教育机构拉访sop，教育机构拉访话术

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育机构拉访sop的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育机构拉访sop的解答，让我们一起看看吧。

小学生托管教育加盟好做吗？

有一套方法还是挺好做的，首先要有一整套的sop体系，包括，品牌，运营，课程和安全体系四大方面。运营方面提供运营培训以及相关的落地性的方案指导，同时提供托管老师全套培训。课程方面，真正做到对孩子有用的教育，有独特的课程体系和运营体系，安全体系，通过监控，手表体温将实时向家长反馈孩子的饮食，机构环境和身体健康监测监督，目前国家也正在对托管机构实行监管，做有特色也是帮助机构打造周边竞争对手无法复制的竞争力，更是为了让孩子得到极致的安全，优质地教育。

托管教育可以从学前班一直到小学毕业，好做于不好做，只能说目前来看市场还是很大的，如果能走品牌化的路子还是很不错的，但是基本能做至的很少，不妨走加盟路线。

以练字教育培训班为例，很多没有经验的创业人通过加盟锋格练字而获得总部的全程帮扶，如师资培训、开业扶持、活动运营策划、教材教辅等常规支持，加盟商快速搭建分校走上运营正轨。

关于教育加盟后的盈利方面不得不提的一点是：

一定要不断加强与加盟总部的沟通协调，中国地域广阔，各地情况不尽相同，总部提供的是标准的管理体系或市场营销经验，而各个分部的一些特殊要求总部很难预先掌握，应提前提供，根据当地的特殊情况，向加盟总部寻求相应的帮扶支持。

托管行业目前市场还是比较火爆，虽然国家今年在发文说整改，但截至目前还没有明确职能部门监管，所以托管行业还是可以做的。如果要考虑加盟托管，个人建议要从以下几点参考：

1、看看这家公司成立的历史背景。品牌是否有历史沉淀？

2、运营团队是否有运营经验？

3、是否有直营点？有几家？整体运营怎样？

4、从侧边了解其品牌的可信度？

现在托管加盟乱想很多，建议从业者实地考察。

以自身的经验来说，不好做，一方面是成本。如果收费太低，自己便要亏本，如果收费太高，就可能招不到学生。一个人是做不过来的，所以要请人一起做，或者找个好点的加盟品牌，一是有了好的品牌知名度，招生就不成问题，另外连锁加盟还可以帮助选址，装修及培训等等，会省心很多，推荐可以考虑晋级教育，品牌还是不错的！

想做个小学生托管中心，有什么好建议吗？

现在小学放学早，很多家长时间紧张，很难按时接孩子，建立小学托管中心是个不错的主意。个人建议:

1.选址。要有明确定位，选址距离小学要近，距离公共交通要近，这两点非常重要。家长更喜欢距离学校近的，前者也可以在工作中节省大量时间，而且更安全（距离越远不可控因素越多），后者更方便家长接孩子，毕竟送孩子到托管中心的一般都是时间紧张的，交通方便可以为家长节省大量时间，也是很多家长看重的方面。

2.场地，场地可以按照条件确定，有条件的话可以尽量大一些，为多元化服务预留。

3.价格。价格可以参考当地消费水平制定，个人认为开始费用不要太高，这样可以招到更多学生，可以参考成本及周边类似业务收费标准适当降低确定。在收费上，可以考虑按照学期收费。

4.服务。服务要充分考虑需求，可以分基础服务和附加服务。一般小学放学时间是下午4点左右，但一般家长下班时间在6点，接孩子的时间在7点左右，孩子需要做作业和吃晚饭，托管中心要充分考虑家长和孩子的需求，基础服务可以考虑三项:按时接孩子，辅导孩子做作业，提供晚饭。鉴于孩子在完成上述事情后一般还会有富余时间，建议提供附加服务，比如带领孩子额外学习、提供培训、带领孩子读书、提供午睡场所等等，这些是可选的，可以额外收费。

5.态度。要想家长放心，对托管中心信任，所有工作应透明，要充分保证安全，要及时和家长沟通，出了问题及时沟通和解决，避免误会和扯皮。

既然你想办就先办，办了你才会使劲的想招生的办法，现在担心难道不办了？托管班招生的方法很多，例如：刚开始的先在校门口大量的发宣传单，虽说现在很多地方不让发，但是这个宣传单还是需要必发的，发宣传单是要有方法。发宣传单的时候，发单人员就要穿统一的有自己校区标志的衣服，人一定好和睦。这本身就是对你校区的一次宣传。

刚开始还要举行一些活动，团报优惠，免费试管半个与或一个月，当这一个月或半个月过去了，家长们也习惯了不去接孩子，这个时候再去收钱他们其实是很乐意的，因为这段时间他从中体会到托管给他们带来的方便。活动这段时间老师一定要对孩子格外的关心与照顾，与孩子拉近关系。

