中考作文最容易被忽略的六大准则是什么(中考作文最容易被忽略的六大准则是)
中考作文最容易被忽视的六大原则,也是很多人苦恼而错失高分的原因。学习这六大原则将会大有裨益。即将参加中考的同学们赶紧看一看,不要在考场上犯错。
第一款式选择标准
不要选择散文或议论文。这两种流派是高中时期训练的重点。即使到了初中,即使接触过,也只是皮毛,很难在考场上出类拔萃。当然,熟练程度好的初中生可以写,但大多数考生不应该冒这个险。
第二条首尾呼应原则
如何应对?不要立即开始叙述。所谓首尾呼应,并不是说首尾必须一致。所谓回声,就是开头和结尾的意思相同。
比如我一开始就说,我喜欢语文课。
最后,“随风潜入夜色,默默润泽一切”。这雨下得真好。
结局是对开头的深入理解,言之有物,意无穷。这是开头和结尾之间最好的呼应。
第三个原则,以小见大
写祖国的翻天覆地的变化和家乡的新面貌,不要写整体,要选择具体的场景。例如,爸爸的交通工具从自行车变成了汽车。家乡的街市从混乱变成了井然有序。如果要写父母、友情、师生、英雄、祖国、家乡等情感文章,一定要选择小角度。如果有具体的事情,那么总结一下每一种情绪,以及你是否准备了一个感人的事件。这件事不能老套,不能写成我发烧了,下雨送伞之类的,如果没有,就赶紧准备吧。
适当细节的第四个标准
很多考生也知道详细策略是合适的,但不知道如何安排详细策略。看看下面这篇文章你就知道怎么写详细了。
毛衣
奶奶是村里织毛衣的能手。每年冬天,奶奶家周围总围着一大群人,个个聚精会神地看着,手里拿着两根长针,在色彩缤纷的毛线中编织着。
天气越来越冷了,多穿件毛衣吧!妈妈翻遍了衣柜,把所有的毛衣都整理出来,挂在衣柜外面。我上前帮忙,把平时穿的毛衣叠好。它们具有时尚的款式和和谐的色彩组合。衣柜一角,还放着一堆毛衣。与商场里买的毛衣相比,这些毛衣显得有些格格不入,在衣柜里显得多余。
我总觉得他们的款式很老气,而且上面的图案都散发着上个世纪的味道。这些颇为“复古”的毛衣都是奶奶做的。“今年别再让奶奶给我织毛衣了,放在衣柜里是多余的。”我一边嘀咕,一边整理这些“复古”的毛衣。
周末,我们回到乡下的爷爷奶奶家。村里有一排低矮的平房。寒风畅通无阻,肆无忌惮地钻进衣领,让人冻得瑟瑟发抖。一进家门,奶奶就放下手中的活儿,急忙跑到房间里,说道:“你回来这么早,奶奶给你织了一件新毛衣,看看你喜不喜欢。”奶奶只是织了一个领子,又变红了。我看着奶奶期待的眼神,拼命地点点头。虽然只有一个领子,但我已经想象好了成品会是什么样子——一件带有复古图案的深红色毛衣,也许还有其他颜色与之搭配……它又会成为衣柜里多了一件。
吃完晚饭,我拿起一本书。当我翻开书页时,不经意地一瞥,看到奶奶倚在藤椅上,鼻梁上架着一副老花镜。奶奶眼睛眯着,头和背紧紧地靠在椅背上。两根木毛衣针就像奶奶手中的魔杖一样改变方向,带动羊毛相互交叉。看奶奶的动作,就像是指挥千军万马攻克堡垒的巾帼英雄。我被奶奶的举动吸引住了,忘记了接下来要做什么。
好像是编织图案。奶奶右手勾起,左手握住一块羊毛,压在上面。干了两三遍后,就隐约能看到一点凹凸不平、错落有致的花纹。突然,奶奶好像织错了一针。他把毛衣移到眼前,眯得更紧了,眼角的皱纹聚集在一起,一直延伸到太阳穴。奶奶小心翼翼地解开错误的线团,重新编织了图案。
看着奶奶一脸虔诚的样子,我不禁想起了家里衣柜里那堆“多余”的毛衣。它们都是我奶奶一针一针精心编织的,每一件作品都是她花费了很多个日日夜夜。与生产线上的冷毛衣相比,每一针都蕴含着奶奶无尽的爱和奶奶双手残留的温暖。我怎么能说它们是多余的呢?
回到家,我从衣柜里拿出一件毛衣穿上。它既不松也不紧。它就像一道屏障,将我与寒冷的冬夜隔开。感觉就像心里点燃了一堆柴火,让我感到温暖。我再也没有认为它们是多余的。我把它们挂在柜门附近。看起来复古却蕴藏着浓浓爱意的毛衣,一定会温暖我一个又一个冬天。(本文来自杂志《创新作文》)
奶奶织毛衣的地方写得很详细。请记住,只详细写了涉及中心的地方。这篇文章的重点是歌颂奶奶对孙女的爱,所以关于织毛衣的部分写得很详细。
第五原则:先抑欲
为什么说欲进必先抑?因为叙事不能写得太平淡,一定要有曲折,一定要有悬念。但这个技能是初中生无法掌握的。如果掌握了,就可以开始写短篇小说了。然而先欲扬后抑,可以让文章显得不平凡,可以掌握。
写妈妈的时候,我可以先写妈妈对我的唠叨和烦扰。写父亲的时候,我可以写父亲很霸道,让我很痛苦。稍后我会写我如何观察父母对我的爱。这是一个曲折的叙述。
第六个想法是放宽标准
只有拓宽你的想法,你才能创作出新的作品。
怎样扩宽呢?其实很简单。只要记住一件事,作文中的“我”不一定是我。我可以是一个农民,一朵花,一只小猫.
中考满分作文《宿主》。“我”是一种病毒。它从病毒的角度写了医生的大爱。泰戈尔写过一篇关于母爱的短文,“我”是金花。老舍的作品《我是猫》以猫的视角观察周围的环境。
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