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三色幼儿园简介(三色文化教育美篇)

家庭教育 2024-04-29 22:40:59 499 教育网

一校一品理念:一校一品意味着一校、一特色、一园、一品牌。这是新形势下全面贯彻党的教育方针、深化教育改革的一项重要任务。吴起县第二幼儿园坚持“党建引领、科学教育保障、夯实基础、提升质量”的发展思路,以“三色文化”为主要特色,积极应对挑战,努力奋斗去克服困难。

幼儿园理念:用爱培育爱,用心育人

三色幼儿园简介(三色文化教育美篇)

科学性、人文性、时代性理念是推动幼儿园可持续发展、提高办园水平的先导。在“用爱育人、用爱育人”的幼儿园理念指导下,我们坚信“做最好的幼教”。这种自发、积极投入的信念让所有的孩子都快乐、勤奋地工作。教育人民,幸福生活。

三色文化内涵:

所谓三色是指:红、绿、黄。

红色文化以吴起红军两万五千里长征的立足点为文化根,以吴起红色文化为德育文化,以“长征精神伴随我成长”为德育主题。

绿色文化的基础是生态、环境保护,以及吴起是全国退耕还林第一县。吴起绿色文化是生态教育文化。以“我爱自然”为教育主题。

黄色文化以陕北黄土高原为文化根,以吴起本土文化为底层文化。主题是“我家住在黄土高原”。

我们将这三种色彩和主题与幼儿园理念、环境、教研、教学、德育、游戏、团队建设紧密结合,促进幼儿园文化的整体文化发展。

1、本着将三色文化融入幼儿园的宗旨,两位幼儿园园长始终跟随孩子们:

尊重孩子的个性

满足幼儿的需求

启迪孩子智慧

培养孩子的个性

2、将三色文化融入教育理念。每个孩子都有权享受教育资源并发展:

提供平等的发展空间,相信孩子的发展潜力

创造独立探索环境,培养孩子的创造精神

发挥地域文化优势,培养孩子生存能力

3、将三色文化融入环境

我园秉承“古朴、自然、生态、质朴、明亮、透明”的教育理念,注重课程文化、楼层文化、班级文化、校园文化,不断优化美化环境,提升幼儿园办园水平。跑步。

地板文化:地板文化:走廊的主色调是原木色和大面积的白色,体现出每个孩子都像一张纯白的纸。他们在幼儿园成长的每一步都为他们以后的生活增添色彩。

馆文化:除了以洞穴结构作为馆的基础外,我们还整体采用仿真植物立体墙,传达更多绿色、生态的发展理念,让孩子们了解热爱自然的理念保护生态从小做起。

班级文化:班级环境安静多于喧闹。丰富多彩、各具特色的班级环境是我们幼儿园又一道亮丽的风景线。每个教室门口的班徽都是立体的,凸显吴起地域文化特色。闪亮的红色星星象征着红色的吴气。

4、将三色文化融入教学科研

三色文化申报立项省级项目,项目名称为《应用长征精神、黄土文化、生态文化培养幼儿道德情操的研究》。我们成立了专业的研究团队对该项目进行研究。在不断研究的过程中,三色文化已生成幼儿园基础课程并走进课堂;三色文化催生了传统游戏,走进了孩子们的户外活动;三色文化产生了艺术作品并进入环境创造。科学研究真正带动了教学水平的发展。

5、将三色文化融入教学

在对三色文化的不断深入研究中,三色中的三个领域不断产生原创课程。我们对原有课程进行提炼,按领域纳入花园式课程库,将花园式课程库的课程打磨成优质产品。课程用于幼儿课堂教学。例如:《沙棘果果》是绿色文化中产生的艺术领域的音乐课。歌词、音乐均为原创作品。

六、将三色文化融入德育

以红色作为德育主线,串联起各种传统节日,对孩子们进行诚信、礼仪、孝道、爱国、感恩等方面的教育。在党组织的带动下,幼儿园全体工作人员不断创新,注重幼儿德育工作。他们从幼儿的行为、问候、生活礼仪、排队、待客等细节入手,将礼仪融入到幼儿的日常活动中。

7、将三色文化融入游戏中

游戏中融入三色文化,以黄色地方文化为主,将地方性、传统性、原创性、自主性的装备游戏融入到儿童游戏中,丰富了儿童游戏活动的内容,让孩子了解五七的游戏中融入当地文化。主要有四种形式:

社区活动丰富多样。每周定期举办的社团活动有绘画、泥塑、手工、武术、篮球、礼仪、合唱、打击乐、舞蹈等活动。孩子们自愿选择参加自己喜欢的社团活动,培养自己的兴趣爱好。

户外活动丰富多彩、有趣。我们为不同年龄段的孩子设置了不同的户外活动,包括自制器械运动、攀爬走廊、篮球、拳击、武术、根据孩子年龄特点打造的器械练习等。活动过程中,有孩子与老师、孩子与孩子之间的互动。互动,孩子与设备之间的互动,每个孩子都会愉快地参与到整个活动中,达到锻炼身体的目的。

部门、办公室活动开放、独立。全天开放是我们对部门管理的要求,让孩子们可以随时进入并进行活动。设有生活体验馆、科学探索室、艺术创意吧、音乐体育室、电子琴室、棋牌室、儿童电脑室等。

区域活动趣味无穷。每个班级有4至6个活动区。区域划分和详细布局科学合理规划设计。各种空间也被用来创建可供全班同时使用的可移动区域。每个区域放置的材料与大环境的主题相一致,适合本班幼儿的活动,增强区域活动的兴趣。

8、将三色文化融入团队建设

三色文化源于地方文化、传统文化、地域文化。我们用这种独特的文化优势来引领教师的发展,让我们无论在什么样的优越环境中都不能忘记自己的根。凝聚人心,做好一件事,是我们团队建设的核心。

三色文化促跨越,特色党建促发展。吴起县第二幼儿园将继续奉献我们的青春和汗水。在今后的工作中,我们将继续努力,学习先进经验,创新工作方法,使吴起县第二幼儿园的工作再上新台阶。

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