价格上新开的托管班最开始先稍微低一点，等过差不多一年再涨点价就行。最开始的这一年一定要办好，不然涨价只会把学生涨跑。

新开的托管班一定还要做的与你所在附近的托管班有所不一样，在他们的基础上要有所创新。这也有利于招生。

办托管班第一就是选址。好的地址不仅能给我们带来可观的生源，还更加有利于托管班的发展。选址除了要依托小学建立外，其他因素也要考虑。周围环境如何，人口是否密集，交通是否便利，市场饱和量如何等等都是托管班选址需要考虑到的因素。

地址选好了接下来就是租房，当然如果是自己的房屋最好，没有就租一个适合的房屋用来开办托管也是很好的。办学规模多大，后期发展方向，是否有其他用途，这些都是确定房屋面积的依据。当然，区位环境、楼层方向、使用设施、租用年限、价格等也是租房的重要参考。

校区如何装修也很重要，这也是后期宣传招生时家长报名的考虑因素之一。如何装修，装修的风格、装修的设计等等都需要操心，如果想省心省力可以加盟品牌学生托管，总部会提供完善的装修VR，“晋级教育”的招牌、前台、教室、接待室、厨房、楼梯、走廊甚至是卫生间都有完整的装修VR。

选址和装修都搞定后，就是备物和筹人。把全部物资性的物品、设备、设施，准备到位，并进行安装、调试。同时到晋级教育总部购买或领取相关教材教具。校区校长、老师、后勤等人员筹备和培训也要提上日程。

关于招生，招聘，家校沟通，老师薪酬设计，如何给员工开会，团队如何打造，老师培训，教学课程，教学书籍等等我们都有培训课程和书籍。想了解的可以找我

地点的选择很重要，俗话说天时不如地利，选择的地点一定要离学校近一点。住宿上一定要舒适安全，安全最重要。饮食上要征求小学生的意见，可以把他们的意见做参考。在管理上一定要聘用有责任心的，并喜欢这一行业的，只要学生喜欢他(她)哪怕工资高几百都可以，他(她)会把你多给他(她的)以几倍还给你，声誉就是资本。最后要以诚心对待每一位家长，家长有时候有事要你在飞托管时间照看孩子，我认为也应该帮忙。

首先要有一整套的sop体系，包括，品牌，运营，课程和安全体系四大方面。运营方面提供运营培训以及相关的落地性的方案指导，同时提供托管老师全套培训。课程方面，真正做到对孩子有用的教育，有独特的课程体系和运营体系，安全体系，通过监控，手表体温将实时向家长反馈孩子的饮食，机构环境和身体健康监测监督，目前国家也正在对托管机构实行监管，做有特色也是帮助机构打造周边竞争对手无法复制的竞争力，更是为了让孩子得到极致的安全，优质地教育。

在核心素养下，如何提高课堂教学能力？

在农村学校新老师多，教师流动性大的背景下，在保证具有核心素养的前提下，怎样才能快速提高课堂教学能力？

首先，我们来了解一下，教师的“核心素养”是什么？

教师四大核心素养是执着的教育情怀，扎实过硬的专业素养，娴熟的教育艺术，与时俱进的创新素养。

从中我们可以发现除了知识素养以外，其他的素养都是要在平时的工作中慢慢积累的，尤其是娴熟的教育艺术。

但我想题主真正想说的核心素养应该是“师德”，对于新老师甚至是聘用的民师，其他的都可以慢慢来，唯独“师德”是必须具备的！

那在有“师德”的情况下，如何提高课堂教学能力呢？

1.给新老师认个师傅：

新老师实际最缺乏的是“教育机智”，学校可以给每一个新老师配备一个“师傅”，“一对一”或者一起由老教师向新老师讲述在上课过程中可能会出现哪些问题，学生会有什么样的反应，老师该如何做？

相信有了这样的专业指导，新教师在面临问题时能够有解决之道，这样对于提高他们的教学威信，保持自信心有很大的帮助！

2.真正用心的听评课！

题主也提出听课这一途径，但是效果不好。

自北京师范大学林崇德研究团队的 《中国学生发展核心素养研究报告》发布以后，广大教育管理工作者在学校管理工作中都能紧扣核心素养这一主线，认真落实以“立德树人'为根本目标的素养教育教学活动。该报告把我国学生的核心素养归纳为三大板块，六个大项，十八个小项。具体到各个学科又有本科目的核心素养目标。至于你所说的“在核心素养下，如何提高课堂教学能力？”这一问题，不同的学科各有自身不同的方法和措施，如果从整体说，只能开展一些通识性培训。

一、作为教师要熟悉所教学科的课程标准。在新教师中，经常出现只见教材，不见课标的现象。这样的教学往往就陷入“盲人摸象'误区，只见树木不见森林。教学碎片化，使学生对所学知识不够系统。就学校而言，应该组织新入职教师对本年级的课标要求进行深入研讨，并将全年级的课标要求合理的分配到相应的单元和课文及章节中，加以落实。

二、开展有针对性的主题教学研讨，实施有效实训活动，使备、教、研有效结合。现在有些老师不会备课，有些不会上课，有些又不知道为什么这样上？通过实战演练，让新教师获得实战经验。还可以进行新、老教师开展同课异构活动，在比较中明白教学的意义，让新教师更快地进入角色。

