南京新港中等专业学校专业介绍表(南京新港中等专业学校专业介绍)

摘要：以下是南京新港中等职业学校的专业介绍。开学即将开始，大家都在寻找学校的相关信息。虽然现在职业学校很多，但多学点还是很重要的。学校信息，多做比较，一定能选择到适合自己的学校。以下内容是老师对南京新港中等职业学校的介绍.以下是南京新港中等职业学校的专业介绍

即将进入高等教育阶段，大家都在寻找学校的相关信息。虽然现在职业学校很多，但是如果你多了解学校，多比较，一定能选择到适合自己的学校。以下内容是老师对南京新港职业中学专业的介绍。如果你有兴趣的话，可以看一下！

南京新港职业学校始建于1982年，其前身是由新港职业学校、迈皋桥职业高中、龙潭职业高中、栖霞电大等学校整合而成，历时四年整合而成。整合后，学校规模进一步提升，育人环境进一步优化。为学校向高水平发展奠定了坚实的基础。整合工作按照“规模、质量、效率统一”的原则，调整学校布局。迈高桥校区主要发展高职、中职计算机专业，耀华校区主要发展中职电气电子、物流专业。以教育为主，电大校园以开放教育和开放远程教育为主。目前，学校已形成中等职业教育、高等职业教育、开放教育并举的办学格局。2009年6月，学校顺利通过省三星级职业学校评估验收，顺利升级。（2011年4月更名为南京新港职业中学）

学校设有注册为“南京市中山科技教育培训中心”的培训部，专门为社会开展学历和技能资格培训。每年培训3000多人次；设有“南京新港职业学校国家“职业技能鉴定所”，组织相关工种的技能水平和国家职业资格鉴定。2009年，学校被区教育局认定为栖霞区社区教育中心同时被省教育厅认定为省级社区教育学院，集学历教育、社会培训、技能鉴定和就业服务于一体。

学校现有在校生5137人，其中五年制高职学生914人，中职学生1802人，开放专科学生1034人，开放本科生389人，一村一大学学生740人，开放远程教育学生258人。教职工252人，专任教师202人，本科生179人，占86.6%；其中教育硕士14人，市级学科带头人3人，市级青年教师6人，区学科带头人7人。全区有青年教师13名；专业教师79人，其中双师型教师58人，占73.4%。三年制职业中专设有电子技术应用、电子信息技术、电气技术应用等电气电子专业群；设有计算机及应用、计算机网络技术及应用、计算机及数码产品维护等专业组。信息技术专业组；由现代物流管理、汽车维修与销售、会计计算机等专业组成的综合性专业群；五年制高职，设有电子商务、财务管理、国际商务、物流管理、计算机应用、市场营销等专业；开放教育包括中央广播电视大学面向广大农村有志青年的“一村一大学生”开放学院，以及面向社会人员的企业管理、行政管理等专业培训。目前，学校拥有3个省级示范专业，2个省级课程改革实验点（电子技术应用、计算机与数字产品维修、现代物流管理），1个专业品牌（电子技术应用、计算机与数字产品维修、现代物流管理）。产品维护）已开始。强调。2011年2月，被认定为省级课程改革实验学校。

学校紧随市场需求，依托当地电子电气生产、物流、机械制造等行业，不断发展校企合作办学模式。现已与50余家大中型企业合作，建立了多个校外实习基地。为学生工学结合、实习创造了良好的条件。2008年以来，学校与江苏真维斯销售服务有限公司联合举办了多期“真维斯销售精英班”。真维斯销售有限公司培训师资并提供课程培训资料。培训部经理与参加过真维斯销售有限公司的学校教师共同授课；2009年以来，学校与宝马良车等6家汽车美容店签订培训协议，嵌入企业特色课程，企业老总亲自来校授课；2010年9月，学校与LG显示南京有限公司签署培养协议，LGNJ班培养协议实行订单式培养，增强了人才培养的针对性和实用性。

近年来，学校积极发挥作为“省陶瓷研究会职业教育专业委员会理事单位”和“省陶瓷研究会职业教育专业委员会秘书处”的优势职能，依托以“行知文化工程研究中心”为平台，传承并不断创新行知职业教育理念，以多元化活动为载体，丰富学校文化，激活教师科研意识，营造浓厚的科研氛围，推动学校课程改革向纵深发展；用行知文化景观雕塑师生心灵，营造轻松和谐、积极进取的氛围，促进专业教学质量全面提升和毕业生就业升学率稳步提高。同时，我们秉承“服务学生、促进学生全面发展、服务社会、培养社会需要的人才”的办学宗旨，始终贯彻“规范、和谐、务实、创新”的办学理念。以“优化专业结构、丰富办学特色、拓宽办学渠道、保证办学质量、提高办学效率”为办学目标，校企合作取得长足进步学校是南京教育科学学院“行知文化工程研究中心”，先后被评为省、市级文明单位和市级文明单位。多次获得市优秀师德团体称号，2006年还被南京市人民政府授予“南京市第十个五年教育发展先进集体”，2010年荣获陶行知教育奖思想实验学校、江苏省群众体育先进单位、江苏省课程改革实验学校。

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