播放我们的家庭教育，播放我们的家庭教育视频

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于播放我们的家庭教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍播放我们的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

请分享一下，你对孩子最好或最有效的家庭教育方法是什么？

谢谢邀请！

父母的今天几乎都是孩子的明天，孩子不是教出来的，而是从大人身上模仿来的，特别是父母。有人做过这样的观察与研究，发现一个有趣的现像，百分之八十以上的孩子长大以后，女孩找的老公与父亲的性格相似，甚至身形也相仿，而男孩找的老婆与母亲的性格相似，身材也相仿。这个现像从一个侧面证明，除了遗传基因，另一个方面则是父母在孩子面前的言谈举止、为人处事方式、道德品质等等，无一不是孩子的模仿对像。当心点吧，各位父母，千万莫让自己的某些不良习惯、对事情处理不当的方法，在你家一代又一代地传承下去。

为人父母者，无一不疼爱孩子，无一不想孩子有出息的！可是有些为人父母者，空有一颗爱子护犊之心，却无正确育儿之力！为啥？古有“孟母三迁”，为的是给儿子一个好的环境，主要是选择好的模仿对像。相传战国时期，有一个与至圣先师孔子齐名的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的母亲为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，孟子随母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的母亲看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的母亲就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的 母亲知道 了，又皱皱眉头：“ 这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的母亲很满意地点着头说：“ 这里才是我儿子应该住的地方呀！” 让孩子接近好的人、事、物， 才能学习 到好的习惯！孟母真称得上优秀的“教育家”，更是天底下最优秀的母亲之一。

时代在前进，生活在不断改善，希望孩子成龙成凤，是现如今全天下父母的美好愿望。愿望是好的，可过程是痛苦而漫长的，而且还需要不断学习的，教育不是唠唠叨叨，也不是骂，更不是打。父母的身教是第一重要的，因为父母是孩子模仿的最主要的“模特”，所以父母首先要注意言行，遇事淡定，学会倾听孩子的谈话，接受孩子的合理要求，在满足孩子要求时提条件、教育孩子最有效。孩子有错，想办法帮他们纠错，其实我们人类就是在不断纠错中不断地成长。坚持以鼓励为主，孩子只要有些许进步，就应该及时鼓励，给孩子以肯定，不断传给孩子学习的动力，才能不断进步。每个家庭的道德品质也会传承的，为人父母应该重视这个问题，学会思考，从父母本身做起，先审视自己为人处事、对父母、公婆的态度和孝顺程度，会有所发现的，通过父母本身的学习，改变自己，修正自己，做好自己该做好的那一份，少些报怨，多些行动。
祈盼全天下的父母都有美好的今天，也祈盼孩子们都有更美好的明天！努力吧，各位为人父母们！

1、多与孩子沟通交流

父母与孩子的沟通交流不只是谈话那么简单，也是了解彼此状况的桥梁，更是彼此情感沟通的渠道。在进行家庭教育时父母一定要多与孩子交流，当孩子取得成功时可以与他交流成功的经验；当孩子心情不好时可以与他交流如何调整心态；当孩子遇到挫折时可以与他交流如何面对困难等。父母通过与孩子的交流，一方面可以了解孩子内心的真实想法，另一方面可以增进与孩子之间的感情。

2、与孩子一起活动

在生活中父母有很多可以和孩子一起活动的机会，比如：一起去购物、一起去旅行、一起去看电影、一起做游戏、一起去游乐场等。作为父母一定要珍惜能和孩子一起活动的机会，因为在活动中不仅更能增进彼此之间的感情，而且这些活动也都将会成为你与孩子最美好的回忆。

3、给孩子更多的表扬和鼓励

父母对于孩子一定不要吝啬表扬和鼓励。当孩子取得一次成功时父母要及时做出表扬，可以是口头上的也可以是物质上的，父母的表扬可以增加孩子的自信心。另外当孩子在做某些有挑战的事情时，父母也要不断鼓励他，鼓励他敢于战胜困难，父母的鼓励有助于孩子独立性格的培养。

