以后考研的地位是否会上升到今天的高考分数(以后考研的地位是否会上升到今天的高考分数线)

教育机构 2024-08-21 10:53:34 186 教育网

我也思考过这个问题，但是研究方向不同。我先说说我的看法。

我们首先要弄清楚为什么这么多人报考研。扩招的根本动力是研究生扩招。

我们先来看看近五年来研究生扩招的趋势。

这让我想起教育部1999年的普通高校扩招计划（《面向21世纪教育振兴行动计划》），与研究生扩招计划类似。

该计划正式成为一项教育改革政策，旨在不断扩大大学招生规模，以解决经济和就业问题。

为了解决就业问题，扩大大学生招生，为什么要采用这种方式呢？

那个时代的人读书普遍较少，人均素质较低。人均素质低，社会风气就上不去，生产力生产水平就得不到质的发展。

当时正值建设时期，对人才的需求量非常大。普通人思想不开明，想找工作，只能从事低端的生产加工。高端研发急招人，却无人可用。

有一个问题

虽然扩大大学生招生一方面确实解决了就业问题，但同时也解决了国家的高端研发问题。

但！

这也导致本科生的价值越来越低。这就像一个雪球。恐怕以后的研究生也会这样。

什么是不值钱的？东西是稀有而珍贵的。只有做到只有少数人能做到的事情，你才能脱颖而出。

以前，一个村里的每个大学生都要放三天炮，但现在。

以前，研究生都被认为是相当厉害的，但现在。

它几乎已经流行起来。2003年，研究生数量开始扩大，近两年开始蓬勃发展。

该负责人表示，缓解就业压力，要关注为什么是就业压力。

之前的问题是就业。国家需要人才的时候，却没有人才。问题是群众因为没有上过大学，只能从事中低端生产，而且竞争还很激烈。

当前的就业压力是大学毕业生越来越多。如果他们同时涌入社会，就业显然会很激烈，失业率肯定会上升。

如果允许一部分大学生继续读研究生，其余的大学生找到工作，竞争压力显然会比以前小很多。

只有人民安居乐业，社会秩序才能稳定。因此，随着研究生扩招的今天，

高校扩招也是如此。如果这些年幼的孩子不被允许继续学业，他们进入社会后就很难找到工作。找不到工作的人，必然会闲着。如果闲散的年轻一代增多，社会生产水平必然下降。社会秩序也可能被破坏。比如殴打、砸砸、抢劫……

只是这种扩招的方法，个人认为，并不是长久之计。

随着大学生扩招，我们不得不承认大学生整体平均素质也在下降。

如果让这些大学生进入社会，将会带来就业压力、失业率上升、人心不安、社会秩序不稳定。这就像蝴蝶效应一样，后面我就不多说了。

为了防止出现这种情况，教育部：那你就应该继续接受高等教育。

这不符合高校扩招的本质目的吗？于是，研究生开始扩招

恐怕如果继续扩大的话，最终研究生会遍地都是，价值也大不如前了。

为防止研究生扎堆就业，教育部表示：应扩大博士生招生规模

考研的人数已经比应届本科毕业生还多。由此可见，参加非全日制研究生考试的人也不少。

雪球就这样滚下去，就业压力一次次被推上。

那么最终博士生正在走向“全民化”，那么我们该何去何从呢？

大学毕业后，有的人就业，有的人考研，还有少部分人参军。

从大学毕业生考研的总数来看，在职考研的也不在少数。

研究生毕业后，一大部分人找到工作，一小部分人读博士。

研究生的就业压力也越来越大。那些就业的人仍然面临失业。尤其是今年疫情期间，不少企业倒闭、裁员。

今年因为疫情的原因，不得不扩大研究生数量。目的是缓解就业压力。然而，把所有大学生堆起来，直到两年后研究生毕业，就像蓄积洪水一样。洪水中还夹杂着应届大学毕业生。

只是不知道到时候研究生就业是否还有“出路”——博士生的数量也会扩大。