如何学好初中的数学的方法和技巧(如何学好初中的数学演讲稿三分钟)

教育机构 2024-09-05 11:52:37 626 教育网

请别打扰我！

这里刚刚经历了中考的洗礼_(:」)_

抬头看看上面的学长们，准高中生就可以回答这个问题了！

老师说，小学学算术，中学学代数，高中学数学。

我只能说，初一的数学老师真的很温柔。他每天站在讲台上，脸上挂着微笑，全班鸦雀无声。

我们不明白。

老师明明很和蔼，却没有学生提问。

我们每天完成作业并参加考试。数学老师会对试卷进行批改并发送给我们进行解释。一直都是这样。

直到第一学期第一学期期末，当我们班的数学成绩再次无可撼动地垫底时，家长们再也忍无可忍了……

初二年初，我们班换了一位新的数学老师。

说实话，我一直反对换老师……但是这位高老师瞬间就驯服了我(*/*)

嗯，因为初一基础很差，无论我怎么听，我的数学还是没有任何进步。后来我才知道一个道理。理解和做是完全不同的两件事。概念】

我是那种综合成绩不错，但是数学比较薄弱的学生。说起来，我当时真是傻了[捂脸]

但数学老师并没有放弃我！不知为何，他似乎还是更喜欢我？

于是我在老师“一题教八遍”的攻势下努力了一年，保持着每周至少审十套大论文的状态。

终于……初三的一天……我突然有了一个想法(??)

我一直坚信，一套模拟试卷中，除了最后的几何题和二次函数题之外，就连最后的填空题都是“基础”的。

初中数学的难度远远达不到天赋的要求。足够的训练可以决定一切。

至于最后两个大问题，是思路问题和方法问题。

同学们一定要热心啊！

同学们好好学习吧！

即使你想了一个星期的难题，你也应该尽力自己解决它！

只是固执。

我们还有《每日一题》，是“校宝”数学老师写的。

并不是那种各个地区的中考题，而是一些难度较大的题型，也有很多初中的竞赛题。老师鼓励我们多学习课外定理和特殊方法。当然，我们不能在答卷时使用它们，但这种教育方法确实营造了良好的数学学习氛围。我们互相交换了心得，解决了问题，内部基本解决了问题。我很少向老师请教。

我认为独立思考和沟通讨论非常重要。教与学是互惠互利的。

又是一年中考时,愿你不负韶华(又是一年中考时作文)