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贵阳市经济贸易航空中等专业学校办学怎么样(贵阳经济贸易中等专业学校是公办还是民办)

教育机构 2024-06-02 17:01:25 982 教育网

摘要:贵阳经贸航空中等职业学校的办学情况如何?好的?贵阳市经济贸易中等职业学校(贵阳市经济贸易职业学校)始建于1983年,前身为贵阳市纺织服装职业学校、贵阳市服装职业学校。1995年,经贵阳市人民政府批准,“贵阳服装职业学校”更名为“贵阳市经济贸易职业学校”……贵阳市经济贸易中等职业学校(贵阳市经济贸易职业学校)创建于1983年,其前身是贵阳纺织服装职业学校、贵阳服装职业学校。1995年,经贵阳市人民政府批准,“贵阳服装职业学校”更名为“贵阳经济贸易职业学校”。1996年,经贵州省人民政府批准,“贵阳市纺织服装中专”更名为“贵阳市经济贸易中等职业学校”。1990年被贵州省评为“贵州省示范性职业高中”。1991年经国家教委认可,省人民政府批准。是“省级重点职业高中”,2000年被教育部认定为“***重点中等职业学校”。2005年被授予全国首个计算机***示范专业实训基地。由贵州省教育部主办。

贵阳经济贸易航空中等职业学校占地面积

贵阳市经济贸易航空中等专业学校办学怎么样(贵阳经济贸易中等专业学校是公办还是民办)

学校位于龙洞堡,占地145亩,建筑面积6万平方米。校园空气清新,绿树成荫,环境优美。学校现有教职工177人,专任教师152人,其中高级中学教师46人,一级中学教师51人,取得国际、国内专业认证资格的“双师型”教师102人。教育教学管理的重要力量。学校依托雄厚的师资队伍和严谨的治学,逐步形成了以动画设计、信息技术与计算机辅助设计、现代物流为骨干专业,学前教育、医疗服务为辅助的专业体系。

贵阳经贸航空中等职业学校师资队伍

2000年,学校投资近500万元建设了全省教育系统第一个校园网络系统。它是以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,依托现代网络技术的技术先进的网络。覆盖学校主要建筑的可扩展性强的校园骨干网络,由700多台学生计算机组成的庞大的计算机软件应用教学系统;250个可直接接入互联网的电子阅览室;班级多媒体网络教室。

01.贵阳经贸航空中等职业学校航空无人机驾驶与维修专业就业前景

越来越多的行业正在寻求用无人机取代传统的工作方式。正是因为无人机民用市场的巨大潜力,除了一些科研院所外,民营企业也开始介入无人机市场。目前,粗略估计全国有500多家生产无人机的单位。目前一套无人机系统的生产成本在数万元至数十万元不等。这也是众多厂商看好无人机市场前景的原因之一。无人机具有成本相对较低、无人员伤亡风险、生存能力强、机动性好、使用方便等诸多优点,使其广泛应用于航模行业、航拍、海洋监测、气象探测、城市消防、农业等领域。林业经营,林业经营。在消防、缉毒、应急救援等领域具有极其广阔的应用前景。

02.贵阳经贸航空中等职业学校无人机驾驶与维修专业简介

无人机应用市场:包括航空摄影、航空摄影、地质地貌测绘、森林防火、地震勘测、核辐射探测、边防巡逻、紧急救灾、农作物估产、农田信息监测、管道、高压输电线路巡检、野生动物保护、科研实验、海上侦察、鱼类监测、环境监测、大气采样、增雨、资源勘探、毒害、反恐、警用侦察巡逻、公安监控、消防航拍侦察、通讯中继、城市规划、数字城市建设等各个方面。

03,贵阳经贸航空中等职业学校航空无人机应用技术

无人机应用技术:培养无人机原理与组装、无人机驾驶与控制、无人机数据处理、无人机维护等方面的相关知识和实践技能,具有独立进行整个无人机控制和数据处理的能力,可从事国土测绘、无人机遥感数据采集与处理、环境监测、电力巡检、航空成像、摄影测量等无人机应用领域及管理等方面的高级技术人才。

04.贵阳经贸航空中等职业学校|航空无人机驾驶与维护知识

模拟飞行、空气动力学、无人机拆装、维修、维修与保养、遥控技术、无人机驾驶、基础电子技术、无人机系统特性、飞行器原理与结构、无人机装配实训、无人机控制模拟实训、无人机结构与制作、摄影技术机械基础、航模制作与飞行、无人机维修等实训、无人机操控实训、飞行原理与性能、无人机飞行手册

1、贵阳经贸航空中等职业学校航空服务专业入学要求

1、具有良好的文化修养和心理素质,能够接受严格的军事训练和一定的体育锻炼。

2.口语清晰,具有良好的英语和普通话口语能力;

3、航空机电设备维修专业男学生(身高165cm至180cm)按高考成绩录取。空乘人员(乘坐公务机的女学员身高在166cm至173cm之间)。有文学艺术才华者优先。进入学校后再次过滤。

4、热爱祖国、热爱党,有志于从事民航、安防行业工作,有强烈的爱国精神,热爱集体,勇于奉献,不怕挑战。

5、身体比例均衡,身体协调性好,心理素质好,适应能力强,机智灵活,性格开朗,善于与人沟通与合作。

2、贵阳经贸航空中等职业学校航空服务专业知识与技能

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