天津师范大学教育学研究生参考书目(天津师范大学教育学考研大纲)
一、机构简介
天津师范大学教育科学学院的前身可以追溯到1975年成立的天津师范大学教育教研室,负责全校教育学、心理学等公共课程的教学。学院设有教育学系、学前教育系、心理学系、教育学系。技术系,经过多年建设,学院已成为集博士、硕士、本科教育为一体的教学科研单位,形成了较为完善的人才培养体系。
专业设置:教育学、应用心理学、学前教育、教育技术学、家政学5个本科专业。教育专业旨在培养具有良好的教育理论素养、较强的教学能力和一定的教育管理和教育科学研究能力的人才;应用心理学专业旨在培养德、智、体等知识面宽广、各方面全面发展的心理学专门人才;学前教育专业旨在培养具有良好学前教育理论素养、较强学前教学能力和学前教育科研管理能力的人才;教育技术专业旨在培养数字媒体教育应用、网络技术教育应用和信息技术教育应用人才;
天津师范大学教师教育学院成立于2011年8月31日,学院负责数学课程与教学论博士生、语文、英语、数学、物理等8个专业全日制和非全日制教育学硕士学位授予权、化学、历史、地理和生物学,学科课程和教学理论以及教师教育方面的学术硕士学位。研究生和在职教育硕士的培养教育工作。学院与美国、加拿大、澳大利亚等发达国家的一些大学建立了密切的联系,并派出教师到密歇根大学、哥伦比亚大学进行短期培训。
二、招生情况及考试科目
硕士
教育原理(8人)
课程与教学理论(4人)
教育经历(4人)
比较教育(4人)
学前教育(3人)
初等教育(3人)
儿童组织与思想教育(2人)
考试科目
101思想政治理论
201英语1
311综合教育基础专业
硕士
初等教育(全日制45人,非全日制9人)
考试科目
101思想政治理论
204英语2
333教育综合
915基础教育理论
学科教学(中文)全日制43兼职4人
101思想政治理论
202俄语或203日语或204英语II
333教育综合
903语文课程与教学论
学科教学(数学)全日制43兼职4
101思想政治理论
202俄语或203日语或204英语II
333教育综合
904数学教育理论
学科教学(物理)全日制15兼读4
101思想政治理论
202俄语或203日语或204英语II
333教育综合
905物理教育理论
学科教学(化学)全日制12兼读制4
101思想政治理论
202俄语或203日语或204英语II
333教育综合
906化学基础知识
学科教学(生物学)全日制15兼职4
101思想政治理论
202俄语或203日语或204英语II
333教育综合
907生物专业基础
学科教学(英语)全日制44兼职4
101思想政治理论
204英语2
333教育综合
908英语教育理论
学科教学(历史)全日制15兼职4
101思想政治理论
202俄语或203日语或204英语II
333教育综合
909历史教育理论
学科教学(地理)全日制15兼职4
101思想政治理论
202俄语或203日语或204英语II
333教育综合
910地理教学设计
3.初试参考书
333教育综合
1.教育原则
王道军、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社,2009年。
2.中国教育史
主编孙培庆:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
王秉昭等:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
3.外国教育史
主编张宾贤,副主编王晨:《外国教育史》,教育科学出版社2008。
4.教育心理学
张大军主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005。
陈琪、刘如德主编:《教育心理学》,高等教育出版社,2005年。
903语文课程与教学论
1.语文新课程与教学理论。倪文锦,谢希锦。华东师范大学出版社.2006年;2.王荣生。语文课程与教学内容。教育科学出版社.2015年;
3.张秋灵。语文教学设计:优化重构。教育科学出版社.2012年
904数学教育理论
1.曹一鸣数学教学理论。北京师范大学出版社.2010;
2.主编叶丽君。数学课程与教学理论。浙江大学出版社.2011年
905物理教育理论
1.严金铎、郭玉英主编。中学物理教学概论(第三版)。高等教育出版社。2009年12月;
2、主编李新祥、张俊鹏。物理教学理论(第二版)。科学出版社。2009年9月;
3.胡攀新,唐玉军,钟继康。普通物理学(第一卷)(第6版)。高等教育出版社。2006年;
4.胡攀新,唐玉军,钟继康。普通物理学(第2卷)(第6版)。高等教育出版社。2006年
906化学专业基础知识
1.沉攀文。现代化学导论。高等教育出版社。2002年;
2.王雷主编。化学学科知识和教学能力。高等教育出版社。2011;
3教材由北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学联合编写。无机化学(第4版)(第1卷和第2卷。)高等教育出版社。2002年
907生物学专业基础
1、吴翔宇等主编。陈跃增-普通生物学(第四版)。高等教育出版社。2014年8月;
2、主编张丽萍。生物化学简明课程(第五版)。高等教育出版社。2015年
908英语教育理论
1.《语言学习与教学原理》.H.D.布朗第三版外语教学与研究出版社;
2.《如何教授英语》,杰里米·哈默,外语教学与研究出版社2000年
909历史教育理论
1.《历史教育学》,高等教育出版社,2004年,叶小兵,季冰心,李志勇;2.历史课程与教学论,科学出版社,2012,陈志刚,翟晓宇;
3.普通高中历史课程标准(2017年版)
910地理教学设计
1.新课程地理教学论,西南师范大学出版社,2011,黄景红;
2.中学地理教学设计,高等教育出版社,2017.12,钟晓敏
4、复试参考书
教育原理
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