4、敢于向孩子道歉

父母在与孩子相处时，难免会由于某些原因做出一些错事，父母犯了错一定要敢于向孩子道歉，向孩子道歉是一门艺术。通过向孩子道歉不仅体现了家长对孩子的尊重，更为孩子做了一个好的表率，让孩子能够懂得知错就改。

5、学会宽容

由于孩子年幼无知，所以他们犯错误是再正常不过的事了。当孩子犯了错误后，父母不应该立即批评和指责，而应以一个宽容的态度去告诉他们为什么错了，以及如何做才是正确的。另外，父母的宽容在一定程度上能让孩子内心感到自责，待下次面对同样的事情时他也就知道该如何去做了。

我认为最好的教育是你也能做回一个孩子，其实在我们现代社会家庭教育是很失败的，以前父母迫于无奈不能守在身边，现在父母在身边也是等于虚设，孩子的教育更多的是电子产品，其实很多孩子看了电视他从中学到的内容也是他习惯的一部分，所以现在我们的家庭教育父母的陪伴真的太少，我们总是在说忙，那你不忙了也没有真正的投入到和孩子的感情中去，所以最好的感情沟通就是让自己做回孩子，这样很多感受你就能体会，那么很多情绪也能控制了，个人观点

都说父母是孩子最好的老师。家庭是一个复印机，父母是原件，而孩子是一个复印件，原件的好坏与质量直接影响了复印件的效果。

1、父母要做到的就是做好榜样。无论是从百善孝为先，还是从生活好习惯，父母的一言一行，都会直接影响孩子的三观。在孩子眼中，父母就是为他们撑起希望的天空，包容他们的大海。所以我们要时刻给孩子带来积极向上的，乐观的生活态度，所以我们家有时会举办家庭晚会，总结会，家庭的口头禅是:“积善之家必有余庆，极恶之家必有余殃。”时刻提醒，与人为善。

2、陪伴就是最好的礼物，经常有父母陪伴的孩子，孩子的归属感，安全感会很强，陪孩子慢慢长大，也允许孩子慢慢长大。也许只是一个游戏，孩子也能感受到你的存在，小时候孤独的孩子。长大后可能性格会孤僻、内向、胆小、缺乏自信，甚至影响他的一生。所以我们一直在努力，能够腾出更多的时间陪孩子一起长大。亲子CS游戏[笑哭]，高兴真的不光是孩子。[笑哭]

大家怎么看待家庭教育培训？

个人认为家庭教育非常有必要，也是学校教育的补充！

古人云，养不教父之过！说明教育从一开始就和整个家庭脱离不开。现在的孩子面临的选择多，诱惑多，当然将来压力也大。如何做出正确的选择，更多的还在于家庭的陪伴和教育！

一生的四分之一是在学校度过的，可是家庭的陪伴却始终都在。从小就让孩子感受到家庭对他的关爱，身体力行，榜样引领！

感谢邀请！

愚以为庭教育是教育之基础，是根基。家庭教育从孩子一出生父母抱起孩子的那一刻起便已经开始了，它存在于父母与孩子持续地、不间断地沟通和交流中，包括语言沟通和肢体沟通。家庭教育的具体形式是父母对孩子思维成长的“育疼”和“育爱”，当父母的一言一行对孩子的成长具有积极作用的时候，我们就是在进行家庭教育了。

