家庭教育孩子成长作用，家庭教育孩子成长作用有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育孩子成长作用的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育孩子成长作用的解答，让我们一起看看吧。

家庭教育能起多大作用？主要在哪些方面起作用？

家庭教育,基本决定一个人的走向.也就是说,一个人将来是干什么,基本上是由家庭教育来决定的.为什么说基本上,那是因为万事无绝对,你很容易就能找出某个人的成就或跟家庭的教育没有关系,但大多数的人,都是受父母的影响,这种影响有多有少,有的甚至长到一生.....

我们不难看到,大批的人是在走父母走过的路,这就是家庭教育的结果,你看军人的孩子,有很多都参了军,他们从小受家长的影响,向往部队生活,你还可以看到,生意人的子女也在从商,那是他们从小就受父母的影响,清打细算,喜欢交易和买卖.工农子弟多半还是从事体力工作,那是因为他们从小见到的就是凭体力赚钱,也没有多的想法,学着父母生活的方式生活,书法画家的孩子很多都在从事与艺术相关的工作,而知识分子的后代,多半都从事脑力劳动,例子太多,不再一一列举了.从此完全可以看出,孩子从小受到什么教育和熏陶,长大以后,就会跟随什么方向发展,这就是家庭教育的作用.

这里必须指出的一点就是,有的父母根本不关心孩子,孩子在他的眼中如同路人,每天的交流也少得可怜,这样的父母对孩子的教育基本上没有什么作用,例如,某个教师,整天把心事还有一种人,放在玩女人的身上,根本不教育自己的孩子,他的孩子也与普通工农子弟没有什么区别,你可千万别来问我,教师子弟怎么也在从事体力工作呀?还有一种人,由于历史原因,一不小心也混了个教师的工作,可笑的是连常用字都经常写错,其子女的教育可想而知.所以不能拿特例来较真.

首先，感谢悟空问答的邀请。

这个问答不是我熟悉和擅长的领域，勉强回答恐班门弄斧。

最好请儿童教育专家，社会学家来回答这个问题。

我所擅长的领域有，医患关系，医患故事，以及与麻醉和相关专业的医学科普。

谢谢！

孩子的性格是3岁之前形成，三岁看大6岁看老就是这么个理。而6岁之前孩子和家长在一起的时间是最多的。大家可以想一下自己性格上的缺陷，突破不了自己的很多都是童年给的。就像我，我爸妈小时候大打出手打仗，我性格有懦弱的一面，只要看到打仗，怒吼，我老公朝我发脾气的时候我就怕的要死。所以我感觉我做事的魄力不是很足，遇事会选择逃避，或者延迟去做，自我安慰。这个阴影始终突破不了。还有我姐光打我，我很害怕，所以自卑。到现在看到像我姐一样的人我就害怕！家庭真正教育的不是知识因为知识由老师来教。家庭教育的内容是性格，品格，德行，责任心，自省能力，抗压性，失败时候的承受能力，感恩的能力，做一个帮助别人的人，知道自己的底线等等，这一些比任何知识更有价值。在孩子遇到问题的时候能给他专业的见解，分解，建议让他成长，不要只是单纯的认为孩子考好高中，好大学，研究生，博士，博士后就飞黄腾达，这是不对的，真正成就他的是他综合素养，品格！

首先：家庭环境影响孩子的成长。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种种影响。所以，不能低估环境因素的作用。有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。

其次：父母对孩子的成长起到了榜样的作用。家庭是孩子生活的第一环境，

父母是孩子真正的“启蒙老师”，在孩子询问世界，认识世界的时候，他们最先接触的是父母。父母的言行表达着他们的人生态度。父母总是最先被孩子无条件认定的，虽然是无意识的，但模仿对象就由此确定了。因此，作为家长必须事事以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。

最后：父母对教育的重视程度影响孩子的成长。现在的父母大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩子教育的重视程度。有些父母可能简单的认为让孩子上最好的学校，有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。

总之，孩子的教育不是一个人的事情，也不是一个人能够承担的责任。家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长，不是只靠学校制度的约束、老师教学的管理来完成的，还有家庭的环境和家长的教育。

家庭文化是传统文化的堡垒，也是文化冲突的避风港。家长应该在不断的进行自我学习，更新自己对孩子的教育思想观念，提高自己对孩子的教育水平和能力。同时，家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来，使孩子更好地养成良好的行为和习惯，提高孩子各方面的素质，只有这样，我们的孩子才能得到真正健康的成长和发展。

