双减后的中考(双减后中考命题导向)

教育培训 2024-09-14 01:33:08 705 教育网

记者6日从教育部网站获悉，教育部办公厅近日下发的《关于做好2022年中考命题工作的通知》指出，2022年将迎来“双减”政策实施后的首次中考。做好2022年中考命题工作，引导深化义务。对改革教育教学、推动减负提质、巩固“双减”成果具有重要意义。

积极推动省级统一主张

双减后的中考(双减后中考命题导向)

尚未实行省级统一命题的省份，特别是辖区内地市命题单位存在命题管理不完善、保障不足、命题人员不足、命题质量低等问题的省份，要积极创造条件力争2022年实现省级命题。统一各级命题，确保命题质量。不具备条件的省份要研究提出加快推进省统一命题的工作方案，明确时间表和路线图，到2024年实现中考省统一命题。

加强试题政治审查

各地在中考试题编制中，要全面贯彻党的教育方针，引导学校全面开展素质教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要建立试题政治审查制度，切实加强各学科特别是语文、伦理与法治、历史、地理等学科试题政治审查，重点审查试题价值取向材料选择和使用严谨，防止出现国旗、国徽图案使用不规范、国家地图布局不完整、不尊重民族风俗和宗教信仰等问题。正确的政治方向。

严格按照课程标准命题

各地要认真落实以义务教育课程标准命题为基础的要求，坚决取消初中学业水平考试大纲或考试说明，不得超越标准命题，随意扩大或缩小考试内容范围。严禁将高中课程内容、学科竞赛试题、校外培训相结合。以该内容作为考试内容，保证标准命题与教学、考试的衔接。

科学设置试卷难度

各地要按照“两考合一”、“兼顾毕业和升学”的功能定位，进一步对中考试卷的考试时长、容量、难度等提出规范要求。科学合理地设置试卷难度，不仅要防止太难的试卷数量增加，还要避免造成学生学业负担，试卷太容易体现。区别程度。根据不同学科特点，合理设置试卷结构，减少死记硬背的试题，增加探索性、开放性、综合性试题，坚决杜绝奇葩题，促进学生综合素质的有效考核。

精心挑选候选人

各地要按照政治坚定、数量充足、结构合理、专业过硬的要求，认真选拔各学科候选人，确保国家要求的“每个学科命题组原则上不少于5人（含至少2名试题审阅者)")"基本要求。命题人员应以优秀学科教学研究人员和初高中骨干教师为主，并积极吸纳高等院校、科研机构及其他相关机构的合格专业人才严禁提案人员参与考试辅导材料编写及校外培训活动综合教育部网站

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