家庭教育立法cctv（家庭教育立法的背景与意义）

家庭教育 2023-12-24 18:40:51 0 教育网

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变为国事。对家庭教育立法，更多是为了解决父母对未成年子女如何引导的问题。对未成年人的教育包括家庭教育、学校教育、社会教育，而如今更大程度上抓了学校教育，这对全方面培养未成年人来说还是欠缺的。

家庭教育通过立法变就需要建立一套工作机制进行推动的原因：变为国事。对家庭教育立法，更多是为了解决父母对未成年子女如何引导的问题。

家庭教育通过立法变为了大纲，家庭教育法变成了说明家庭教育作为人生教育的第一课。家庭教育立法最早进入公众视野，是2010年国务院审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。

1、因为需要家庭教育促进法是为了规范家庭教育行为，维护未成年人身心健康和合法权益。保障未成年人合法权益未成年人是社会的脆弱群体，其身心健康和合法权益如何得到保障一直是家庭、社会、政府关注的问题。

2、是对未成年人提供司法保护的国家意志。这其中是促进家庭教育向好的引导力，也是从家庭层面筑牢法律防线的约束力。民有所呼，法有所应，背后更有着立法推动“善治”的暖意。

3、家庭教育立法的意义如下：首先第一个就是鼓励未成年人爱国心理的发展。如果说在未成年人成长发育的过程当中，能够帮助其树立正确的人生观，价值观和道德观念以及爱国观念，那么对孩子的成长发育就是一件非常有帮助的事情。

4、加强支持国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务，也就是说国家会为家庭教育提供很多指导意见。未来社区、学校，或者义务教育工作者可能会为每个家庭提供相应的帮助和规划，有利于孩子的健康成长。

1、教育不是把一个大缸装满，而是点燃孩子心中的火把。教育是一个灵魂对另一个灵魂的唤醒，教育是让每个孩子都精彩。

2、家庭教育促进法实施时间如下：《中华人民共和国家庭教育促进法》自2022年1月1日起施行。《家庭教育促进法》于2021年10月23日经第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过，自2022年1月1日起施行。

3、明确责任：父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。