家庭教育对子女作用？

家长是孩子的第一任老师，孩子出生后最先也最多接触的就是家长，由于镜像神经元的作用，孩子模仿能力、感知能力很强，家长用什么方法对待孩子，决定了孩子怎么看待自己，怎么看待他人和这个世界，以及他们基于这些决定，长大后怎么做。

从出生起，孩子就便一直做着各种各样的决定，这些决定形成了他们的性格和生活目标，以及他们对感知到的不安全感和压力所做出的回应。

孩子在感知他们是好人还是坏人，是能干的还是不能干的。

孩子在感知这个世界和其它人是威胁的还是安全的是友好的还是不友好的。

如果孩子看到的是痛苦，难免会被乌云所笼罩，被绝望所吞没，他的一生将致力于对痛苦作出反应。 当孩子看到的是美，他人以及其他的美，他的心中充满了柔情，也找回了生活的激情和活力，他的一生将致力于自身的发展，成为社会有用的人，并享受生活的幸福。

家庭教育对子女有很大的作用，孩子小的时候，受到的教育主要是来自父母。

父母亲在家庭当中的一切言行、做事规则就形成了这个家庭的家风。一个家庭的家风，直接影响着孩子的成长。所以，父母亲希望孩子成为什么样的人，那么父母亲首先要自己成为那样的人，孩子就会跟着父母的行为去做。

父母亲的品行，也会直接影响到孩子。父母的心胸宽阔，那么孩子也会心胸宽阔，父母亲遇到困难表现非常顽强，那么孩子在遇到困难的时候，也会坚韧不拔，父母亲懂礼貌，对帮助自己的人感恩，那么孩子也会是一个品行端正，温文尔雅的人。

总之父母亲的言行和对孩子的教育，会影响孩子一生。

“人是在关系中认识自我、感受幸福的”

稳固的亲子关系是孩子安全感、价值感的来源，是孩子构建自我、走向独立的基础。有好的亲子关系做基础，父母对孩子的影响力就大，教育会在潜移默化中轻松地完成。我们以什么样的态度和方式来构建亲子关系，以及其他人际关系，本身就向孩子传递了我们的信念、价值观和行为准则。”

亲子关系也是我接触教育行业以来，遇到最多的家庭没有幸福感的主要问题。比如有些家长把孩子送到教育机构后，就自动把教育孩子的责任放在老师身上，不是说这完全是错的，而是无论孩子和老师的关系有多好，学生最终都是要回到家里，跟父母一起相处。

关系包含教育，更是大于教育。我们得好好想想了

谢谢你的邀请。家庭教育对子女的作用是巨大的。

人自出生后，大部分时间是在家里，从3岁开始上幼儿园，一直到读书初中，一直都是在家里的多，有些学生初中开始就住校的例外，这毕竟是少数。因此，孩子从一出生首先接触的就是自己的亲生父母了，父母是什么样的对孩子的影响是极大的。在我国台湾，未婚青年必须首先到家庭教育学校学习并取得结业证书才能领取结婚证，领取结婚证后还要继续到家庭教育学校学习并取得出生证，可见其对家庭教育的重视程度，也可见家庭教育对孩子的作用是巨大的。

父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。孩子的模仿能力是极强的，我国古代有俗语：龙生龙，凤生凤，老鼠生孩子会打洞。父母是孩子的榜样，父母要加强学习，孩子也会爱学习；父母总是吃喝玩乐，孩子也会吃喝玩乐；父母脾气不好，孩子脾气也会不好；父母爱吵架，孩子也会爱吵架。一个和谐的家庭才会培育出优秀的孩子，孩子在学习时最好和孩子一起学习；孩子爱问问题，父母一定要耐心解答；父母喜欢运动，孩子也会跟喜欢运动。总之，父母的一言一行都会影响孩子的成长。因此，父母一定要以身作则，为孩子做个好榜样。