家庭教育学习，毋庸置疑，很有必要！

但如何去学才是大家关心的，这里给各位梳理一下：

第一类：没意识，家庭教育还要学？没必要。这类人现在占比不大了，大家意识普遍都提升了。占比1成。

第二类：有意识不去学，家庭教育还是有必要去学的，但就是没去学。这类人占比最大。占比4成。

第三类：有意识，通过书籍、影音资料去学的。这类人比例相对比较大。占比3成。

第四类：有意识，通过专业机构、平台系统学习的。这类人比例越来越多。占比2成。

你是属于哪类人？

学会怎么做父母，这是今年热门的话题！

现在大力提倡做好家庭教育，的确父母们应该走出闭门教娃的老路，接受一下新的家庭教育培训了！为了你和孩子的未来，学习如何做合格的父母！学习总是千年不变的良方和捷径！

我们不能把所有的教育都抛给学校，如果学校教育不够，最后就是社会教育了！谁都不愿意孩子在社会上接受教育，那我们父母不如趁早给孩子好的家庭教育。中国人口众多，一个班级动辄40人以上，要指望学校面面俱到的教育是不可能的，如果家庭教育配合上了，无论从学生、父母、学校哪个方面来说，都特别的轻松和谐！

因此，开展家庭教育培训是有必要的，毕竟想做优秀父母，想要孩子望子成龙是大部分家长的愿望！

你对现在家庭教育和学校教育有什么看法？有什么好的理念和方法？

谢谢邀请

父母是孩子的启蒙教师，家庭教育固然重要。然而父母大部分都不在家，很少跟孩子交流。孩子丢给了年迈的爷爷奶奶，这也是一个社会问题。家长把孩子的教育完全交给了学校。在学校存在一个普遍问题，都是注重学生的分数和成绩，而忽视了学生的学习和做事能力。本人希望学校重视一下如何提高学生的做事能力，例如节假日带领学生到附近工厂，科技园参观一下。也可让学生亲自动手体验一下。

单就问题本身，我与很多人一样有很多看法观点和建议。但是，最终都以“无奈”收心。我想最根本问题还是出在经济上，正是那句话经济基础决定上层建筑。好的经济基础下，让更多人一生不必为了仅仅维持活下去而四处奔波。哪还有余力顾及其他的。像这样的上层建设，那都是经济发展到一定程度必然且必须要建设的。个人家庭如此，一个国家也是如此。

学校教育目前尽管有国家政策，但是主流的，大势的，还是应试教育。尽管身为教师身份的很多老师也不主张应试教育，可又能改变什么呢？吃谁的饭，做谁的事。自有主张的老师，还要不要拿人家那份工资呢？

反过来看学校的应试教育是怎么产生？其根源还是家长们催生的。哪个家长不想让自己孩子出人头地，家长们的攀比心理也是历史积累下来的。而这些攀比下的形式反映，就是各种考试，那么应试的温床，也就不难理解了。

现在的状况就是这样，家长们一边骂应试教育带来的各种困扰，又一边迎合甚至配合着应试教育的存在和发展。学校教育，在做量化考核下，只有考试，只有分数才是最能反映量化的东西。从升学，到择校，校择生，用人单位录用人，更多学位等级制度等等，无一不是应试教育存在的必要和意义。家长们讨厌痛恨却又享受着这一切，不是吗？

家庭教育应该说是独立的，不容易受学校影响的教育蓝海。但是，目前的学校教育状况，反过来给家长们增加了多少负担和影响，想必只要有孩子上学的家长们，都深有感触吧！本来你还在想，学校教育你左右不了，总可以做家庭教育的主吧，但是很快就发现，这又是多么无奈的奢望。学校，无时不刻反过来影响家长，甚至家长们都成了学校教育下老师们的辅教了。从接送，到手机接收作业，到打印作业，到监督作业完成，再到作业批改签名。还有学校布置的天罗地网般的教育任务。如不配合，就被冠以“不关心孩子，不配合教育”的帽子。一个孩子如此晕忙，两个孩子呢？难道中国家庭目前普遍都很富裕，不需要父母们拼命赚钱就可以活下去吗？政府给予的各种“补助”到了老百姓这里，究竟能起到多大作用？

