暑期教育机构严禁上课，暑期教育机构严禁上课通知

教育机构 2024-08-21 05:11:58 0 教育网

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期教育机构严禁上课的问题，于是小编就整理了3个相关介绍暑期教育机构严禁上课的解答，让我们一起看看吧。

全面禁止校外辅导机构政策？

政策三个规定

规定一：公办学校所举办的民办学校，无论是和政府合作，还是和其他机构合作的义务学校，应该全部转为公办学校，说白了就是“民转公”。

规定二：不得再审批设立新的“公参民”学校。

规定三：公办学校不准以任何理由再举办变相的民办义务教育。

不允许补课是上级教育局出来的新政策，对学生减压家长减去不必要的一笔开支，对工薪阶层的群体来讲拍手叫好的一件好事情，堵住了一些教师不正常的心态上课不好好教学，一心捞外快的念想，不引导学生好好学习，教育没有质量，造成家长经济损失，学生学习没有好成绩，对今后社会发展严重不利。

网课有利也有弊。由于疫情，临时发起的网课形式。给学生和家长带来了很大压力也产生了不同程度的焦虑情绪。

由于条件的不同，加上春节带来的地点变化。有的学生设备不行，有的学生网不行，还有的是人不行（父母学历低或隔代）。

这部分学生和家长就会很焦虑，学习进度跟不上，咋办？成绩拉开咋办？变差生咋办。

这些问题的存在，会不会打击到条件不好但品学兼优的学生。造成另类的不公平，被剥夺平等接受教育的权利。

而如何保证复课后孩子们学习进度一致，是当下教育部门要考虑的问题，不然一场网课下来，将会毁掉很多孩子的自信心。

还有部分学校严格执行停学不停课，造成孩子每天用眼时间增加到8小时，甚至更多，对于还是孩子的学生来说不是很友好。估计网课过后眼镜店的生意会火。

而网课还有可能造成孩子对手机，或电子设备的依赖，当下大人都难以自控，何况孩子。

当然网课也是大势所趋，相信即使没有疫情也会发展起来的。

但未来的网课绝不是在家里上的，也不是用手机上的。而应该在课堂上，使用录播或直播形式上的网课。

网课能使优秀的教育资源和理念惠及每个学生。

教学本身就是人与人面对面的沟通，既是信息的传达，更是互动和反馈的过程；然而网上教学机械而冰冷，尤其是针对低年级的网课，已经脱离了现年龄段的实际情况：

首先，教学形式太复杂，线上教学需要反复查找、切换、打开各种文件，包括视频，音频，文档等多种线上资料！线下还需要打印，拍照，上传，基本都得依靠家长操作，那岂不是全程都要绑定家长吗，家长上班的话，孩子们怎么办，上课岂不是变成对着电脑发愣？

其次，网上教学学生全程对着一台电脑，教学形式单一，互动效果差，而且对学生的自制能力有极高的要求（又得家长陪同监督），对眼睛的伤害也难以避免，这样的教学形式学习效果很有限，很难取得好的成效，回去学校肯定都得一切重头再学；

再次，教学本就是在教室里面师生共同完成的事情，尤其是对于低龄学生，绝对不应该缘木求鱼式的搞网上教学！现在是特殊时期，学校完全可以多安排一些自主阅读和书写作业，这既符合孩子们现阶段的年龄特点，也能让孩子们主动合理的补充巩固各类知识！

总之，强推网上教学这种明显超越孩子们适应能力的教学方式，既不利于孩子们学习知识和视力健康，同时也给家长造成很大的困扰，毕竟家长不可能每天在家待着陪孩子上课，而老人们则根本不具备指导孩子们上课的能力，这样的安排只会让家长们手忙脚乱，让孩子们无所适从！

综上，特殊时期完全没必要搞这些拍脑袋的形式主义了，不但是于事无补，更是多此一举！！！

到此，以上就是小编对于暑期教育机构严禁上课的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑期教育机构严禁上课的3点解答对大家有用。