在这里要强调的是：父母应当做学习型的父母，俗话说，活到老，学到老。从小鼓励孩子爱学习勤学习。在当今拜金主义盛行的年代，以为只要有钱就有一切，或者父母每天忙着赚钱而忽视陪伴孩子一起学习，殊不知少壮不努力，老大徒伤悲。当孩子长大后，后悔当时黄金年青时代没有学习，以后想学也很难。因为知识的猎取只能靠自己去实践去做，而金钱给孩子后花完就花完了。如果孩子爱学习，父母也会对孩子的安全放心的，因为孩子不会去做坏事，学习会让孩子明白事理，也是保证孩子一永远安全的法宝了。爱学习必须爱阅读，爱阅读就需要大量阅读知识，会阅读、爱阅读是搞好学习的重要前提，我们获取知识的最重要途径就是靠自己的眼晴去阅读书本。培养孩子阅读从孩子喜欢的书开始，比如童话、图画书和故事书等，千万不要读难懂的哲学等书籍，但唐诗宋词也有难懂的，但不影响可以让孩子背诵为好。另外，还可以让孩子玩阅读软件工具，比如有个精英特速读记忆工具安装于电脑上让孩子玩，里面有许多舒尔特表、记忆图片训练游戏很好玩很有趣味性，还可以提高注意力，孩子会喜欢在玩的过程中学会阅读和记忆，不知不觉对阅读就产生了浓厚的兴趣。

为什么有人说家庭教育能对孩子起到关键作用？

家庭教育对孩子成长的影响占到60-70%，学校教育20%，社会教育占10左右！家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，潜意识是先入为主。六岁以前孩子没有逻辑思维能力，父母说什么，孩子就接收什么，恰恰六岁以前是性格的形成。

性格决定命运，三岁看大七岁看老，就是在七岁以前就可以看出孩子是什么样的品行，而这个年龄阶段跟父母或者祖父母生活的最多，什么样的家长教出什么样品行的孩子，江山易改本性难移，这个时期形成的品行性格，是很难改掉的！

无论好坏，这些品行影响孩子的一生！所以家庭这第一所学校，父母这第一任老师是对孩子一生的影响非常非常的大，起着关键性作用！

家长是孩子的第一任老师，孩子自出生就一直会在父母身边，即使是呀呀学语时，孩子可能表达不出来，但他心里是非常清楚的，父母的一言一行都会直接影响着孩子。

父母如果待人彬彬有礼，孩子也会非常有礼貌。父母如果不会与人交往，孩子就更不知道怎么和其他小朋友友好相处，因为在家教中他没有很好的得到学习。

但凡在学校，做事有规有矩，能负责有担当的孩子，大部分都是父母重视教育，配合教师工作，对孩子要求严格的家长。反之，父母疏于对孩子的教育，这些孩子在学校与其他孩子相较，能力也相对弱些。例：不积极参加活动，不按时完成作业，不会与他人交往等！

所以说：父母的教育，对孩子来说是相当重要的。孩子的教育是由：家庭教育、学校教育、社会教育三方教育相融合，缺一不可的。

感谢您的邀请

人是教育的产物。教育又分为家庭教育、校园教育和社会教育。

校园教育，基本上是以传授文化和知识为主。而家庭教育更多的应该是对一个孩子成长成才的全方位教育。它包括良好的品德教育，正确人生观价值观的确立，良好习惯的养成，有教养有修养的培养以及良好的生活习惯和行为习惯的培养等等，都是其他教育不可替代的，也是家庭教育中父母不可推卸的责任。

社会教育，说白了就是现实教育。不是有句话吗，你不让孩子吃苦，将来就吃社会的苦；你不教育孩子，将来社会替你教育。

如果一个孩子接受的家庭教育和校园教育越好，越全面，越规范，那他接受社会教育的程度就越低；相反，如果一个孩子在家庭和校园里没有接受多少教育，那他接受的社会教育基本上是以教训为前提的，是疼痛的甚至是惨痛的，有的甚至会走上犯罪道路，影响孩子的一生，也因此毁了一个家庭。

家庭教育对孩子的影响太大了，在一起朝夕相处，潜移默化的生活中点点滴滴都会影响孩子。孩子就是一张白纸，你涂画什么就是什么，家长的道德修养.性格脾气都会影响孩子。孩子就是一颗小树苗，在成长的过程中长叉了就要修剪，在你们的精心培养下一定会茁壮成长的，相反就是歪枝倒叶的。所以家庭环境就是孩子的第一课堂。

为什么有人说家庭教育决定孩子的一生？

家庭教育的确会影响孩子的一生。

父母的自身影响对孩子有着不可替代的作用。都说父母是孩子的第一任老师，孩子从呱呱坠地到上学的年龄，接触得最多的是自己的父母，而这个阶段的孩子模仿能力很强，他们没有独立的是非辨别能力，从身体和心里上都极度依赖父母，所以他们不但会在言行上模仿斤，还会从心里上认可父母的言行。所以，父母是孩子的榜样，孩子早期的性格和人格的初步形成是受父母言传身教的影响。而这一影响具有长期性，后期要进行改变需要花更多的努力，且不一定能完全成功。

