家庭教育指导学校申报，家庭教育指导学校申报材料

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育指导学校申报的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育指导学校申报的解答，让我们一起看看吧。

申请课后服务原因家长怎么填写？

事实求是，实话实说就行。既然你想申请课后服务，肯定是有原因的，或者是因为孩子放学时间和父母下班时间冲突，没有人接孩子；或者是没有时间和精力管理孩子学习；或者是家里没人，孩子自己在家不放心等等。

这个不需要说谎，上级允许学校有课后服务，你填表就是个形式，理由并不重要，实话实说即可。

转学找教育局哪个部门？

需要去教育局的基础教育科室办，然du后在党政办盖章。

学生转出程序：

1、家长向学校提出申请,学校出具转学证明。

2、初中学生转出，家长持转学证明及该生户口，到基础教育一股办理转出手续，将转学回执送交该生转出学校，并提取档案。城区中学之间不准学生转学，只办理去外地就读的转出手续。

3、城区小学生在本市内转学，必须持该生户口、父母房产证和转学证明到基础教育一股办理转出手续；乡镇间小学生转学直接到中心校办理手续。

学生转入程序：

1、由家长持转学证明、户口和父母房产证到基础教育一股办理转入手续。转入乡镇的小学生直接到乡镇中心校办理手续。

2、由外地转入本市的初中学生，持当地教育局签发的转学证明，到基础教育一股办理手续，并提交该生学籍档案。

3、转入城区的初中、小学学生，按照父母房产证所在的学区安排学生入学，无房产证的按户口所在街道分配到班额相对较小的学校就读。

4、流动人口子女入学，按本市教育局规定可持暂住证和转学证明办理入学手续。

小孩推迟一年上学怎么申请？

家长需要去学校填写小孩上学延迟入学申请书，清楚说明申请晚一年不上学的原因。

补充说明，《义务教育法》规定：

孩子晚一年上小学不是由自己决定的，必须提出申请、证明孩子的实际情况，而后延迟上小学时间或者休学等。

凡是年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送孩子入小学，接受并完成义务教育。幼儿园毕业后的适龄儿童、少年因为身体状况必须延缓入学或者休学的，其父母或者法定监护人应当提出申请，由当地的乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。

家长打算让小孩晚一年上学，若为因身体状况需要延缓入学，应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。无其他特殊情况依照法律规定不能延缓入学。

申请书写明理由、孩子姓名的信息，家长签字，日期等基本信息，报教育部门审批。

适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。

孩子好几次没有完成家庭作业，老师让我去学校该怎么办？

我觉得你首先要搞清楚孩子在什么情况下没有完成作业的。

如果是因为孩子懒惰没有完成作业。这个你应该加强教育，告诉孩子放学回家第一时间应该完成作业，然后才能玩。如果是在学校也一样，还是应该先做作业后玩。教育孩子不能只图玩，而把学习放在一边。

如果孩子是因为做不起而没有做，这就要了解他做不起的原因是上课不够专心吗？还是没有听懂老师讲的内容吗？还是知识脱节了吗？如果是上课不专心就告诉他上课要专心听讲。如果说是上课专心了，还是没有听懂老师讲的什么，下来应该把书多看几遍。如果是因为前面知识没掌握的好，而导致这节课就是也没听懂，所以没做作业，更应该要把前面内容好好的复习复习。

第二问清情况后，再到学校里面去和老师进行交流沟通，做到心中有数，这样既能够做达到对问题的解决，又能够让老师对自己刮目相待，这无形当中会增强老师对自己孩子的关注度。

第三，老师沟通的时候一定要注意不要把自己孩子没有完成作业的过错归结在老师的身上，那可不好。

我想作为家长，你怀着一颗负责任心去面对老师和孩子，一定是一位称职的家长。

我是睿心妈妈，一位中学语文高级教师，今日头条育儿问答达人，今日头条原创作者，期待你的关注、阅读、分享、收藏、转发。

是不是感觉丢脸了？感觉孩子不争气？想要揍孩子一顿？

感觉一次次的被老师叫到学校去“喝茶”，感觉老师有点“小题大做，无事生非，找家长麻烦”？

老师找你怎么办？不想去，但是硬着头皮还得上，这种感觉真不爽，真恨自己的孩子不争气。

不如，咱们换个心态。

孩子出现困难的时候，正是他们最需要帮助的时候，如果孩子一直顺风顺水没啥问题，家长又怎么找到存在感？孩子出现学习上的困难，家长如果不积极的调整心态，想着如何走进孩子的内心，如何帮助孩子，如何从老师哪里（甚至是孩子的各种朋友那里）得到准确的消息，又怎么能真正的帮到孩子呢？

老师找家长谈话的内容其实也很三段论。

第一段：孩子不认真学习，不认真对待作业，好几次作业都没完成，这样下去孩子肯定要完蛋。

第二段：孩子的基础不错，资质不差，家长要充分重视孩子的学习，如果家长不重视，不上心，孩子也会完蛋。

第三段：家庭教育的重要性，家长积极参与的重要性。再加上一堆的客气话，有问题随时联系之类的。还可能包括老师发现的孩子各种小问题的具体表现。

第一第二段，家长自己都懂，但是在行动上，却往往不给力。

作为一名老师，看到这样的问题，不由得愣住了，难道说，这种情况下，家长还要考虑对策，考虑如何应对老师？难不成，您认为孩子不应该写作业，这种行为还要鼓励或纵容？

如果我是这名家长，接到老师通知后，会第一时间赶到学校，听完老师讲述整个过程后，对自己孩子进行重新客观认识。毕竟，孩子在我们家长面前，表现出来的样子，和在学校里在老师面前表现出来的样子是不同的。

连续好几次没写家庭作业，证明自己作为家长，没有尽到应有的职责。每天吃完饭后，应该问问孩子作业情况，如果孩子说写完了，可以检查一下。毕竟，有时候孩子会撒谎的。

通过这件事情，要学会反思自己的教育方式。如果说自己的教育方式正确，那么，应该不会出现这样的问题，毕竟才初一，而且还是女孩。先从自身找原因，然后听取相关人员建议，进尔开始改正，并落实到实行中。

跟老师沟通完，可以申请将孩子带回去补作业。之所以这么做，就是让女儿知道，任何时候做错事情都是要承担责任的。既然你敢连续几次不写作业，那就回家先将所有作业补齐，然后再谈上学的事情。要让女儿明白，什么时候就应该做什么事情，不有偷懒。

当然了，如果说这里面有什么特殊情况，应该尽早发现。如女儿自控力不足不会单独写作业，如女儿是因为玩手机游戏才不写作业……

总之，如果想蒙骗老师，那最终得到的结果，就是蒙骗自己。毕竟，孩子是自己的，之所以老师叫家长，那是负责任。若家长想偏，老师只需要今后不再叫家长即可，自然而然，孩子的作业情况，老师也不会再过问了。

到此，以上就是小编对于家庭教育指导学校申报的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育指导学校申报的4点解答对大家有用。