三、请教学一线的特级教师或者有影响力的老教师来校上示范课。上课后，请特级教师传授具体的备课、上课的经验。这也让新教师更有获得感。榜样的力量是无穷的。

四、深入新教师的课堂跟踪听课。不能听一节课，而要跟踪听一段时间的课，这样才能全面准确的了解这个教师的教学情况，以便提出准确、合理的、行之有效的改进方法。

以上是本人的一家之言，提问者如果感兴趣可以私信我，单独聊。

中国制造面对员工的高流失率，怎么保证品质？

保证品质的话，只能从源头及品质两方面进行保证；

工厂有种东西叫SOP，标准作业流程；

一个工作的标准化完整流程都会详细记录，然后由培训老师进行宣讲培训，老员工进行师带徒教育，再由员工参照SOP进行操作，一切都是为了保证工人上岗能尽快了解岗位工作内容，并且有一个统一的生产标准；

再者就是品质把控，所有的产品都需要经过质检这一关把关，企业对品质把关要求高，那质检这块要求力度就要大，一般来说新人除了前面几天可能不合格率会比较高之外，其他基本都能保证品质的审核；

希望我的解释能帮到你，欢迎各位网友更正。

对于生产管理来说，人员的管理一直是管理的核心，工厂的管理措施和生产计划再完美，最终还是需要员工来执行；而每个人有自己的思想，如何保持人员的稳定，激发员工的积极性和主动性是生产管理的重要内容。

基层员工的高流失率是现在制造企业不能回避的难题，哪些因素是导致高流失率的原因？下面几个原因供大家参考；

薪资达不到员工的心理预期；员工上班的主要目的还是挣钱，企业薪资水平低、效益不好没有加班等原因都会影响员工每个月收入。

员工感觉受到了不公平对待；例如：自己明明最辛苦但是绩效却比别人低、领导安排工作明显存在偏袒、员工私下收入攀比等。

员工感觉没有被重视；这个方面不能忽视，除了物质激励，员工希望得到尊重，能够得到重视，也想自己负责的工作是关键的、重要的。

没有完善的新员工入职和培训制度；新员工入职的前三天是最关键的，也是离职率最高的时间段，企业需要帮助员工快速适应企业，适应新的岗位；如果新员工入职后发现自己没人管没人问，感觉不到关怀，很容易离职。

没有完整的晋升通道；很多企业苦恼为什么老员工总是留不住，最主要的原因就是一年又一年，工资没涨，职位没升，感觉一直干下去没有前途。

主要有如下方面；

品质波动，常常是因为人员流失，新人多，技能弱，经验不足。这种情况在企业中经常会遇到，人员进出波动大时，质量也随之波动。

如何解决，建议双管齐下:

一方面应建立和完善质量管理体系，使人的变化因素带来的影响降到最低。制造企业的产品品质是靠多人协同来完成的，它讲究的是分工、协同、标准、流程。是千人一步，而不是一人千步。这就要保证这千人的一步都达到要求和标准，才能使产品的品质有根本的保证。而质量管理体系就是用来解决这一问题的。质量体系的建立和完善，重点可把握以下几点:

一是树立质量是干出来的，不是管出来的，更不是检查出来的观念。要通过质量管理体系的建立，为每项工作建立流程和标准，使每个岗位、每名员工都清晰什么时间应做什么、应怎么做、应达到什么标准，这就要有清晰、可操作的程序文件、标准作业手册等。

二是立足于过程管理。好的品质是靠制造的每个环节到位来保证的，这就需要对整个过程进行有效管理。如建立每道工序的标准作业手册，让不同的人做同一项工作都是规范的、标准统一的。

三是保证体系的有效运行。质量管理体系不能只是形成一本手册，也不能只成为保存在计算机中的文件，不能规定的和干的两回事。这就要使每人都严格执行手册的规范动作。这方面领导的带头示范非常关键，如果领导不执行，指望下属认真执行是不可能的。

四是持续改进。对品质的要求会不断提高，人员、环境、条件也会随时变化，这需要对质量管理体系进行不断完盖。应定期对文件、流程、标准等运行的有效性进行评估，找到需改进的地方，制定整改计划并实施。

另一方面应找到人员流失的真因，有效降低流失率。重点解决两方面问题:

一是解决“薪愁”。摒弃人工成本的概念，更关注投入产出。看单位薪酬投入带来的经营成果。在薪酬体系的设计中，注意把握市场竞争性和内部公平性，使薪酬真正起到激励作用。一些企业薪酬管理上的大锅饭，常是对优秀员工的打击，也是其流失的重要原因之一。因此，要体现公平性，关键是区分，区分出干得好的，给予奖励。

二是解决“心愁”。以人为本。尊重人、信任人、关心人、培养人。这需要直线经理做更多的工作，要把员工当作平等的伙伴来看待，工作中要考虑其思想、情感，让工作关系更有温度。温暖的心，才会有更大的驱动力。这样有动力的人才能把工作做得更好。

到此，以上就是小编对于教育机构拉访sop的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育机构拉访sop的4点解答对大家有用。