ap艺术史考什么(ap艺术史评分标准)

这是每年第三篇关于AP艺术史考试的科普文章。前两年的推文可以在主页目录（#apArtHistory）中找到。2023年AP考试与往年有哪些区别？文章里会提到。文末附有2022年暑期学校信息。

AP考试是什么

AP，全称AdvancedPlacement，中文名为美国先修课程。适合世界各地计划去美国读本科的高中生。它由美国大学理事会（以下简称CB）主办。AP课程让数百万高中生在高中时就可以学习大学水平的课程。

众所周知，高中生需要申请欧美大学不仅需要基础高中成绩单，还需要AP科目考试成绩，以增强个人竞争力。一些大学甚至将AP成绩作为硬性录取指标。大学招生人员普遍偏爱文理科专业的学生，而艺术史是所有文科科目中AP难度最高的，因此其含金量相对较高。

AP艺术史课程相当于大学一年级的艺术史入门课程。目的是探索艺术的本质、起源和解释。官方大纲涵盖了从艺术起源到当代艺术这一时期，共有250多幅自2000多年前以来的建筑、绘画、雕塑、工艺等艺术领域的作品（实际上有250多张图片，有的编号里面有5到6张图片，所以应该有近400个具体作品）。让学生具备国际视野，对艺术史有深刻、全面、透彻的了解。

AP艺术史是一门综合学科，不需要任何先决学习基础。学生可以正常阅读大学英语教材，并写出语法正确、完整的句子来表达自己的观点。

近年来，越来越多的艺术生以外的学生开始选修艺术史课程。其中不乏理科生。根据往年“未雨绸缪”的经验，高一、高二就可以做好准备。

2023年艺术史考试时间为5月5号。

考试内容

以CB给出的教学大纲为主要编制范围，编号艺术作品共250件，从史前到现代，涵盖建筑、雕塑、绘画、陶瓷、摄影、装置等艺术作品来自世界各地的。试卷内容基本不超出大纲，即对250号美术作品的“时间”、“地点”、“人物”、“事件”了解清楚，加上其中的知识点对班级进行了梳理，并拓展了相关工作。当学生看到艺术品时，他们的脑海中就会浮现出大致的关键词。我个人认为它比AP世界历史或AP美国历史更容易理解、有用、有趣。弗洛拉回答了今年试卷中的大部分问题。详情请点击：2022年AP艺术史|考试方向

2023年的艺术史考试将继续使用2020年的考试大纲。进入公众号首页回复“艺术史考试大纲”即可获取官方大纲。以下是教学大纲框架的一些截图：

1

史前艺术

公元前30000--500年

占比4%，11件作品

主要是艺术的起源，原始人的艺术形式。史前艺术多出现在选择题中，大题中几乎看不到它的踪迹，所以第一单元比较简单，侧重于理解。

2

地中海美索不达米亚艺术

公元前3500年--公元300年

36件作品，占15%

知识量比较大，从文明的起源、美索不达米亚的艺术开始，横跨埃及、希腊、罗马等古代文明的艺术作品。它在艺术史上占有举足轻重的地位，并与后来的艺术发展有着微妙的联系。它经常在论文问题Q1的提示作品之间进行比较。在考试中占很大比例。选择题和论述题都可能出现。需要多多复习。

3

早期欧洲和美国殖民艺术

公元200年--1750年

21%51件作品

光看时期就知道这是跨度极广的百年篇章，重点复习！包括早期基督教艺术、中世纪艺术（主要是圣经手稿，学艺术的同学一定要仔细看，很多精美的艺术形式在这个时期绽放，我觉得这部分艺术是最令人惊叹的）、伊斯兰艺术（主要是清真寺建筑）、拜占庭式、哥特式、文艺复兴式、巴洛克式、洛可可式、美国殖民艺术等

4

现代欧美艺术史

公元1750--1980

21%54件作品

同样重要！必须测试！各种耳熟能详的艺术运动，从新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义到现代表现主义、象征主义、立体主义、荷兰风格派、超现实主义、达达主义、波普艺术等等……这部分内容比较容易学。它们都是你在美术课上听说过的艺术风格，也比较容易理解。你越深入了解当代艺术，它就会变得越有趣。

5

美洲原住民艺术

公元前1000年--公元1980年

14件作品占比6%

虽然玛雅文化、奥马尔、阿兹特克、印第安等土著民族的艺术产品、秘鲁印加遗址等所占比例并不大，但近年来偶尔出现在论文题目中。

6

非洲艺术

公元1100年--1980年

14件作品占比6%

以雕塑为主的作品形态各异，还可以了解不同文化背景下涌现的精彩艺术作品。这让我想起漫威电影《黑豹》中无处不在的非洲艺术元素，非常震撼……回到正题，虽然占比不大，但很有可能出现在essay中问题。

