双减后的中考(双减政策后初中考试)

教育培训 2024-09-10 19:02:50 662 教育网

与高考全国统一命题不同，中考是按城市发放试卷。有些地方还存在命题过多、试卷难度不合理、背题比例过高等问题。2022年将迎来“双减”政策实施后的首次中考。哪些变化需要提前了解？请阅读下文。

1.试卷难度设置。

双减后的中考(双减政策后初中考试)

我们进一步对高中各相关科目试卷的考试时长、容量、难度提出了规范要求，科学合理地设置试卷难度，不仅防止试卷太难，增加学生的学业负担，同时也避免试卷太容易体现区分度。

根据不同学科特点，合理设置试卷结构，减少死记硬背的试题，增加探索性、开放性、综合性试题，坚决杜绝奇葩题，促进学生综合素质的有效考核。

2、严禁超越命题大纲。

要求严格遵循义务教育课程标准命题，坚决取消初中学业水平考试大纲或考试指令，不得超出标准命题、随意扩大或缩小考试内容范围。严禁以高中课程内容、学科竞赛试题、校外培训内容作为考试内容。确保标准命题与教学、考试的衔接。

3.试题政治审查。

各地在中考试题编制中，要全面贯彻党的教育方针，引导学校全面开展素质教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

要建立试题政治审查制度，切实加强各学科特别是语文、伦理与法治、历史、地理等学科试题政治审查，重点审查试题价值取向材料选择和使用严谨，防止出现国旗、国徽图案使用不规范、国家地图布局不完整、不尊重民族风俗和宗教信仰等问题。正确的政治方向。

4、各省统一主张的趋势。

存在问题：部分省份尚未实行省级统一命题，容易出现命题管理不完善、保障不足、命题人员数量不足、命题质量低等问题。

目标：符合条件的省份力争2022年实现省级命题统一，保证命题质量。不具备条件的省份要研究提出加快推进省统一命题的工作方案，明确时间表和路线图，到2024年实现中考省统一命题。

5、中考评分制度。

要做好评分工作，建立主观试题“一题多评”制度和随机检查评审制度，确保评分质量和公平性。

6、提案人员的选拔。

命题人员应以优秀学科教学研究人员和初高中骨干教师为主，并积极吸纳高等院校、科研机构和其他相关机构的合格专业人才。严禁提案人员参与考试指导材料的编写和校外培训活动。

七、中考后择校建议

基础好一点的学生可以顺利进入高中，但是基础差的学生就只能错过高考了吗？陕西推荐初中毕业生的学校是——陕西北方工程技术学校（陕西北方学校）。它具有国家认证的学生身份。学校管理严格，学风优良，校园环境优美，教学设施齐全。我们专注于高考、艺考、职考，让大批学子顺利实现大学梦！

陕西北校中考改革后，可以在一定程度上减轻中考学生的压力和负担，避免跑题、题外话，让学生能够安心学习安心地学习课本知识。减少记忆知识，使试卷更加灵活，减轻学生的背诵负担。无论是统一命题的趋势，还是对批卷、写命题的人的严格要求，都让中考变得更加公平、公正。所有中考考生都应该打好基础知识，掌握硬技能，才能赢得中考！

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