加了一年级考试。已经是十多年前的事了。中央音乐学院第一套等级考试教材已经有了。现在孩子们参加等级考试。该教材已经是中央音乐学院教材的第三版。作为一名老师，我想表达的是，考级不是目的，而是定期检验孩子钢琴学习情况的一种方式。等级考试每六个月举行一次。四首曲子并不能代表孩子们的钢琴水平。除了分级的乐曲之外，其他钢琴大师的孩子们弹了多少课本，学了多少？如果按照分级曲目的难度、孩子分阶段应该完成的教材来划分，我可以肯定地说，60%学习钢琴的孩子都没有完成学习阶段应该完成的教材和曲目。这是我小时候考级以来钢琴学习中一直存在的一个问题，一直持续到今天。对于中央美院的考级，评委和老师们表示，随着学钢琴的孩子越来越多，考级也变得越来越难。手指的基本功是通过考试的关键，也是弹好钢琴的关键。手指不到位，手指就不到位。不碰琴键弹奏的习惯一旦养成，就很难改变。只有在非常严格的要求下，通过老师和家长，少数孩子才能改变多年来错误演奏的基本手指技巧。钢琴是西方乐器中最容易上手的乐器艺术。许多家长选择钢琴作为孩子学习的第一乐器。我也教过很多学生。中途放弃小提琴后，他们改学钢琴。研究了很多年，演奏完一首曲子后，他们拼起来的声音就像锯木头一样。有时家长会问我，他们的孩子是否可以学习其他乐器。我的建议是，如果他们能够坚持学钢琴，并且不感到反感和不愿意学，就不要先学其他乐器。毕竟，学习乐器是一项重要的任务。这是一件需要毅力和艰辛的事情。这可不是哄着玩就能学好的。它鼓励、诱导孩子坚持学习、独立演奏乐器，然后在没有老师指导的情况下，真正成为自己的一技之长。

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