安康市高新一小校长简历(安康高新区第一小学校长)
紧张的学期已过半，期中考试如期进行。为了更好地分析、诊断、整改和提高学校教育教学质量，高新小学于2019年11月21日召开了中期教学质量分析会。通过分析，大家明确了自己的优势，找出了差距，制定了目标。未来的目标。教育教学奠定了基础，指明了方向。会议由副院长李晓波主持。
首先，综合组教师代表余建林、语文组唐婷老师、数学组张曼老师对主要做法、存在问题、改进措施及意见建议等进行了全面细致的分析和总结。为提高本学期的教学质量。
报告中，于建林老师梳理了本学期综合队为提高教学质量所采取的措施以及存在的问题。音乐、身体、美的教育不可忽视。全体教师要转变观念，提高认识，重视支持音乐、身体、美的发展。教师在教学中应将理论与实践紧密结合，促进学生德、智、体、艺、体等全面发展。
在分析报告中，唐婷老师分享了二年级部提高教学质量的一些好的做法，比如在本组内进行跨班级教学，不同班级接触不同学生，同一班级下不同学生得到不同的反馈等。教学模式。让每个老师都能及时发现课堂预设和不同生成的效果。
张曼老师在分析中谈到，要多与学困生沟通，消除他们的心理障碍，帮助他们养成良好的学习习惯。针对学困生，从最基本的知识入手。我们根据学生差异进行分层教学，力求每个学生在原有基础上得到最大化的发展。
紧接着，李校长对各年级的平均分、各科的及格率、优秀率、低分率进行了全面细致的分析。他不仅指出了优点，还指出了存在的问题并提出了改进建议。建议。首先，全体教师要树立正确的“四观”：以人为本的育人观、全面发展的课程观、以学生为中心的学生观、因材施教的教学观。二是学校要健全管理制度，进一步完善和细化。教学绩效量化考核体系进一步完善和细化教学质量奖惩制度，为质量提升提供保障；三是强化日常管理，让减负增效落地生根。四是聚焦教学战场，为曾庆效益贡献力量；最后，加快教师工作素质提升培养和积蓄力量。
“今天没有成绩就过不了，但只要有成绩明天就过不去。”陈校长作总结讲话，强调课堂是实施素质教育的重要战场。作为一线教师，我们要在课堂教学上下功夫，各级部门要积极开展今天以后的教育。教学质量提升会，深入研究讨论如何开展有效的课堂教学。随后陈校长带领全体教师研究《进一步夯实责任管理的文件》，结合义务教育均衡发展，强调四个“再进一步”。学校要进一步强化四大管理中心的管理作用，进一步强化院系管理，强化院系建设和组织。充分发挥各级部门在安全、教学、家校合作等方面的指导作用；进一步增强全体教师的执行力；进一步加强制度建设，压实制度责任，确保制度管人、流程管事。
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