幼儿园主题墙及区角环创评出信息(幼儿园区角墙面布置)
为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，进一步促进幼儿园园角活动和教师环境创设能力的有效开展，为幼儿创造轻松愉快的生活学习环境。近日，商南县第五幼儿园组织开展分区角创建、主题墙布置观摩评价活动。
观察评价采取教师讲解、现场观察和观察后打分三种形式。首先，各班老师设立解说员，介绍主题墙创作思路、区域创作理念、区域素材摆放、区域规则制定、区域素材如何发挥等。评审组根据主题，对主题墙和角区设置进行专项打分，适合儿童年龄特点，设置合理、废物利用、内容丰富、创新、可操作性等要求。观摩老师根据老师的介绍对角区设置进行评价。观察材质摆放的合理性、科学性、实用性等，然后对主题墙、角位设置进行分项评分。
观察评价活动的开展，增强了教师对环境创设理念以及区域活动对儿童发展重要性的认识。也为大家提供了互相参观学习的机会和平台，加强沟通，寻找差距，从而提高对环境的了解。对创造的理解和能力促进了我园的环境创造和活动。
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