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贵州科技学校招生手册电子版(贵州科技学校招生手册在哪里看)

教育培训 2024-05-28 07:22:56 64 教育网

摘要:贵州省科技学校招生手册向您介绍,贵州省科技学校是一所资质正规、师资力量雄厚、教学实力雄厚、教学资源丰富、就业保障良好的职业技术学校。为了让更多想要报考学校的学生顺利注册,老师整理分享了历年贵州理工学校招生手册的内容。让我们来看看。贵州科技学校是一所资质正规、师资力量雄厚、教学实力雄厚、教学资源丰富、就业保障良好的职业技术学校。为了让更多想要报考学校的学生顺利注册,老师整理分享了历年贵州理工学校招生手册的内容。让我们来看看。

贵州科技学校基本信息

贵州科技学校招生手册电子版(贵州科技学校招生手册在哪里看)

成立日期:1993年

学校类型:中专

地点:贵州贵阳:

学校地址:观山湖区朱场路

学校排名:全国第3954位,省内排名:193位。

贵州省科技学校简介贵州省科技学校成立于1993年,经过近20年的发展,学校已建成贵州省第123个国家职业技能鉴定机构。是全国工会就业培训基地。人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心被认定为汽车维修特种技能认证授权培训站,贵阳市人力资源和社会保障局被认定为贵阳学院毕业生就业实习单位。

2012年被贵阳市民政局评为五星级单位。学校位于贵阳市金阳新区百花湖畔。校园环境优美,绿树成荫。校园占地100余亩,教学楼、训练楼、男女宿舍、标准足球场、篮球场、学生食堂等配套设施齐全。这是一个理想的学习场所。

贵州理工学校招生专业:汽车运行与维修

贵州科技学校招收哪些专业?

汽车应用和维护专业人员简介

培养目标:技能型紧缺人才培养重点:本专业培养和培养技能型紧缺人才,特别注重以下知识、技能和态度。(1)了解汽车维修企业的生产流程,有初步的生产经验;(二)能够分析、解决通用技术问题(如诊断、检测等),具备初步的工作规划、组织、实施和评价能力;(3))能够利用工具书阅读一般专业外语技术资料;(4)具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和客户服务意识;(五)具有安全生产、环境保护、汽车维修等法律法规的相关知识和技能。

基本专业能力:本专业毕业生应具备以下知识和技能。(1)具有基本的计算机操作能力;(2)具有机械、材料、电气、电子、液压技术等基础知识;(3)具备读图基础知识,能看懂总装图,能画简单零件图,能测量零件。(四)具有汽车结构、性能、检测、保养、维修、驾驶等方面的知识和技能;(五)掌握汽车维修企业所需的业务知识和基本技能1.具有初步经验并取得相应的职业资格证书技能。

交通运输专业简介

培养要求:本专业主要学习交通运输、汽车、物流、运输组织等方面的基本理论和基本知识,接受交通运输技术管理、车辆工程、物流管理、信息管理等方面的基础训练,使学生具备交通运输技术装备、车辆设计与制造、汽车技术。合理组织运输和生产,以获得最大的社会效益和经济效益。

知识与技能:毕业生应获得以下知识和能力:1掌握运筹学、管理学、运输组织等方面的基本理论和知识;2、掌握交通运输及车辆工程计算机应用的通用优化方法和基本技术;3、具有交通运输组织指挥、交通运输企业、企业生产经营等方面的基本能力;4、熟悉国家交通方针、政策和法规;5、了解交通工程装备和交通组织管理的发展趋势;6.掌握基本的文献检索和资料查询方法,具有初步的科学研究和实践能力。

学前教育简介

对象任务:学习是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。孩子的教育从出生就开始了。0岁至3岁之间的教育称为婴幼儿教育。3岁以后的教育称为幼儿教育。3岁以后的教育称为幼儿教育。3岁以后的教育称为幼儿教育。3岁以后的教育称为幼儿教育。3岁以下儿童的教育称为幼儿教育。3岁以下儿童的教育称为幼儿教育。3岁以下儿童的教育称为幼儿教育。3岁以下儿童的教育称为幼儿教育。3岁以下儿童的教育称为幼儿教育。这叫幼儿教育,3岁的教育叫幼儿教育,3岁的教育叫幼儿教育,3岁的教育叫幼儿教育,3岁的教育叫幼儿教育幼儿教育,3岁以下的教育称为幼儿教育,3岁以下的教育称为幼儿教育教育,3岁以下的教育称为幼儿教育,3岁以下的教育称为幼儿教育教育,3岁的教育叫幼儿教育,3岁的教育叫幼儿教育,3岁的教育叫幼儿教育,3岁的教育叫幼儿教育,3幼儿教育,3岁教育叫幼儿教育,3岁教育叫幼儿教育,3岁幼儿教育,3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁3岁教育叫幼儿教育,3岁3岁3岁3岁3岁教育叫幼儿教育,33岁教育,33岁3岁3岁3岁3岁教育叫幼儿教育,3岁教育叫幼儿教育,3岁教育,3-岁3岁的教育叫婴幼儿教育叫婴幼儿教育。这就是所谓的婴儿教育。3岁儿童教育。3岁儿童教育。3岁儿童教育。3岁儿童教育。3岁儿童教育。3岁教育,3岁3岁,3岁教育,3岁3岁,3岁教育,3岁3~~6七岁儿童的教育称为幼儿教育。主要研究幼儿园教育,对家庭教育和社会教育也有一定的教育指导作用。幼儿园家庭社会教育的教育目的和任务在原则上基本相同。其使命是总结学前教育经验,研究学前教育理论,借鉴国外学前教育理论和实践,帮助幼儿园和家庭科学教育儿童,为培养新一代基础教育提供科学指导。

培养要求:本专业学生主要学习学前教育的基本理论和知识,接受幼儿教育技能的基本训练,具备幼儿园机构护理、教育、科研的基本能力。

护理专业简介

培养目标:能够掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素质、实践能力和创新精神。毕业后可在各级卫生机构从事医疗、预防、临床护理工作,以及社区护理和保健技能、服务、应用护理专业人员。

主要课程:伦理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗、诊断学、护理学、急诊与危重症护理、内外科护理、妇幼保健、精神科护理等。

计算机应用专业简介

培养目标:本专业培养德智体全面发展、计算机应用技术基础理论知识、计算机及相关设备维护、行业应用软件、图形图像处理、广告设计与制作、动画制作、计算机网络与网站等建筑管理、数据库管理与维护等高新技术应用型人才。

招生对象

1.14-21岁初中毕业生。

2、五官端正,身体健康,身高符合相关专业面试要求。无明显疤痕,无纹身,无传染病,肝功能检查正常,视力正常,无色盲,嗅觉正常。

收费

严格按照成都市物价局制定的政策,免除中等职业学校学费。

资助政策

填写《中等职业学校国家助学金申请表》;

学生应在新学年开学后一周内向学校提交申请表,并提交相关证明材料;

学校接受学生申请并进行资格审查;

学校组织初审,初审结果不少于5个工作日在学校公布;

学校将资助学生名单报有关部门审批;

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