学前教育指导纲要摘抄，学前教育指导纲要摘抄大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前教育指导纲要摘抄的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学前教育指导纲要摘抄的解答，让我们一起看看吧。

人的教育摘抄与赏析？

《人的教育》是一本著名的教育论著，作者福禄培尔关于学前教育的理论和实践活动，是他一生活动的主要方面。《人的教育》就是一部泛论儿童时期学前和学校教育的书。书中，作者主张教育要适应儿童的天性，反对强制性教育和压制儿童的发展，重视儿童积极活动和发展儿童个性以及强调早期教育的重要意义，主张人的一切发展阶段教育的连续性等。

　　　全书共分五章。第一章是“总论”；第二章是“幼儿期的人”；第三章是“少年期的人”；第四章是“学生期的人”；第五章是“整体的概观和结论”。

　　　（一）第一章是“总论”，阐述了作者教育的基本理论。关于人的发展阶段，福禄培尔把人的发展划分为3个阶段。一是幼儿期；二是少年期；三是学生期。

　　　论教育的两个原则：

　　　1．“教育适应自然发展”原则。

　　　在福禄培尔的教育思想中，“教育适应自然发展”是一个重要的原则。在他看来，教育适应自然的发展，在于反对违反自然的人为干涉的教育，使人像自然那样按照其本性发展。

　　　2．“自动发展”原则。

　　　福禄培尔关于教育的另一个重要原则是人的“自动”发展的原则。福禄培尔认为，这种“自动”发展是个体利用自我能动的力量，通过内部表现于外部和外部表现于内部的两个阶段实现的。福禄培尔之所以提出人的“自动”发展的教育原则，还在于反对旧教育对儿童的束缚。

　　　但福禄培尔并没有因此使儿童的发展绝对自由化，而排斥外部力量对儿童发展的作用。

　　　总之，在他看来，不同的教育手段对儿童的影响和作用是不同的。福禄培尔认为，学校作为一种教 育机构，应当把外部世界以及作为外部世界处于密切联系的学生自己呈现在学生面前。学校教育的目的是按照自觉的内在联系有意识地向学生传授知识。

做个快乐幸福的幼儿教师 摘抄？

这个平台，我选择了一本与自己本职工作相关的书籍《做个幸福快乐的幼儿教师》。为什么选择这本书？

我时常在想如何让自己做一个幸福快乐的幼儿教师，这时我的指明灯出现了。这本书首先让我调整好心态，让自己干一行爱一行。有了积极向上的态度。因为快乐，所以幸福。我不是"蜡炬成灰泪始干"式的牺牲者，也不是繁琐工作的被消耗者，而是一个努力追求生活意义、生命价值的快乐幸福的'幼儿教师。

《做个幸福快乐的幼儿教师:为你的专业成长支招》系专门为努力追求职业幸福的幼儿教师和幼儿园园长而写。作者通过大量的真实案例，教你如何从幼儿园工作、师幼互动、同事互动、家园互动和专业成长中着实地获得幸福与快乐，让你的工作不再是单纯的工作，而变成一种享受。《做个幸福快乐的幼儿教师:为你的专业成长支招》基于对一线幼儿教师职业现状的调查，案例丰富、生动，方法具体、有效，是一本幼儿教育工作者案头必备的优秀读物。

它十分有助于读者有效预防职业倦怠，大幅提高职业幸福感。

一年级摘抄课外阅读怎么摘抄？

我家孩子现在二年级，从一年级开始老师要求每天阅读摘抄，已经摘抄了好几个笔记本了！虽然看不出来有什么大的作用，但我觉得不管多大的孩子阅读都是有必要的！一年级可以阅读的书，书店会给你建议！

到此，以上就是小编对于学前教育指导纲要摘抄的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前教育指导纲要摘抄的3点解答对大家有用。