父母的教育影响，父母的素质，文化水平，以及有意对孩子施加的教育影响，会对孩子的思维和人格造成更大的影响，如果是有责任感的父母，大多会教会孩子有责任有担当，教育出来的孩子更有社会责任感，且是非恩怨分明，思想道德修养较高；反之，素质低的父母教育出来的孩子大多自私自利，没有责任感，没有担当，像网上所说身边所见的一些熊孩子，父母大多是不明事理的，所以在他们的孩子犯了错误的时候，不但不加强正确的引导，还会为其开脱，这对不具备是非辨别能力的孩子来说，无疑是鼓励孩子的行为，强化他们错误的认识。

所以说，家庭教育对孩子的影响是无可替代的，无论是父母自身的言行，还是教育的方式。

我认为父母的陪伴对孩子未来的人格发展非常重要的，这也是犯罪心理学家李玫瑾老师在讲座中提出的，如果孩子在幼小的时候没有感受到父母的有效陪伴这对他将来人格的发展极其不利。

李玫瑾老师提到了一个案例:

一位父亲是珠海人，身家几百万，当他回家以后发现儿子已经不上学了游手好闲，这位父亲在报纸上看到一位专家为孩子解除网瘾，他不远千里把儿子带到湖南，找到专家说我给您十万块钱，只求您帮我把儿子好好教育教育，这位父亲除了有钱什么也没有，没有任何教育的知识，后来李玫瑾老师写了博客给这位父亲。

建议他把所有工作停下来，把这十万块钱拿出来当作自己的工资陪伴孩子，他到哪个网吧你追到哪个网吧，陪他吃饭睡觉，照顾他的生活，带着儿子一起生活，两年三年下来儿子还有救，如果把这十万块钱给别人那这个儿子跟你彻底没有关系了，也就是说家财万贯没有任何人继承只会给你败光。

给孩子挣钱不如自己陪伴孩子的时间

给孩子存钱不教叫他做人做事的道理

另外我们经常会有一个误区，觉得孩子在幼小的时候没有太大破坏力，在12岁以下的时候不会惹事生非，所以放心把孩子交给别人，可是当孩子真正出现问题的时候是父母无法控制的。父母在孩子童年时期陪伴的缺失是在孩子成年之后永远没有办法弥补的！可见父母对孩子的影响是多么巨大。

最后提出一个概念“陪着≠陪伴”

如果想仔细了解“有效陪伴”方面的内容可以关注我的主页，里面有详细的讲述。

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子第一所学校，所以说如果一个孩子没有在家庭当中受到良好的教育和管束，那么她的学校教育就会有偏差。家庭教育是学校教育的补充，也是学校教育的基础，父母作为孩子的启蒙，应该在孩子的成长过程当中给到她立德树人的标准，可帮助它能够应对和解决遇到一些问题，同时要具备抗压能力，抗挫折等等。

家庭教育是一切教育的基础。

▲家庭教育心理学（含亲子沟通技术）

“把玩具捡起来；不要总是玩手机；快去写作业；你该睡觉 了；在校车来之前，别忘了喝牛奶！……”妈妈感觉自己需要不 停地告诉杰西她要做什么，虽然杰西已经五年级了。而杰西常常 因为妈妈的唠叨而变得心烦意乱，有时还会和妈妈对着干。

教育可以分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育四类，家 庭教育是整个教育系统中不可或缺的重要组成部分。 家庭是人生的第一 个课堂，父母是孩子的第一任老师，孩子从出生就开始接受家教，家庭 中尤其是父母对孩子影响特别大，往往影响孩子的一生。当前的社会和 时代局面，使旧有的家庭教育观念和方式受到了严重挑战，80%的家 庭存在着不同程度的沟通的问题，而夫妻关系和亲子关系的好坏往往会 决定家庭教育的成败，懂点儿家庭教育心理学，显得势在必行。

在本门课程中，你会学到：

1.关于家庭系统（涉及原生家庭对夫妻关系和亲子教养方式等的 影响）

2.家庭教育发展简史

3.家庭教育心理学的相关理论

4.不同年龄阶段个体的心理需求

5.家庭教育的方法与工具

到此，以上就是小编对于家庭教育孩子成长作用的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育孩子成长作用的4点解答对大家有用。