2023年中考语文现代文阅读理解专题训练及答案(2021年语文中考现代文阅读)

甜橙树

油麻地最大的甜橙树下，笨蛋本桥睡得好香啊！三老、福子、红帆来到甜橙树下，低头弯腰，轻轻绕着弯桥转了一圈。当他们累了的时候，轻轻地坐下来，或者看着沉睡的曲桥，或者彼此。他们眨着眼睛，或者动动屁股，脸上洋溢着一种难以抑制的幸福。

三老觉得腿都麻了，就拿着花车跑到橘子树后面撒尿。洪帆羞愧不已，撅起嘴，把脸扭到一边。当三老和福子穿上裤子，低头望着那由尿液组成的泥泞小池塘时，他们同时感觉到了彼此心中的想法。三老拿起一根小木棍，福子摘了一片青麻叶，红帆则摘了四五片狗尾草。他们先在万桥脸上画了“八”字胡子，然后干脆扔掉了。直接把手沾在青麻叶上的黑泥里，涂抹在万乔的脸上……

红山先笑了起来，随后三老等人也纷纷笑了起来。笑声越来越大，越来越疯狂，直到笑得摇摇晃晃。

本桥笑醒了。惊讶道：“三老、福子、红山，你们都来了！”他半眯着眼睛，“你知道吗？我刚刚做了一系列的梦，一个一个的梦到了你。”

三老、福子、红山有些惊讶和好奇，坐在了曲桥周围的地上。

“我第一个梦到的就是洪帆。那天天气很热，好热。我和洪帆躲在橘子树下吃橘子，每个橘子一个大橘子。吃着吃着，树荫就变小了。”越来越小，我们挤在一起。树荫越来越小，下面只站着一个人。红扇子把我挡在树荫下。我跳了出去，她把我推到树荫下。再次树上，如果我拒绝，她就会跺脚。树荫像一把伞，凉爽又凉爽。红山站在毒阳下，渐渐地，她的头发被烧焦了。红山用舌头舔着干裂的嘴唇。她的舌头。我一看就哭了，一大滴眼泪掉了下来。地上，潮水来了。潮斑越来越大，不知怎么的变成了树荫，越来越大，越来越大，越来越大。更大，直到它们变得像田地一样大。”

三老、福子、红山都坐着一动不动。

“然后我就梦见了三勺。”万桥回忆道。“那是在荒原里，我们走了很多天，却出不来荒原。这就是我们所说的荒原。看不到河，看不到河。有点绿，满是枯树。”还有死草。我走不动了，三老用力拉着我。死草突然燃烧起来，一下子变成了大火，三老拉着我拼命地跑。后来，当我走不动的时候别再跑了，三老解开皮带，绑在我的脚踝上，拖着我往前走。走了不知道多久，三老看到了一棵甜橙树，就爬上了树。摘橙子，不知道为什么，橘子不停地跳来跳去，三个勺子就冲向了橘子……“扑通”一声，他带着橘子从空中掉了下来。我大声叫他，他醒了。把橘子放在我手里，我推了推。它又推了回去，他又推了回去：‘吃吧，我给你挑的。’”

三勺、浮漂、红扇都向前移动。

本桥望着天空，想着回去，但见三老等人一点儿也不无聊，他又回到了做梦的念头：“我最后梦见的就是浮子。梦里。”，我先看到了。我的妈妈。她对我微笑着，向我招手，但我就是打不通。我看到妈妈的眼睛里充满了泪水，闪闪发光。妈妈突然消失了，妈妈的声音从半空中：“我在大河里，那边……”福子来了，他陪我在河边坐到天黑。第二天，我又坐在河边，福子却没有来，红帆来了，说要把福子砍了。他们家最好的甜橙树。我问红山：“他想做什么？”红山说：“造一条船，给你造一条船。”我跑到福子家，刚到门口，就听见“咔嚓”的一声，甜橙树倒下了，我踩着地上滚滚的甜橙跑了过去，他却对我微笑：‘你要去见你的母亲……’”

