学校家庭教育高端论坛活动（家庭教育峰会论坛）

家庭教育 2024-05-17 08:45:29 0 教育网

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抓好三支队伍建设：家庭教育兼职研究员队伍，家庭教育讲师团队伍；家庭教育管理者队伍。

父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。

下面是我整理的家长学校亲子活动方案(精选5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、下面是我为大家整理的促进家庭教育活动方案五篇，欢迎阅读。促进家庭教育活动方案1 1)继续举办“--区千户家庭读经典”系列活动。联合鼓楼街道、月湖街道妇联以及天一阁共同开办极富传统特色的“天一阁国学班”。

2、第一步(5月底-6月初)：结合党的群众路线教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观的要求，由各村负责，将“好家风”评选活动倡议书、调查表等发至每家每户；对照“好家风”标准，党员干部带头进村入户访家风，带头写家训家规。

3、家庭劳动教育活动方案篇1 活动目标：培养热爱生活，热爱进行家务劳动的生活态度。学会整理房间的方法，掌握相关家务技能。初步培养对家庭的责任感，养成良好的生活习惯。活动准备：教师准备：多媒体课件、布置整理房间的道具。

家庭教育活动总结1 家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

总之，通过举办这次家庭教育专题讲座活动，架起了一座学校与家庭之间的桥梁，使学校在加强未成年人思想教育工作发挥了其应有的作用，使广大家长及时了解了学校的教育教学工作。

“街道开展‘好家风好家训’教育活动，我们非常喜欢，提醒我们这些老人不要溺爱孩子，引导我们从自身做起、从家庭做起，树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。

家教家风主题宣传活动总结1 为深入推进“责任教育”，推进社会主义核心价值观融入小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用，根据局文件要求，经学校研究决定在全校组织开展“家风助我成长”主题队日活动。

1、校园文化活动为了拓宽学生的视野，培养他们的爱国情怀，学校开展校园文化活动，比如以阅读活动为主题的“阅读沙滩”，以一次性环保餐盒的使用为主题的“友好餐厅”，家长和学生一起参与活动，给孩子们带来更多的乐趣。

2、家校共育活动主题有增强家校沟通，提升教育合力、拓展教育资源，丰富教育形式以及升家庭教育质量，促进孩子全面发展等。增强家校沟通，提升教育合力：建立有效的家校沟通机制，促进家长与学校之间的相互理解和合作。

3、小学家长学校活动方案2 指导思想：坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

4、社区家长学校开展的活动主题有家庭教育，安全防范，社会公益等。家庭教育：关于父母如何正确教育孩子的知识和技能，如亲子沟通、家庭作业指导等。

5、优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的家长学校亲子活动方案(精选5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

6、家长课程活动方案1活动目的：宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

家校共育主题有家校共育、家校合作、家庭与学校的共同责任、家校协同等题目。

家校共育活动主题有增强家校沟通，提升教育合力、拓展教育资源，丰富教育形式以及升家庭教育质量，促进孩子全面发展等。增强家校沟通，提升教育合力：建立有效的家校沟通机制，促进家长与学校之间的相互理解和合作。

建立家长驻校制度家长驻校办公，要求查看一次校园情况；听教师一节课；和教师谈一次心；和孩子共进一次午餐；提一条合理化建议。

1、月22日下午围子街道中小学幼儿园校长园长及全体班主任160多人，齐聚围子初中阶梯教室参加围子街道中小学班级管理暨家庭教育工作论坛，交流经验，分享管理心得，为进一步提升班级管理和育人水平提供了宝贵的学习机会。

2、以20--年太仓市中小学家长学校总校工作要点为指导，发挥好家长学校的作用，宣传科学的家庭教育思想，普及家庭教育知识，提升家长自身素质，促进学校、家庭、社会“三结合”教育的不断完善，进取探索家长学校工作的新途径、新方法。

3、我校以养成教育为“核心”，切实加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平，进一步落实养成教育。

4、在学习型家庭的创建过程中。家庭教育活动总结2 本年度，我学校家庭教育，在自己力所能及的范围内，对学生和家长的教育困惑和教育问题进行指导和帮助。在班级管理中，我们主要从以下几个方面进行家庭教育指导。

5、问题一：如何开展小学德育工作德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言传、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统健康成长具有导向、动力和保障的作用。