中考体育评分标准2020青海(中考体育考试项目青海)
本文将详细阐述青海省中考体育评分标准。首先介绍青海省中考体育评分标准,然后从技术动作、身体素质、体能四个方面详细讲解青海省中考体育评分标准的具体要求。心理素质、综合表现,以帮助考生更好地备战体育考试。
1、技术动作
技术动作评分主要考察学生在体育活动中所表现出的技巧和技巧,即技术水平。技术动作评分可分为两类:技能动作评估和表演动作评估。技能动作考核主要反映学生在活动中传接球、射门、投掷等基本技能的掌握情况。表演动作考核主要反映学生在活动中的竞争意识、协作能力和动作创新能力。能力,如拦截、踢、跑等在防守和进攻中的表现。
在对技术动作进行评分时,评分者主要根据学生在活动中或比赛中的情况进行评分,采用定量和定性的方法。评分时需要考虑学生自身的技术水平、精力状况等因素。此外,还需要根据活动的性质和要求设定相应的合理评分标准。
2、体能素质
体能评分主要针对学生的身体素质进行评分,如敏感性、平衡性、协调性等方面的能力评估。评分以运动测试为主,测试项目的选择应与体育活动或体育课程的教学密切相关。进行测试时需要考虑学生的年龄、性别、体型、健康状况等因素。
评分时,需要按照评分标准进行评分;同时还要考虑学生的成绩是否能够满足体育活动的要求和技术水平的要求。
3、心理素质
心理质量得分主要根据学生的心理状态、心理承受能力、抗压能力等方面进行考察,以能够在比赛中稳定发挥为主要目标。心理品质评分主要通过测试和观察来进行。
在测试方面,可采用问卷、测试、案例分析等方式评价学生的心理素质;在观察方面,需要考虑学生在活动中的表现,如应对竞争压力的能力、心态、自信心等。评分时,必须公平、客观,不能主观地给学生评分关于其他个人因素。
4、综合表现
综合表现得分是以上三个方面评分结果的综合反映。综合表现评分主要考虑学生在整个运动过程中的表现,如学生的行为规范、对教练要求的及时响应等。评分时,要综合考虑学生的成绩,做出合理的评分。
总之,《青海省中考体育评分标准》的详细制定,可以帮助学生更好地备考,提高中考体育考试成绩。
通过本文的讲解,我们可以了解到,青海省中考体育评分标准包括技术动作、身体素质、心理素质、综合表现四个方面。评分时,要公平客观,严格按照要求,保证评分的准确性、公平性。
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