ptt培训机构(ptt培训报名)
本课程注重提高培训师的教学技能,营造良好的学习氛围,调动学员的积极性。同时,培训师在互动艺术、课程设计、感染力、表现力等方面都有所提升。
一、课程由来
PTT是PRESENTATIONOFTRAINERTRAINING的缩写,指培训师在讲台上进行演示的能力。该课程已国际化、商业化多年。世界各地培训界统称为PTT国际职业讲师培训。
该课程起源于1937年,美国前总统罗斯福上任后在美国教育界第一次会议上发表讲话。罗斯福总统讲话:美国需要系统、全面的教育来培养人才,使美国在经济上世界第一、军事上世界第一、科技上世界第一、文化上世界第一。于是,美国教育在改革的呼声中崛起!
1937年,美国成立了国家教育改革中心,由470名教育专家、学者和管理人员组成,对17个课题进行教育改革研究。PTT是全球仅有的四门“国家自主研发课程”之一。
1942年,PTT课程诞生并开始登上舞台。它由美国政府推动,并在包括小学、中学和大学在内的30多所学校进行试点。经过两年的试点,这些学校实现了学生幸福指数一流、教师幸福指数一流、师生关系一流、学习进度一流。
1944年,PTT向美国高端学校开放,形成了美国的教育规范和教师行为标准。PTT倡导“实用教育、快乐学习”的理念,为美国成为世界教育强国奠定了基础。
1958年,PTT的全部内容被美国教育部纳入,进入美国大学、硕士、博士教育课程。
1996年,PTT进入中国,进入名企、进入名校、进入党校、进入奥运会、进入军队。
PTT已培训商业讲师4000余名,培训大学教师10000余名,为180多家世界500强、中国500强企业提供培训和咨询服务。
2.课程权威评价
2013年,中华人民共和国国家版权局颁发了作品登记证书。
3.课程学员的收获
1、提高培训师的感性教学能力,让学员在课程中保持专注;
2、提高培训师的理性授课能力,学员在课程中获得更多知识;
3、提高培训师全方位的互动能力,课程气氛活跃、活泼;
4、提高培训师在整个课程过程中多方式提问的能力,并在课程中经常与学员沟通;
5、提高培训师教学时克服紧张情绪,轻松面对课程中任何学员的能力;
6、提高培训师快乐教学的能力,让课程充满欢声笑语;
7、提高培训师肢体语言技巧,规范肢体动作,塑造专业讲师形象和风格;
8、提高训练者掌控局势的能力,保证整个课程处于可控状态,收放自如;
9、提高培训师快速带领学员进入学习状态的能力。学生的学习状态是课程质量的保证。
四、课程特色
课程实践性强,互动性强,课程逻辑清晰,让学生当场进步。
5.课程学习进度统计
1、如果学生只听课而不进行培训,实际进步大概在7%-10%左右;
2、学习后按照老师的要求进行训练,实际进度会在40%左右;
3、培训结束后,老师进行口头和书面点评,实际进度在50%左右。
重要理念:听课提高10%+实训提高40%+老师指导和点评提高50%=100%学习进度和效果。
6.课程相关规定
1、一个班20-25名学生(最佳效果人数),保证学生得到充分的训练,课程互动有效;
2、学员人数超过30人,需增设一名培训教练(平均20人一名培训教练);
3、教室长10多米,宽9米,配有可移动标准训练桌椅、U型课桌。内部空间深4米,宽2.5米,外面有两圈桌椅;
4.培训过程中,不更换或增加学员,不更换培训教练。
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