万乔看着朋友们，眼里含着泪水。

三老、福子、红山都低下了头。

洪帆哭了。

三老和福子走到泥塘边，红山也走了过来。他们把黑泥抹在脸上，只留下一双眨着的眼睛。

四个孩子，像四个小鬼一样，在甜橙树下打转，载歌载舞……（改编自曹文轩同名小说）

回答以下问题：

【小题1】小说讲述了一个什么样的故事？请简要介绍一下。

【小题2】结合上下文，分析“三勺、浮漂、红扇都向前移动”这句话中的标点词。

【小题3】仔细读这句话：“红山哭了。”你想想，如果红珊一边哭一边说话，她会说什么？

【快问4】读完这本小说，你看到了什么样的弯桥？

【小题5】朋友们在故事开始时很高兴，在故事结束时也很高兴。请简单谈谈这两种“幸福”的区别。

参考答案：

答案分析

【答】【小题1】例：三老、福子、红神捉弄熟睡的万桥。听完万桥醒来后给他们讲的三个梦，三个朋友都很感动，四个“小鬼”成了好朋友。万桥睡着时被三个朋友戏弄。醒来后，他讲述了自己的一系列梦境，让三个朋友感动不已，四个“小鬼”也成了好朋友。

【小问题2】例：这个详细的（动作）描述，说明了三老、福子、红山被歪桥的故事所吸引，侧面说明了小伙伴们被歪桥所感动。从更深层次上表明，这三个朋友与本德·布里奇的关系更加密切。

【小题3】例：本桥，我们在你的梦里都那么好，却还捉弄你，我们真的很坏。本桥，我们都是好朋友。

【小问题4】例：一个友善、诚实（单纯）的本桥，他渴望友谊、母爱、美好的生活。

【小题5】例：前者的幸福是在歪桥上恶作剧带来的幸福，后者的幸福是被歪桥的友善感动而融为一体的幸福。

【分析】【小题1】试题分析：本题考查学生概括文章故事情节的能力。阅读课文，掌握文章内容，理清文章思路，重点关注人物的活动，以谁做了什么来概括情节要点。语言要简洁，无需描述细节。抓住“逗”、“讲梦”、“感动”、“成为好朋友”四个要素来回答。【考点定位】概括内容要点，概括中心意思。能力级别为分析综合C.

【小题2】题型分析：本题考查对文章中词语的欣赏能力。通读课文，抓住文章内容，仔细阅读句子。首先说明这个词是动作描述（细节描述），将其与与之相关的人物形象联系起来，分析总结作者对人物情感的表达。抓住三个核心词：“吸引”、“打动”、“亲近”。【考点定位】理解课文中重要词语的含义。能力水平是理解B.

【小题3】题分析：本题是一个开放性的新题。阅读课文，抓住文章内容，仔细阅读红山哭泣的相关情节，分析她哭泣的原因。根据之前的内容我们可以知道，洪山在听完万桥梦的内容后，听洪山哭了。红珊可能是因为感动而哭了，也后悔之前捉弄了万乔。基于这样的联想和想象，他可能会说：“晚桥，我们在你的梦里都那么好，但我们还是捉弄你，我们真的很坏。”“晚桥，我们都是好朋友。”您可以表达内疚或接受。【测试点定位】对作品进行个性化阅读和创意解读。能力水平为探究F。

【小题4】试题分析：本题考查学生对人物的欣赏能力。分析人物，要从文章中人物言行的描述和作者的情感倾向（观察是否有评价词）来分析和总结他们的身份、性格、性格等。思想品质的特点。虽然文中他的朋友们取笑他的歪桥，但他在梦中很好地梦见了三个好朋友，这表明他善良、友善、诚实；梦见自己的朋友和母亲，表明他对友谊有着深厚的感情。对母爱的渴望。【测试点定位】欣赏作品形象，了解作品艺术魅力。能力等级为鉴赏评价D。

【小题5】题目分析：本题考查学生对文章中词语的理解。通读课文，抓住文章内容，仔细阅读开头和结尾。可知最初的快乐是因为玩歪桥的欢笑和快乐。最后的幸福，是因为小伙伴们被本桥的善良所感动，与幸福合而为一。【考点定位】理解课文中重要词语的含义。能力水平是理解B.