7

中西亚艺术

公元前500年--公元1980年

占比4%，11件作品

这个单元几乎都与佛教和伊斯兰教有关。信仰的传播是各国相应艺术文化的产物。第七单元讲解佛教文化和伊斯兰教的起源

8

东南亚艺术

公元前300年--公元1980年

占比8%，21件作品

来到大家最熟悉的中国、日本、韩国、印度等地区，是比较容易理解的一章。有些作品是日常生活中的常识，这样可以节省很多背诵的时间。不过，某些知识点还是需要背诵、背诵的。也是选择题和论述题的常客。东南亚有艺术吗？当然，与宗教相关的是佛教文化。最喜欢的是印度的佛教文化和神话，比希腊神话更精彩~

9

太平洋艺术

公元700年--1980年

占比4%，11件作品

来自神秘大西洋的艺术也主要与土著文化有关。几乎没有什么大题，试题一般都是选择题。

10

现代艺术

1980年至今

占11%27件作品

1980年至今的一些现代艺术作品，大多是装置艺术，每件作品都有一个隐喻或内涵。这是一个富有洞察力的章节。常见于论述题。一个很棒的单元，测试每个人的艺术批判性思维！

考试形式

共3小时。试卷分为两部分：

第一部分，选择题（80题），占总分的50%，1小时；

在第一个小时内完成80道多项选择题。测试大多侧重于作品的基本信息（时间、地点、人物、事件等），内容覆盖面比较广。单选题35道（有的单选题有图片，有的没有），组题45道（组题包含一张或多张图片，每组包含3至6个问题）。

第二部分，短论文（2长4短），占50%，2小时；

第二个小时，我完成了两篇长文。

Q1：对比、细节、对比（建议35分钟）

比较两件或多件作品的异同，并附上图片；

Q2：视觉/语境分析，详细描述和分析（建议25分钟）

分析作品的历史背景或视觉元素等，无需配图。

在第三个小时内完成四篇短文。

Q3：视觉分析，分析作品的表现形式、技法、视觉艺术等；

Q4：语境分析，基于作品的历史背景进行分析；

Q5：对某件作品的文化、时代风格进行归因、推断和识别；

Q6：延续与变化，分析作品艺术风格的传承与变化。

两个小时连在一起，一共六个问题。候选人可以按照自己的意愿分配时间。回答问题的得分将带有下划线。作文不要求考生组织文章的结构。写作要求不高，但强调回答问题的逻辑和能触及问题的关键词或要点，然后将句子连接起来形成句子。一篇完整的文章。

建议每篇文章字数控制在200字左右。

学习建议

第一轮学习：解读并掌握十个单元250幅作品的基本信息。（40小时的在线课程基本涵盖了作品的所有重点难点，并穿插真题讲解。）

第二轮复习：根据考试大纲的比例，分配时间复习比例较高的单元内容，附上习题，整理总结笔记，脑子里有每部作品的基本信息框架。（10课时的单元概述，加上试题分析和问答技巧）

第三轮练习：练习题。根据考试时间，尝试一下往年的试题，让自己的身体产生答题反射弧。（主要考验学生自主学习能力，老师提供在线答疑）

学习文科课程要有毅力，不要半途而废。分数将给予准备充分的学生。

刚开始学习艺术史可能会有点困难。这很正常，因为一开始的内容基本上都是我们日常学习中不会接触到的小众知识。然而，当你走到后面，你会发现事物之间的内在联系越来越多。变得越来越得心应手。所以我希望大家既然决定了就坚持下去。

关于团体课程

学生课堂笔记

AP艺术史课程有一定的难度。如果学生单纯依靠自学，缺乏老师的经验指导和答疑技巧，学生可能会花费更多的精力和时间，却得不到好的成绩。跟老师上课可以帮助你提高对艺术作品的理解和分析，学会如何回答问题，减少时间和精力。

2023年AP艺术史常规班报名已经开始。建议决定报考的同学尽早复习和准备考试，并在寒假前理清考试大纲中各单元的知识点。寒假结束后，即可进行第二轮、第三轮冲刺阶段。这样，时间就充裕了，不用等到考试临近才临时抱佛脚。

目前提供在线一对一课程和三到五人的团体课程。具体时间及课程安排请联系微信：ap-art-history咨询。老师会根据每个人的不同情况，定制不同的学习计划。Flora艺术史学习组近年来平均分一直在4分以上，每年的题目测试几乎“不负众望”