义务教育监测培训，义务教育监测培训收获与感悟

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于义务教育监测培训的问题，于是小编就整理了4个相关介绍义务教育监测培训的解答，让我们一起看看吧。

国家义务教育质量监测流程？

1.

4月10日前 接受县级实施工作动员与部署,完成测试年级学生和教师信息的上报。

2.

58日前 组织测试工作人员参加县级测试程序与工作规范的统一培训。

3.

5月8-12日 校长与教师练习。

4.

5月19日前 开展宣传教育,开展校内相关工作人员的培训,进行填答卡填涂,调整测试当天的教学安排。

5.

5月23日前 完成测试准备工作问题排查。

国家义务教育监测是什么？

义务教育质量监测工作由各级政府教育督导部门组织实施。国务院教育督导委员会办公室负责统筹规划、政策指导，委托相关专业机构承担业务培训、工具研发、数据采集、形成报告等工作。省级教育督导部门负责本地区的测试组织和过程监督。县级教育督导部门负责组织现场测试。

数学重点测查数与代数、图形与几何、统计与概率,知识的了解、理解和运用，学习兴趣、学习信心和学习习惯等。体育重点测查身高、体重，视力、肺活量，力量、速度、耐力，兴趣与态度，健康、睡眠和锻炼习惯等状况。

国家义务教育质量如何监测？

国家义务教育质量监测旨在确保义务教育阶段的质量和公平，以及评估政府和社会对义务教育的投入和效益。监测可以从以下几个方面进行：

数据收集：国家教育部门会收集各级各类学校、机构和教师的各种数据，例如学生成绩、教师编制、教学资源等。

评估标准：国家教育部门会制定一系列评估标准，以评估学校的教学质量、教师的专业水平和教学效果等。

监测结果：监测结果可以通过各种方式向公众公布，例如教育部门的年度报告、新闻媒体的报道等。

反馈机制：监测结果可以作为反馈机制的一部分，用于指导教育和政策的改进。

义务教育质量监测从哪年开始？

国家义务教育质量监测从2015年开始启动，确定语文、数学、科学、体育、艺术、德育为监测的学科领域，以义务教育阶段四年级和八年级学生作为检测对象，每三年为一个监测周期，每年监测两个学科领域，测试时间在6月中旬。

6月中旬。

　　监测的结果主要服务于教育决策、教育教学改进，不与升学挂钩，不对学校和学生进行排队，有助于促进学校素质教育的实施。

到此，以上就是小编对于义务教育监测培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于义务教育监测培训的4点解答对大家有用。