简而言之，“先生存后发展”。中国的老百姓，今天还处在生存期，稍有不慎，活下去都难。至于发展的问题，还是等日子好过了再说吧！

首先明确，学校教育和家庭教育是并行的。学校学的主要是课本知识，贯穿着德育美育知识和言行。家庭教育是以德育美育言传身教为主，辅以督促指导课后作业及课外阅读。二者互为辅助，互为支持，不可缺一个。所以，把学生教育完全交给学校或是把课本学习课外辅导都交给家长，都是片面地教育方法。只有二者共同作用，学生才能积极进步，德才兼备。当然，也只有二者同时发力，才能使学生具备抵制社会不良习俗的能力。

所以，家庭教育和学校教育应时时沟通，及时同步，不能偏颇任何一方。

事实证明，凡是二者结合较好的学生，几乎都是品学兼优，后来具有较好的发展前途。而偏重于任一个教育形式的学生则往往人格不健全。当然也有不少成功的例子，但那是付出了巨大代价的，比家庭教育好，学校教育又注重的学生，取得成就的难度大太多了。

希望有学生的家庭，多和老师联系，及时了解学生在校状况，重视学生在家言行的教育，并合理督促指导他完成作业。

朋友们认为我说的对，就请转阅。

家庭教育要以德育为主旨，学校教育在德育第一的情况下智美体劳并行发展，升学时，德(含家长之德)为50分美50分体50分语100数100英80政80生物80物理80化学50分劳50分。所有义务教育阶段的的学生不能参加各类培训，私立学校也不得补课。

家庭教育的最高境界是什么？

事多！迟复了！报歉！谢谢友友的盛请！个人认为家庭教育的最高境界是把孩子培养成为对社会有用的人！每个孩子的能力不一样！“三百六十行，行行出状元”！有的孩子文不行，武行！口才不行，书写行！作为家长应“因材实教”才行！让孩子在轻松愉快的氛围中逐渐成长！

谢谢悟空的邀请。个人观点：家庭教育没有最高境界，只有标准和责任。家庭教育的标准和责任也就一个字（爱）。它不是（老子），不是（道德经），更不是（无为和无教）。家庭教育只是（爱）。因为爱就是一切。它是你想授予给亲人的一切也是亲人想获得的一切。爱可以教会你的孩子如何做人，如何做事。如何热爱生活，如何珍爱生命。爱可以让你的孩子变得聪明，美丽。阳光，快乐。他们都会很善良，都会乐于助人，都会独立思考，都会自主学习。他们就是你的自豪，你的希望，也是你理想的未来。因为爱有巨大的能力，它能造就出一切美好的现实，也能催生出理想的愿望。这才是爱的本质和意义。也是我们应该有的家庭教育，他只是标准和责任，但你可以把它当做（最高境界）！

家庭教育的最高境界，应该是绝大多数家长仰慕的梦想，也是应该努力的方向。

首先应为子女提供一个和睦温暖的环境，父母要有一定的知识储备。特别是德行操守，犹其重要，这是根本中的根本。育人，有德有才，是人才，有才无德，是废才，有德寡才，是可造之才。留给子女的精神理念，重德，慎言行，知书达礼，明辩是非，崇忠礼孝，是最为珍贵的无形资产。

其次，家长要身体力行，尊师重教，崇敬文化知识，勤于自勉，要配合学校，教师的系统教育，以弥补家长之不足。使子女全面的接受文化知识，成人成才。

个人拙见，供参考！谢邀！

家庭教育的最高境界是"看似无为却有为，看似未教却胜教"的一种"教随儿心，教通王势，教入心志，教居未来"的教育。这一教育的基本特征是:"胎教幼教"适时到位;"素教乐教"双双融合;"职教文教"双双达标的父母必须当好子女们的第一任老师，而把"启蒙知识，学优素质与挫折排困能力"放在主要的家庭教育层面位来思考。

到此，以上就是小编对于播放我们的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于播放我们的家庭教育的4点解答对大家有用。